教职工代表大会工作总结和提案解答
教职工代表大会工作总结和提案解答
老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一个工作报告,考虑到近期工作比较忙,下午会议的时间比较短,经领导同意,这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结。
去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关心支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,制定了近期和远期发展规划,学校各方面都有了大的유发展:
筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校网站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度管理和人本管理相结合,编印了学校规章制度,抓好落实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时,开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素质,提高了教育教学质量;构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络,把德育工作落到了实处;落实素质教育精神,深入开展了“阳光体育强体魄,养成教育促习惯,艺术教育展特长”的特色活动,促进了学生全面发展;建设了特色的校园文化,开展了“校情知多少”系列活动,提升了学校的文化品位。
开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日,区委**书记来校走访慰问教师;在区“红歌会”比赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演讲比赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东?契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中,就有我校10位同学。其中,五年级五班孙清政ฅ同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪。
学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道。
成绩只能代表过去,为了更好地集中大家智慧,促进学校的发展,我们筹备召开了这次教代会。按照要求,我们提前发放了《提案表》,征集老师们的提案。对于上交的提案,学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案,学校办公会认真进行研究,下面通报答复如下:
一、关于如何加快操场开发建设进程
围绕这个专题,代表们提出了很多好的建议,主要有以下几点:
1、进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和影响力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。
2、积极主动、持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时间上、物质上和政策上的实际行动。
3、因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主。
4、多建立一些有钱的关系单位,如电业局、煤矿等,争取他们的赞助。
5、和开发商联系,与他们合作,把操场开发与商业开发相结合,在操场开发的同时,让开发商有利可图,达到双赢。
6、可以借鉴企业的方法招商引资,解决经济来源。
7、争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发。
8、整体开发与局部开发相结合,资金到位可以整体开发,资金受限可ว以局部开发,逐步完成操场的开发建设。
9、把我校操场开发与政府办学、城市环境改造工程相结合,转变用地性质,由事业单位用地,转化成政府用地,降低开发成本。
10、可以分阶段น进行,由外向内,沿街开发可以采用招商引资,也可以与相关单位联合开发。在开发建设中增设门面房,为学校创收。积累一些资金,再开内部,从而完成全部的开发。
11、开发家长资源,争取有影响力的家长的大力支持。
12、可以借鉴兄弟学校操场开发的经验,也可以借鉴开发商开发建设小区的经验,成立专门的领导小组,组成专门的操场开发办公室,加大筹资融资的力度,加快开发进程。
13、 成立由关心教育的社会名人企业家、关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会,帮助学校出主意,想办法。
14、充分利用我校校外辅导员的力量,督促加快操场开发进程。
15、可以盖一栋沿街楼
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,一楼门面出租,二楼及以上安排拆迁住户居民。16、本着谁开发、谁出资、谁受益的原则,沿街开发,租赁若干年后产权由学校收回。
17、可以和开发商合作,我校出地方,开发商出钱,上边建操场归学校使用,下面建地下商场或地下车库租给开发商使用,若干年后再收回所有权。
二、关于如何自筹部分开发建设资金
老师们提出了以下“金点子”:
1、除继续积极争取市区政府和市区教育局的政策和资金支持外,可利用社会各界、教师和学生家长等各方资源去自筹资金。
2、可以召开家长会或者组织大型公共活动进行募捐。取得家长认可,也可以组织师生捐款。
3、可以拉广告。许诺一些大企业,操场开发后,在操场周围的建筑上体现企业广告。
4、灵活掌握招生政策,招收煤矿、电力、邮电、银行、个人企业等资金雄厚的单位的子女,征收赞助费。
5、找单位担保,学校贷款,先用贷款拆出来,再通过争取政府投入或其他方式慢慢还款。
6、与各政府部门搞好关系,让各政府部门捐款,向社会呼吁集资。
7、找开发商和有关部门才能筹到建设资金,靠个人或一部分人只能是杯水车薪。
8、采用多方筹措资金,实行政府投资、招商引资、个人集资等相结合的办法进行合资开发。
9、动员全校教职工,充分利用自己的关系和学生家长的资源,积极争取社会各界、各单位捐资助学,对为学校筹到钱的老师给予奖励。
10、可通过“扩大学校小餐桌的规模,提高幼儿园的收费水平”等方式增加学校收入。
11、靠政府协调,找有爱心的人士、关系单位资助,开发商援助,先开发再分期付款。
12、也可以让全体家长和教职工集资,学校适当付一些利息。
13、给政府争取政策,在校外给出住房,把住户搬迁出去,先搬迁,再筹建。
14、一年级多收高价生,提高捐资助学费的标准。
15、争取一种政策,按照集中精力办大事的原则,让局领导出面,让全区的高价费先用于开发我们的操场,到时候我们的钱再帮他们开发操场。
16征得家长同意,可以向1至5年级的学生借取一定的费用,毕业时无息返还。
从以上这些好的建议可以看出,老师们以主人翁的责任提出了很多金点子,拓宽了操场开发的思路和办法。根据这些建议,学校出台了一个《关于推进学校操场开发建设的的意见》。其中吸取了部分好方法。对于其他的方法,我们没有一一列举,将逐个去讨论论证,根据这次实施意见的落实情况,逐步去尝试其他科学合理的方法。
三、其他建议
除以上两方面的建议外, 还有其他一些建议,答复如下:
1、建议在锅炉房的进水阀上安装净水器,作用有三:保障老师身体健康;增加烧水器使用寿命;节约烧水器保养维修资金。
答:由总务处负责考察论证,确定是否安装。
2、建议学校领导在考虑全校教师工作的情况下,适当进行大循环教学,以便提高教师的整体业务素质。
答:我们根据学校和教师实际,采用了小循环和大循环相结合的办法,明年安排工作时可☑以根据学校工作的需要和教师的业务专长,适当加大大循环的力度。
3、建议一年级招生能够照顾到老师这一层面。把指标分配到教研组,大组2至3人,小组1至2人。
答:这几年我们幼儿园大班是个老大难,今年基本解决。按照上级要求,我们决心明年招生时,让幼儿园大班与一年级彻底脱钩。等这个目的达成后,按照上级要求,结合学校实际,到时再商定具体的招生办法。
4、建议每年的考核,各类评优树先,不要全靠选票,要与平时工作相结合,民主与集中相结合,真正选出优秀的老师。
答:我们要求老师们投票一定要客观公正,杜绝任何舞弊行为,今后继续把民主成分的选票作为重要依据之一,但是有不正当行为的予以否决,并继续坚持民主与集中相结合的原则。
5、尽快给张海霞老师配电脑。
答:我们已经通过政府采购把多媒体和新增加老师后缺的几台电脑,包括幼儿园的电脑和实物投影购买了,到货的设备已经安装,还有部分电脑款已付,近期到货后尽快安装。
6、减少会议次数,可以网上公布,小黑板告知,组长传达。
答:学校今后尽量减少会议次数,可以利用网络或小黑板下发通知,请大家及时收看。但是,根据工作需要,必须开的会还是要开,请大家按要求准时参加。
7、开会尽量不要拖堂,可以提前开,2节课后就开始。
答:因为我们放学是4点20,开早了大家放不完学。根据这种实际,会议不好提前,可以尽量精简会议内容,但是根据实际需要,如果需要安排的工作多,大家应该理解。
8、尽快做夏季校服,颜色要亮丽,最好两年做一次校服。
答:我们的这身校服还没有穿到身上,为这身校服学校已经克服了很多困难。况且我们现在操场等很多大事因为缺钱不能做,严重制约了学校的发展。这项建议要求太高,学校条件达不到。
9、班主任工作太繁重,代课太多。
答:班主任工作很辛苦,责任也很大,学校和老师们都能看在眼里。希望所有老师尽量克服困难少请假,不要再让班主任老师在工作量外多代课。也希望班主任老师克服困难,更好的做好各项工作。
10、教师值勤,每周一次,周周值,不累。
答:根据现在的值勤情况和照看老师孩子的排班情况看,人员交替换岗时最容易出现遗忘或空挡,况且每周值一天值的次数会更多,整天想着,还不如辛苦一周。值勤老师很辛苦,特别是现在防甲流感,又增加了门口的晨检和午检,希望大家克服困难,和带班领导一起,按原来的值勤要求,一如既往做好值勤工作。
11、给老师们配发小麦克风,便于管理学生,也有利于老师们的喉咙健康。
答:我们大型学生集会,学校既有专项音响,也有手提的音响。但是根据相关要求和教室设计,也怕临近班级相互干扰,不能给每个班级每个老师配麦克风。
12、教师办公用品,圆珠笔年年发好几支,浪费,不如换成签字笔一支,实用。
答:这个老师是想为学校节约资金,谢谢。到时后勤老师去问一问,到底一学期能用多少,保证够用,也别浪费。不过,因为语文数学作业批改量大,必须发圆珠笔,为了方便大家写东西,我们定期发的钢笔。签字笔也不便宜,就不发了。
我把提案解答完了,不足之处请领导和老师们批评指正。