凝心聚力谋学校新发展

江苏省射阳县射阳港学校是九年一贯制学校，地处黄海滩涂，射阳的东大门，地广人稀。近几年随着新港城的建设，许多拆迁户迁往别处，加之进城务工人员的增多，生源锐减。在这种严峻的形势下，学校坚持“以人为本、凝聚人心、立足校情、求真务实”的办学理念，始终坚持教学为中心，狠抓教学过程管理，教育教学质量得到稳步提升。

凝聚人心谋发展，力把压力化动力

学校经过长时间的유摸索、研究，最终确立了促进学校发展的五年长远规划，从领导班子到教师统一思想认识，立足校情，化压力为动力，秉着“以学生为本、以发展为本”的理念，以质量为学校的生命线，明确工作目标，细化优化教育教学过程管理。明确学校的生存靠学生，学生的发展靠教师。在统一认识、澄清思想的基础上，学校利用周前会、业务学习等时间，组织教师学习《盐城市中小学课堂常规管理规范》《射阳县小学教学“六认真”基本要求》等文件，明确教学各环节的常规要求，对照自己，落实改进措施。

加强学习，提高管理能力 观念是行动的指南。学校的领导成员能牢固树立“工作是学习，学习是工作”的理念，先把自身强起来จ，努力做到工作思路清、引领到位、不流于形式、注重实效，正是由于各位教师肯干、实干，才使得学校的管理卓有成效，领导与教师心意相通、水乳交融。领导班子经常深入到教学第一线，了解教师们的困惑，有针对性地进行学习辅导，开展主题研究，与全体教师站在一起，共同研讨对策。从板书设计到作业要求;从班级管理到课堂教学，方方面面、点点滴滴，哪里存在问题，就在哪里改进，及时跟进。正是坚持边工作边学习、边学习边工作的工作方针，所有人都欣喜地看到了“柳暗花明又一村”的美景。

领导成员，率先垂范 有人说：学校领导要举着旗子走在教师的前面，而不是拿着鞭子赶在教师的后面。要求教师做到的，领导首先做到;教师没有做到的，领导也要先做到。学校的每位领导都能做到以身作则、身体力行，将主要精力放在教学研究与管理上，上课、听课、教研，全程参与。教学一条线几位领导的听课、业务学习、讲座、论文等工作指标，都能保质保量并超额完成。

建章立制，细化管理 “没有规矩不成方圆。”一系列制度的出台、完善，激活了教师们工作的积极性。“量化管理”最具实效性。一学期一量化，教师日常工作的点点滴滴均纳入量化考核范围。教师评优、评先、教师教学评估都跟量化结果相结合，这样就克服了评选中的随意性，增强了工作的公正性与客观性，保护了教师们的工作热情。当然，制度也不是一成不变的，它是为人服务的。在使用的过程中不断地改进，使其不断地完善。当人们的自觉性达到一定程度时就不再需要这些制度的约束了，管理的终极目的也就达到了。

正是这种持之以恒的精神、坚持不懈的信念，让学校一步一个脚印地走出了困境，走到了今天。

求真务实上质量，真抓实干看实效

提到常规管理，人们容易满足于表面化。学校的教学工作需要的是简约式的管理，着眼于一个“实”字，脚踏实地、实实在在、真抓实干，追求的是看得见的实效，避免“欲速则不达”。

符合实际 一所学校有一所学校的实情，管理中要考虑周全，做到具体问题具体分析。面对学校实际，把目标定位在“以学生为本，以发展为本，促进学生的全面发展”上，坚持“尊重教师，依靠教师，培养教师”的观念不动摇。在人事的使用上，力争发挥每位教师的优势，尽量达到人尽其才。教师对新课改的认识不到位，就做专门辅导;教师的课堂教学缺乏创新，就为他们创设各种机会外出学习、开阔眼界。凡外出学习的教师，回来后都要给全校教师上模仿课或开展相应的讲座辅导，取得的效果相当好。

狠抓落实 教学管理中，努力做到有布置、有检查、有落实，决不流于形式。建立校本教研学习制度，要求教师学习新课标，在教研组活动记录和个人业务学习笔记中要有所体现，在课堂中坚决落实。✡

每月教师上交的教学反思，如果只是收起来存档完事，那么教师就会为了完成任务而完成任务，从杂志上，从网上去摘抄去下载，这样就失去了写反思的意义。学校的做法是“周反思，月交流，学期评比”。从教师们的反思中选出优秀文章作全校的汇报。虽然工作量大些，但是效果确实好，一来教师知道什么样的反思是好的，二ง来杜绝了教师应付差事，真正达到了“通过反思提高业务素质的目的”。

注重“实效” 目标明确，才能有的放矢;追求实效，才能事半功倍。教学管理同样也讲求省时高效。除平时的教研外，学校在每学期初，结合上级安排的教材培训，组织教师进行培训讨论。通过研讨☠，教师抓准教材的知识点，领悟教材的情感点，正确处理学生易错点，为更好地进行课堂教学奠定了基础。

课堂教学效率的高低直接决定着学校的教学质量。坚持以课堂为中心，认真抓好“备、讲、批、辅、测、评”几大环节，向课堂要效益。要立足课堂教学，就必须引导教师对自己的教学行为进行反思和改进。这样扎扎实实地教学、认认真真地研讨，课堂教学效率提高了，学生的课业负担减轻了，学校教育教学质量也就提高了。

所有射阳港人完全有理由相信：学校的管理会越来越内行，学校的成绩会越来越高，射阳港学校也会越办越好。