声乐表演艺术中的钢琴伴奏

毕业论文

[摘 要] 钢琴伴奏是钢琴艺术的重要内容之1，随着人们对钢琴伴奏认识的提高，钢琴伴奏越来越受到重视。本文就钢琴伴奏需掌握的技能，伴奏与演唱之间的协调等方面，对如何训练声乐表演艺术中的钢琴ฐ伴奏阐述了1些自己的看法。

[关键词] 声乐 表演艺术 钢琴伴奏 配合 协调

Abstract: It is one of the important contฆents of piano art that the piano accompanies, the improvement of understanding as people accompany to the piano, the piano is accompanying and is being paid attention to. This text accompany skill grasped to need on piano, accompaniment and sing coordination during respect, tจo how train piano, vocal music of art of acting accompany and explain some ones own views.

Key words: Vocal music Art of acting The piano accompanies Cooperation Coordination

引言

声乐艺术是演唱和伴奏的高度统1。1位优秀的演唱者，如果没有出色的钢琴伴奏或优秀的乐队衬托，他就无法尽情的发挥自己的艺术才能，展示自己的演唱水平，音乐作品也得不到完美的表达。

声乐中的钢琴伴奏是1门较为特殊的音乐表演艺术，它不仅具有独立演奏的重要意义，还要担负着辅助声乐表演的重要使命，它与声乐艺术是紧密结合、相互依存的关系。钢琴伴奏不仅对声乐演唱起到辅助衬托的作用，还可以补充完善作品，利用前奏、间奏、尾奏来预示、引导、强调和升华作品的思想感情，积极渲染主题，表现音乐的意境和气氛，激发演唱者的情绪。只有钢琴艺术和声乐艺术互相之间有机结合，才能使两者默ฬ契合作，相得益彰。

钢琴伴奏与演唱者在音乐表演的分量上虽然有主、次之分，但是在人格地位上，两者是完全平等的，那种有意无意把独唱、独奏者奉为上宾，将钢琴伴奏者低看1等，甚至认为钢琴伴奏是独奏弹不好的人才去干的行为，是10分错误的。

近年来，对歌曲伴奏的认识逐渐提高，钢琴伴奏越来越受到国际音乐界的普遍重视，但是，在高等师范院校音乐教育专业中，仍然存在着轻视伴奏课的现象，把伴奏课放在1个可有可无的位置，甚至没有开设伴奏课，这是极不正确的。学生在校期间，在老师的指导下学习独唱、独奏技术，学习各种不同风格的音乐作品，掌握音乐的多种语言，却没有专ธ门的伴奏老师对伴奏进行系统的训练，并且也没有权威的统编教材给学生学习，这种对伴奏的忽视可体现出伴奏课的地位。虽然有的学生在校期间也承担1些伴奏，但大部分都是老师或者学校指派的任务，学生只能利用业余时间，通过请教老师和自己的努力来完成这些“课外”任务，1个没有老师系统指导的“课外”任务久而久之便成了负担。