原生态艺术理念下美术的传承与发展
随着社会的发展,科技的进步,人们的生活节奏愈发加快,几近丧失了对美好事物的欣赏。“原生态”的出现将陷身于纷繁复杂社会中的人们拉了回来,而原生态艺术更是为人们亲近自然、感受原始的魅力提供了可能,原生态艺术理念由此展现出了它独特的魅力。原生态艺术理念是指在艺术创ศ造时,将原汁原味、淳朴自然的特性给予发挥,创造出的艺术品更加贴合劳动人民的意愿,更加表现出“自然”的美好与和谐[1]。美术是艺术的表现形式之一,是文化的重要组成部分,近年来国际上对非物质文化的重视更是凸显了美术教育的重要性,美术教育的传承与发展应该被更加关注。美术教育的传承与发展具有重要意义,而原生态艺术理念则拓宽了美术教育传承与发展之路。
一、美术教育传承与发展的重要意义
美术教育是一项传统教育,从古至今从未在教育中缺席,这体现了人们对美术的认可,以及人们希望通过美术来提升自己鉴赏的能力。下面对美术教育传承与发展的重要意义给予分析。
(一)弘扬文化,凝聚精神
文化是一个国家一个民族生存的基础,没有文化,意味着这个国家没有灵魂,没有文化,意味着这个民族没有希望,可见文化是何等重要。美术作为文化中的重要组成部分,它的传承与发展最能体现这个国家、民族的文化感染力。美术教育是对传统的美术进行传播,通过美术教育,让人们了解到自己国家的美术特色,让人们感受自己国家美术的魅力,通过美术凝聚人心。在如今的国外文化大肆入侵的环境下,随时都面临着被国外文化同化的风险,这就对本国的文化提出了更高的要求,美术教育的传承与发展一刻都不能松懈。我国作为传统古国之一,美术文化由来已久,古有宋代的《清明上河图》,展现我国的地广人丰,今有《长征组图》,展现我国人民的坚忍不拔,这样的民族文化何等强大。美术教育的目的是要让这些优秀的作品传播下去,让民族文化传承不歇。同时,美术教育还要赋予这些作品以新的意义,展现与时代相对应的文化解释。美术教育的传承与发展应该在弘扬本国文化、凝聚民族精神方面做出应有的贡献。
(二)提高全民综合素质
美术教育对一个国家的重要意义不言而喻,而在这个和平时代,美术教育对于提高人们的综合素质更是发挥了重要作用。首先,美术教育提高人们通过美术进行表达的能力。美术教育通过对美术技术的教授,让人们掌握完成一幅美术作品所需的知识和技能,人们可以通过美术作品来展现自己想要展示内在情绪、状态,人们还可以通过美术表达对一项事物的喜好,美的事物通过赞扬方式表达,而对丑的事物则是以抨击的态度来展现。其次,美术教育可以提高人们的鉴赏能力。美术教育中,通过形象化的艺术语言,对一件事物进行描述,让人们以美术的视角来对此事物的有所认知。经过美术教育,人们可以通过对不同美术作品的观察分析,来了解其中蕴含的意义。最后,美术教育对人们良好道德情操的养成有重要作用。良好的道德情操不是一朝一夕可以养成的,而是通过在日常生活中对美好事物的感受,经过内心潜移默化的过程来形成的。美术教育的优势在这方面充分体现出来,因为美术教育不是对道德知识的枯燥的讲授,而是通过美术作品来引起人们内心的共鸣,进而理解到作品中所蕴涵的深层意义,领悟到人生的道理[2]。
(三)加强社会和谐
美术教育的发展和传承对于构建和谐社会具有重要作用。由于美术教育的传播,人们对于美术的认可和追求充分体现了美术的魅力,而美术贯穿于生活中的各个角落,为社会和谐贡献着力量。首先,美术教育可以促进社会的发展力。随着美术应用到各行各业,在很大程度上促进了商业信息的传播,推动了旅游、服装等产业的发展,使得市场更具多样性,这极大地提高了我们的生活质量,让我们的生活更加方便快捷。其次,美术教育传播的思想意识对于社会舆论、政策制度有着重要影响。比如,美术教育中特别注重人性化,使得“以人为本”的思想在社会舆论中占据主导地位,这对社会的和谐至关重要。美术教育对于道德教育有着明显的促进作用,人们通过美术教育可以养成良好的道德习惯,减少了社会中不必要的冲突。最后,美术教育在降低人们的浮躁心理方面有着先天优势。人们可以通过对美术作品最直观的观赏来感受美术的魅力,接着通过接受美术教育,人们可以更深层次的理解美术作品。通过对美术作品的欣赏,人们可以将自己浮躁的心绪进行沉淀,这对改善人际关系起到重要作用。综上所述,美术教育对构建和谐社会具有重要意义,美术教育的传承和发展更应该被国家、社会所重视。
二、原生态艺术理念如何促进美术教育的传承与发展
美术教育的传承与发展的重要意义已经被论证,而原生态艺术理念更是在一定程度上促进了美术教育的传承与发展,下面对原生态艺术理念如何促进美术教育的传承与发展进行了分析。
(一)原生态艺术理念促进美术教育中对原生态美术的关注
原生态艺术理念在美术教育中的引进使得原生态美术得到了关注。原生态美术是非物质文化遗产的重要内容,代表了一个民族的文化内涵,而在现今的一些高校里,原生态美术的重要地位还没有被大众℃所认知。原生态美术产生于民间,是劳动者在生活和生产实践中所创造出来的。美术教育想要传承与发展,离不开原生态美术的大力推广,因为原生态美术代表的是劳动者的意愿,而劳动者是一个国家一个民族的根基。原生态美术现在的生存状态不容乐观,很多原生态美术处在濒临消亡的边界,这需要我们对☯原生态美术给予更多的关注[3]。原生态美术的传承对于一个国家来说具有重要意义,它是区别本民族与外民族的一个特色,是本民族能够立于世界的重要根据。原生态美术能让人们有条件追根溯源,对了解本民族的发展史有着重要作用。原生态美术的传承与发展时刻伴随着民族意识的复苏,不断地激发一个民族的凝聚力。
(二)原生态艺术理念促进美术教育中作品的创造力
美术教育中除了让学生感受艺术魅力,了解民族文化外,更重要的作用是延续美术作品的创造力。美术教育的传承与发展离不开作品创造,没有作品创造,美术教育只会停留在传统作品的欣赏和模仿中,这对美术教育的传承与发展极为不利。而原生态艺术理念的引入则会很好的解决这个问题,因为原生态艺术理念中要求作品具有真实性和现实性,并不®是凭空捏造[4]。原生态艺术理念强调创作者的真实感受和具体需要,依据身边的实物进行艺术创造,而不是追求什么高深的表现手法。原生态艺术理念要求学生多注重、观察生活中的一点一滴,以美术的眼光来对周围事物进行考察,这对提升学生的美术创造力有重要作用。比如我国著名的原生态画家贾雨,在谈到自己的作品创作时,将创作前对景物的第一印象的重要放在第一位,然后结合自己的心理动向,表达出自己想要表达的情感。他在作品《康巴印象》里,通过对色彩的使用,将自己对那片土地的爱表达出来。
(三)原生态艺术理念激发美术教育的改革
美术教育想要进行传承和发展,必然离不开改革的进行,因为随着时代的改变,美术教育也必须通过相应的变革来适应时代。原生态艺术理念的精髓就是尊重现实,通过实践进行作品创作。因为原生态美术是实践的产物,原生态美术得以传承的根本原因就在于原生态美术的实践性。当今的美术教育中存在着许多不足之处,比如对人文素养的不重视,导致美术教育中学生对美术作品的理解不到位,不能很好的去感受美术作品的艺术魅力。美术教育中存在“重洋轻土”的观念,导致学生对本土文化的严重忽视。美术教育想要传承与发展,必须脚踏实地,改掉其中的不足,这样才能达到目的。
三、结语
原生态艺术理念对美术教育的传承与发展具有重要的意义,在民族文化的传播、个人的艺术修养中发挥着重要作用。我们必须给予原 ☻生态艺术理念足够的重视,让原生态艺术理念指导我们的美术教育,让美术教育充分发挥它的作用,让整个社会更加和谐安康。
参考文献:
[1]撖学文.非物质文化遗产与高校美术教育———关于原生态美术的思考[J].宁夏社会科学,2006,:135-137.
[2]尚伟.高校美术教育中引入原生态美术资源的途径与实施策略[J].美术教育研究,2014,:116-117.
[3]郭志鸿.非物质文化遗产与高校美术教育———原生态美术的思考[J].美术教育研究,2017,:152-153.
[4]尚伟.原生态美术在高校美术教育中的价值与意义[J].大舞台,2013,:179-180.126