中国传统文化在高校思想政治教育中的实践意义

在中国传统文化中含有系统而独具民族特色的教育理论体系，它重视伦理价值取向，强调德智统一，以德统智。当代高校思想政治教育，就应扎根于中国传统文化土壤，充分发挥优秀传统文化在思想政治教育中的作用。习近平总书记指出：中国传统文化博大精深，✉学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以看成败¡、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。习总 ☺书记的讲话深刻揭示了中国传统文化在中国现代转型过程中的积✔极意义和宝贵价值，也确立了中国传统文化在高校思想政治教育实践中的重要地位。

在教育目标上，我国高校思想政治教育的目标是培养四有新人，这与儒家文质彬彬的君子教育培养目标有不少共同之处。在教育内容上，传统文化中也含有丰富的思想政治教育素质。内圣外王被中国古人视为最高的人生境界。内圣是加强修养、完善人格，外王是以德治国，而为了治国必须修身。高校思想政治教育就是要教育学生树立坚定的理想信念，勇于担当历史使命和社会责任，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。在教育方法上，传统文化强调慎独和自省，注重慎独自律、省察克治的修身之道。高ฒ校在教育和引导大学生加强自身修养时，应培养其自律意识和道德反省能力，形成遵守社会公德和国家法律法规的内驱力，自觉践行社会主义核心价值观。

增強高校思想政治教育的实效性，需要对传统文化进行创造性转化、创新性发展，探求二者最佳结合点和实现途径。首先要改革课堂教学。其次，要提升教师素质。最后，应营造传统文化教育的良好环境氛围，大力组织以传统文化教育为中心的校园文化活动，以互联网+为平台，让传统文化的魅力时刻影响熏陶学生，帮助其成长。