白天的星星读后感

时间:2024-12-26 03:49:09 来源:作文网 作者:管理员

当看完一本名著后,相信大家☪一定领会了不少东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。快来参考读后感是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的白天的星星读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

白天的星星读后感1

《白天的星星》嘻,真好笑。白天的星星?多有诗意的名字。白天的星星是否像晚上那么亮?那么受人注目?带着疑问,开始了寻宝之旅。

对于《自读课本》,常会带有一些任务观点去读。但是,或许并不是每篇都那么吸引人,但是精典的让我爱不释手。

特别爱“天籁之声”“故事·寓言”“神话·传说”“杜甫一家”和“名着选读”。

初看“天籁之声”,的确是一个很美的名称,里面的作品更是名符其实。犹为重要的是它为我解开了“白天的星星”的疑惑。“我乘着风起时大声呼啸,有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦,多么有趣哟!当我左手提着绸裙,右臂举起轻舞时,那副天真娇憨而又惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。……”真是“天籁之声”啊!

我一直信奉谈话是一种艺术。而孟子更坚定了我的观点。对什么人,讲什么话,在什么时机,谈什么事,由小事入手,引入正题。我佩服他巧妙地“说”。固然文言文对阅读是一种障碍,不仅使阅读速度减慢,更会挫杀阅读兴趣。但是“文言文”是体现古代圣贤一种思想表现,想了解研究古人,这总是第一步吧!

神话,传说我自然是看了不少。但是由幽默风趣,生动形象而又易懂的故事情节转入原版生硬、简陋、深奥的语言,的确有些让人望而生畏。倡对我,素来爱了解原版又岂能放弃。面对困难不轻言放弃嘛。我终于明白鲁迅先生为什么大为推广白话文了。

中国的诗歌是一在精髓。不仅朗朗上口,更讲究格式。而杜甫喻为“诗圣”更是名不虚传。“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”塑造妻子形象。鬟湿臂寒,而犹望月不止,其思念之苦足可见。

名ฐ着选读中,我又发现一类我感兴趣的游记类。《汤姆索耶历险记》我正想去买本看看呢。

而这些选文中,我发现了自己词汇的贫脊,难怪作文总显地枯燥。而其语言方法着实值地我们学习。我不仅能了解文学方面,更有许多小知识。而选文后的问题让我们课后的思索,更加深了印象。

看了《白天的星星》后,对自己的写作有一定程度上的帮助,且增加了我的阅历。

白天的星星读后感2

白天的星星读后感 一.这就像花一样。送东阳马升序读后感 要是你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜¿间,你看着天空就感触甜蜜愉快,所有的星星都宛如开着花。

——献给所有有名字没有名字的小猫小狗小兔小树小花小草们

“你好。”我说道。

“你好。”阿拉伯嬷嬷的眼泪花说道。

“我想带你回家,好欠好?”我说。

“欠好。”阿拉伯嬷嬷的眼泪花回答道,“我带你回家你又肯不愿?”

我想了想说:“我和小老鼠来跟你玩,好欠好?他是个每天都很开心的小老鼠呢。”

“好。”阿拉伯嬷嬷的眼泪花的脸舒展起来。

我蹲上去,悄悄地摸了摸她的眼睛,说:安徒生童话读后感100字 “但是,小老鼠总是咳得很锋利,他不能碰到水,你的眼角都是露水呢。”

阿拉伯嬷嬷的眼泪花低下头,想了想说:“我再也不哭了呢,你带小老鼠来吧,他是我很喜欢的小朋友呢,我还从来没有和其他小朋友玩过。”白天的星星 读后感

“欠好。”阿拉伯嬷嬷的眼泪花回答道,海底两万里读后感100字 海底两万里的读后感 “我带你回家你又肯不愿?”

老卡尔维特说:“晚期教育可以造就天赋。”读过卡尔维特的教育后,发现我们如今对孩子的教育方面已经有些晚了。不外我们会慢慢的把孩子引导到精确的轨道下去。以下心得体会:

一、孩子是上天送给我们的礼品,为人父母,最重要的是一颗深爱孩子的心。

父母对孩子的爱,是最无私的。一样平常生活中,家庭气氛的好坏,直接影响到了孩子的成长。以是为了孩子,我们做父母的也要创造出一个良好的家庭环境。

二、兴趣,永远是最好的老师:让孩子爱上学习。

孩子都喜欢玩游戏,而学习便是做游戏。一个一个有趣的游戏,对孩子来说,是掌握知识的最快的一种方法。有了兴趣,孩子做什么都不会感触费力。白天的星星 读后感

三、造就孩子的良好性情,让孩子全面生长。

性情决定本领,性情因素每每是一小我私家能否成功的要害。自信心是孩子最应该具备的素质。造就孩子自信心最有用的方式便是勉励孩子大胆尝试。养成良好的学习和生活风俗,也是至关重要的。

白天的星星读后感3

读完马金章先生的小说集《白天的星星》中的所有作品,萦绕在脑海中的是“善良”二字。经常可以看到评论者对作家评论时冠上“文如其人”四个字,这从某种程度上来说,是对作家作品的肯定,但另一方面,似乎又有 ﭢ悖于文学创作的常理,因为何休经常听到前辈这样的教诲:“为人要老实,为文就不能老实。”然而,读完马金章先生的《白天的星星》,却感觉不到他为文“不老实”之处,换而言之,他的大部分作品并没有刻意进行雕琢,而是凭着他的本真的善良去进行创作,使人从道义上得到感化。这使何休理解到了“文如其人”的第三层含义。

如果将马先生的该作品集中收录的作品简单进行归类,似可分为:职场、都市、翻古、农村与战争五类。

众所周知,职场题材的作品,以辛辣的讽刺出现者居多,马先生的职场小说,尽管也有讽刺,但都超出了讽刺之外,如《臼声》,其归宿点在于宏扬正气。

都市题材的小说,目前的主流似乎定位在反映小市民生活的艰辛,或是一些光怪陆离的奇人奇事,而马先生的都市题材小说,依旧以善良作基石。如《遭遇本·拉登》,别致的标题似乎告诉人们这不过是一篇猎奇的小说,然后,读完作品,不得不为小男孩的.善良感化了心存歹念的妇女这一主旨叫好;再如《白天的星星》一文,在其乐融融的旅游车里边,善良的人们用至纯的爱解救出了即将被拐卖的妇女……

“翻古”之词为何休所造,因为在马先生的作品集里,有为数不多的根据典籍翻新出来的作品,但他的这种翻新,与时下流行的“故事新编”又绝然不同,时下的“故事新编”,借古讽今之作居多,但马先生的“翻古”之作,却赋予了新的意义。如形式上直取古人的《史实与传说》,借子贡的“贫穷是病”来告诫读者:心欲是病;又如以古人为引,今人某某是古代某某的多少多少代传人,以此承古风的《贡玉轩》、《特殊印章》,旨意不但不讽今,且教人如何继承优良传统。《特殊印章》尤值一提,将“纸上谈兵”赋予了民族气节感,同时肯定了信息战争时代“纸上谈兵”的意义。

何休认为,马先生的农村题材小说,有一种超越,做到了融陋俗与纯朴为一体。

白天的星星读后感4

最近,我在读《白天的星星》这本书,读了几个部分,但觉得《勇气》这篇文章最让我感动。

它讲的是第二次世界大战后期,盟军由诺曼底登陆时的事,一个美国伞兵落在了敌人的控制范围内,不得已,他向当地的人们求助,一个大约三十岁的法国女人开了门,家中还有她的丈夫和三个幼小的孩子。

“我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”

“哦,当然啦。”法国女人说着便把他带进屋里。

“赶快,你得赶快。”做丈夫的说,他迅速地把这个美国人推进壁炉旁边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上橱门。

但不幸的是,几分钟后,德国兵就来了,他们毫不费力的搜出了伞兵,然后不由分说的把那位仅仅是由于藏起美国人而犯罪的农民当场枪毙了。他们带走了伞兵,但等待处置时,美国伞兵凭借自己的勇气,拼命逃了出来。

这个美国兵又一次来到这户农家,敲了敲房门。那位法国女人很快打开了门。她满脸苍白,泪眼模糊。他们面对面地,站了也许一秒来钟。她没有向她丈夫的尸体看上一眼,一直也不敢看他一下。她笔直的注视着这个美国青年的眼睛,他刚才的到来使她变成了寡妇,孩子们变成了孤儿。

“你愿意把我藏起来吗?”他问。

“哦,当然啦。快!”

她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。他在碗橱里躲了三天后,那儿解放了,他得以重返部队。

德国人再没有来过这户农家。他们想不到需要再来搜查这间房子,因为他们不理解他们所要对付的这种人民。也许,他们理解不了,人类的精神竟然能够达到这样的高度。两种勇气打败了他们——智胜他们的美国青年的勇气,和那位法国女人的勇气——她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。

我被深深的℉感动了,尤其是法国女人的勇气,更是第二次时的勇气!她在危难前表现出了超出常人的朴实、善良与坚毅。文章的结尾说“她是一个幸福的女人,她懂得她信仰的是什么。”我想,她信仰的是和平,为了所有人能过上和平的生活,她不惜一切代价也要保护为和平而战的盟军们,要保护这个伞兵。

这是多么伟大的勇气!这勇气是多么珍贵与难得啊!这勇气是多么让我感动与敬佩啊!


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