如何快速打开写作思路

时间:2024-12-26 02:29:11 来源:作文网 作者:管理员

学生写作过程中,普遍存在无话可说、写不下去的情况,可是为了满足字数要求,他们往往东拉西扯,七拼八凑,勉强凑够字数,个别的甚至三言两语便草草收场。造成这种局面的原因是多方面的,其中思路不畅,不能快速打开写作思路应是一个主要的原因。针对这种情况,有没有一些快捷 ﭢ的方式帮助我们打开思路呢?回答是有.

我们通过几篇考场满分作文,看看能不能寻找到一些打开写作思路的方法。

一、时空交错法

例文1

当羽웃翼渐渐丰满的时候

雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。

当代着名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明歌德巴赫猜想这个世界数学难题时,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。

清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材,经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时,他总会恭敬地请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。这样日复一日,年复一年。直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》的创作。他用实际行动告诉我们:当羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚心求教的精神。

千里之行,始于足下,当羽翼渐渐丰满时,我们要力戒狂妄自大。

我们分析一下这篇文章结构的特点,就会发现,上文只是列举了三个事例:(当代着名青年数学家陈景润;清代小说家蒲松龄;纸上谈兵的赵括),就钩织了文章的材料主题,这三个事例分别是不同时间、不同空间发生的三件事,作者把它们纳入同一篇文章中进行说理,既显得材料丰富,又避免了无话可说的尴尬。这就是我们所说的时空交错法.这种方法就是把不同时间、不同空间发生的事,进行联想、归类,然后构织出我们要写作的内容。这种通过时空交错联想到的材料,要同类不同质,一般以三个为宜,一反两正或一正两反。写作时可以在两个方面得到运用,一个就是像上文那样,直接放在文中,作为叙事或议论抒情的主题;另一个就是把其中一个放在文章开头,作为引出下文的引子,同时和后两个反例形成对比,突出主题。

二、热点透视法

例文2

带着感动出发

整个五月,举国上下,一片悲怆。然而,安全的人们迅速从悲伤中醒转,加入了救援行动:街道旁边,随处可见捐赠点。一群群人排着队,尽自己所能的捐钱捐物;甚至连大洋彼♪岸的人也开始行动起来,留学生纷纷解囊相助;轮椅上一位风烛残年的日本老人,在女儿的陪同下坚持要亲自去捐款;还有我们可亲可敬的温总理,已是七旬的老人的他却坚持在救灾的第一线;还有那些可爱的武警官兵们,因山路不通,只好决定空投,毅然决然的身影留下的是一万多份遗书;还有那些志愿者们,那些医疗人员

读罢这篇08年考场作文,每个人都会想起当年那场给中华民族带来巨大痛苦的灾难,本文除感情真挚之外,最大的亮点就是选材紧跟社会热点,在社会热点事件中寻找写作素材。这就是热点透视法.这种方法在考场作文中经常出现,无论是2001年的高考作文《诚信》,还是今年的《帮助外国青年读懂中国》,可以说,历年高考作文题,或多或少都会与当年社会热点有联系,因为高考作文其中之ϟ一的指向,就是引导学生关注社会热点。把文题和社会热点嫁接,总能找出写作的在蛛丝马迹,从而快速打开写作思路。

三、艺海拾贝法

例文3

天道酬诚信

泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。

在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于风萧萧兮易水寒中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以千金散尽还复来的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。

屈原被发行呤泽畔时,叹举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,他愤恨那些以身之察察,受物之汶汶者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽;刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯;刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知水能载舟,亦能覆舟,他对百姓有诚信,天下人拥他之王,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了贞观之治凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。

作者运用语文积累,从文学的海洋中拣取写作素材,结构全文。这种方法就是艺海拾贝法.我们有不少同学在写作时,往往就只想眼前那几件事,结果想来想去没内容写,陷入结局。如果我们善于从浩繁卷帙的文学作品中寻找写作素⚥材,写作时你就会文思泉涌。

除我们上述讲的时空交错法、热点透视法、艺海拾贝法之外,结构引领法、生活堆叠法、对比联想法等等都可帮助我们打开写作思路。

如果说写作是一条难渡的河,那么打开写作思路的方法就是一条船,我们只有交给学生一条船,他们才能顺利渡过写作这条河。


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