关于党员教师讲奉献有作为发言稿

合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用，有信仰，怀着爱心育人，认真备课、改作业、辅导后进生，传达参与学校的各种活动，对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。以下是小编整理的教师讲奉献有作为发言稿，希望对大家有所帮助。

篇一：教师讲奉献有作为发言稿

大家好，今天我跟大家交流的题目是《做一个合格的员要讲奉献、有作为》。那么关于讲奉献、有作为，我们把它为另外一个命题就是做一个合格的员要有责任、有担当。

今天，我着重讲三个问题：第一个问题，责任担当是员的基本素质;第二个问题，全面从严治党新常态下，为什么要强调责任担当;第三个问题，在试点中落实员的责任担当。

一、责任担当是员的基本素质

每一位在时都会这样一段誓词：我志愿加入中国，党的纲领，遵守党的章程，履行义务，执行党的决定，党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为主义奋斗终身，随时准备为党和人民一切，永不叛党。

履行义务是每一位必须牢记心头的，那什么是义务?在这里我们可以回顾一下对基本义务的八条，其中第二条和第跟讲奉献、有作为有着密切的关系。

第二条，贯彻执行党的基本线和各项方针、政策，带头参加和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲员要有作Σ为。第，党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这就是讲员要多贡献。

在应履行的基本义务中明确要讲奉献、有作为。除此之外，2015年修订的《中国廉洁自律准则》也对的廉洁自律规范作出了明确。其中第一条了公和私的关系，讲到公私分明，先公后私，克己奉公第四条讲的是苦和乐的关系，讲到吃苦在前，享受在后，甘于奉献。因此，每一位员在加入中国的那一刻，就要意识到自己身上肩负着一份光荣和，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是讲奉献、有作为，有公共，起到表率作用。

法规要求要讲奉献、有作为、有担当。之后，在全面从严治党的新形势下，对干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当，这正是中国先进性和性的体现。习总在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上，习总讲：原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质，心底天地宽，担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了，为什么这么

强调责任跟担当?

第一，责任和担当是由中国的先锋队性质决定的。中国是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和的先进性要求广大要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二，责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，中国要同时处理、经济、文化、社会、生态五位一体的社会主义格局，可以说，这样的一个事业常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：我们评价一个国家的体制、结构和政策是否正确，关键看：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。所以，发展社会主义事业，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大干部要发挥好中枢神经的作用，要承担起历史的与责任，这样才能够早日完成两个一百年的奋斗目标。

第三，担当是中华文明，尤其是传统的优良品质。所谓天下兴亡，匹夫有责，每一个中国人对这句话都不觉陌生，可以说这种担当的已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到，中国的自信力应该来自于中国的脊梁。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民、求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下经典中对于担当有为的一些经典描述。例如，天行健，君子以自强不息，再如曾子在《论语泰伯章》中讲到士不可以不弘毅，任重而道远。从这些描述中可以看出所的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的。

此外，对于担当的强调更有一种忧患意识，更有一种敢为天下先的，更有一种在探索中对美好社会秩序所承担的品质。例如，《孟子尽心上》中讲，穷则独善其身，达则兼济天下。北宋理学家张载有言：为天地立心,为生民立命,为往圣继ฅ绝学,为开太平。另外，我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩，他本人是一个将的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲：以苟活为羞，以避事为耻。这就是一种非常典型的担当。在2013年全国组织工作会议上，这句话被习总引用。习总说：为官避事平生耻，这讲的正是一种刚健有为的担当。

第四，担当是中国的本色。讲到这里，我们有必要比较一下以中国为代表的马克思主义政党与资产阶级政党的不同。资产阶级政党成立于19世纪上半页，其起源逻辑是先有国家，再有政党，政党是在资产阶级掌握之后，随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以，自然而然，这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国来讲，情况就完全不一样。中国在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，承担起来的是国家主权、重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中ท国的历史脉络决定了他与生俱来的就是民族危亡，建立，实现国家，所以必须要有非常坚强的担当才行。

篇二：教师讲奉献有作为发言稿

教师是人类心灵的工程师，选择了教师 就是选择了平凡，选择了教师这个职业 就注定选择了奉献。雷锋曾说过：假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否能够永远坚守你的生活岗位?雷锋的话告诉我们：无论在什么岗位，从事什么工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，在争做四新XX人口号的引领下，它被赋予了更加深刻的内涵：那就是爱岗敬业，无私奉献。

初为人师的我，怀揣着满腔的热情，踏进那曾经熟悉的校园，当我看到那一双双充满渴望的眼睛， 和那一张张稚嫩的脸庞时，我曾在心底里默默地告诉自己：要倾尽自己的所学，教育好孩子们，要让他们取得优异的成绩，回报社会。直到看到穆孟杰的事迹，我才真正理解教师的职业不光是传道，授业，解惑，还重在育人。平凡的人在平凡的岗位上一样可以做出不平凡的事业。

穆XX，一位平凡的普通人，虽然身患残疾，但却倾其所有，投资百万元，创办农村特教学校，7年中培养150多位残障儿童成为有用之才。有人问他，为什么不把自己辛苦赚来的钱留下，反而投资在这样没有回报的事情上。他的回答很简单：我一定要办个学校，让所有的盲童都能上学，都能自立。多么简单的回答，简单的足以震撼人的心灵，简单的足以 感动中国。穆XX将他全身心的爱 撒向了太阳照不到的黑暗角落，用爱 将孩子们的世界点亮。身患残疾而不能上学的孩子们是幸运的，因为他们遇到了穆XX。他的感人事迹教会了我们一个道理：人要活的有意义。我很庆幸，我从事的就是最有意义的工作，虽然平凡，但是 在这个平凡的岗位上，我们能培养出一代又一代的人才，他们遍布了祖国的各个角落，各个领域，将知识一代一代的传播开来，为社会，为祖国，为人类做出贡献。教育好他们就是我活在这个世界上最大的使命，也是我毕生的追求。

可能有人觉得，年复一年的面对同样的工作，没有新颖，只有繁琐和重复，在这个岗位上，不能创造很多的价值，于是就对工作充满了抱怨，充满了倦怠。但是，当我们以这样的心态 来面对孟二冬教授的事迹时，是否该觉得惭愧呢? 作为一位普通的人民教师，他热爱教育事业，热爱学生，坚持不懈地教育学生追求真知、帮助他们树立正确的人生理想，成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模。当他在剧烈的咳嗽中 坚持讲完最后一节课，倒在讲台上时，我才明白，他在49年短暂生命中，谱写出了一曲多么感人至深的华美乐章。他为人师表的高尚品德深深打动了我们。坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，这种始终如一的坚守，就是我们的职责所在， 如果你理解了这种坚守，如果你懂得了这种坚守，那么，工作何来抱怨，生活何来倦怠啊!

吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。多么平凡的人生追求，多么真实的人生写照。可这正是 我对教师这个职业的真诚感悟。从我第一天选择成为一名人民教师开始，我就知道我选择了平凡，于是我接受这平凡，享受这平凡，在这平凡的岗位上，去追求卓越，追求人世间的真、善、美。

我的演讲即将结束，但我的教师之路却刚刚开始，我愿以我对教师职业的忠诚许下我一生的承诺：

振兴XX，建设和谐社会，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬前行，不管风雨，不管泥泞，争做四新XX人，践行爱岗敬业心。

篇三：教师讲奉献有作为发言稿

一、奉献自己，做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。我们家几代人从教，一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自己的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。我的父亲，从1977年开始在农村小学任教，即将从教40周年，以前哪里有什么工资待遇呢，过年的时候，工资都抵扣了公粮税费，遇见好的年成，可能在年底提几斤猪肉回来，我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了，我把我的时间分成了3个三分之一，三分之一的时间搞教学，教学是我的本职，教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间，班主任工作很琐碎，也很耗时，加之现在实行班主任负责制，班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务，但是科研没有什么起色，没有上档次的成果，有时候自己很浮躁，时间利用率不高，有时候打开网络看看消息、浏览下文章，一下子时ย间就没了。

二、先公后私，绝不损人利己。我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情，往往是绝不麻烦学生干部，系里能做的事情，绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人，当然最理想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。

三、努力作为，积极追求进步。我认为有作为分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，比如我们几个老师都在考博，目前只有熊老师考取了，我是考了三次失败三次，但是还没有气馁，当然不准备、不付出是没有回报的，我每次都是不喜欢准备，因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们上课时可能会认为怎么现在ศ优秀的学生不多，但一个班级总还是有优秀的学生的，我们应该记住优秀的学生，多与学生们沟通交流，及时指导他们、点拨他们，让他们能够更加优秀，无论是教书还是做班主任，我们都应该关注学生成才进步，让学生努力有作为，在有作为中实现自己的价值。