2014年教师双对接研修总结

时间:2024-12-26 04:27:15 来源:作文网 作者:管理员

最初开始的ห时候老是认为远程℉研修是纯粹形式,真的走进来投身其中,结合自己的教育教学实践潜心研究,会感觉收获颇丰。★特别是今年,可以说是更贴近基层,贴近一线,贴近课堂。通过学习,我们可以了解了混合式课例研究特点,掌握了基本式磨课流程。并开学后用来指导校本教研。这为常态的教学ฎ与教研提供了方法与示范,是近几年对老师来说最实用的研修。

今年的研修,作业数量少,但含金量高。一是让老师通过观察量表来研究课堂,二是通过磨课研究课例,总结引领实践性教学的策略。老师体会很深。作业质量也明显提高,老师的研究水平也有了明显改进。

在今年的研修中,与前两次一样,我们建立了xx县思想品德交流群,方便老师之间进行交流,沟通,了解研修情况与要求,解答难题。以便研修的顺利进行。

总的来说,可以说是履行了指导教师责任,圆满完成指导老师应完成的各项任务。

网络研修已经结束了,但我们相信,网络的学习平台不会结束,我们老师的学习不会结束。下一步网络研修与校本研修相结合,会引导我们不断提高自己的专业素养,真正履行起“教书育人♥”的神圣职责!

让我们与研修一起成长!


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