试析医学硕士学位论文质量提高的研究与实践

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论文摘要：随着医学研究生招生规模的逐年扩大，研究生教育质量出现了滑坡现象，其突出表现就是硕士学位论文质量的下降。如何保证和提高硕士学位论文质量成为研究生培养工作中的主要问题，为此，潍坊医学院采取了一系列的措施来加强论文阶段的管理，并取得了较好的效果。

论文关键词：医学硕士；学位论文；质量；实践

学位论文是指攻读博士学位、硕士学位人员撰写的学术研究性论文，是直接反映作者实际研究能力和创新能力的重要材料。论文选题是否具有实践和理论意义，实验设计是否合理可行，论文论证是否科学、严谨、规范，研究内容有无独创性等，是证明研究生学业是否合格以及能否授予学位的主要依据。学位论文的质量不仅反映了学位申请人的科研能力和学术水平，同时在一定程度上反映了培养单位研究生教育จ的水平。因此，做好硕士学位论文质量控制是保证学位与研究生教育质量的重要环节。

近年来，随着我国医学高等教育事业的快速发展，医学研究生招生规模迅速扩增，研究生教育质量滑坡成为当前研究生教育和培养中面临的主要问题，其突出的表现就是研究生学位论文质量的下降。如何有效提高医学유研究生学位论文质量，保证高等医学教育的健康发展，成为各医学院校亟需解决的重要问题。本文结合潍坊医学院实际，从提高生源质量、加强学位论文过程管理及完善学位论文评审及答辩三个方面入手，探讨了提高医学硕士学位论文质量的措施和方法。

一、加强招生宣传，严格研究生复试及录取工作，保证好生源

保证优秀生源是提高硕士学位论文质量的基础，随着研究生招生规模的迅速扩大，许多高校为了达到计划招生数，在研究生招生、复试及录取等各个环节上把关不严，从而造成了生源良莠不齐，综合素养不高，这严重影响了学位论文质量❅。因此，提高硕士学位论文质量应从招生工作抓起，重视学生专业素质，最大限度吸纳优秀学生。潍坊医学院主要从两个方面采取措施来提高生源质量。

1.加强招生宣传，吸纳优秀生源

为了吸引优质生源，特别是一些重点院校的优秀学生来报考我院，我院制订了一系列的优惠鼓励政策并采取多项措施来加强招生宣传的力度和广度，例如及时印制招生简章发放到各学院，并派老师有针对性地到各地高校进行学科水平、导师实力、学校招生政策等的宣传；将招生专业目录、导师信息、招生报考政策等及时挂在网上等。

2.严格复试及录取相关工作

为了促进研究生复试及录取工作的规范化和制度化，我院根据教育部和山东省的相关文件，结合本院实际制定了《潍坊医学院硕士研究生复试及录取工作方案》，成立了由校领导、纪委、研究生处和相关学科负责人组成的复试录取工作指导小组，对研究生复试录取过程实行全程监督，并制定和实行了一系列制度，包括：责任制度和责任追究制度、监督制度、巡视制度、信息公布制度、复议制度等，以保证复试过程的公平公正，从而发掘出了一批科研能力强、培养前途大的高质量考生。

二、加强学位论文过程管理，以提高学位论文的质量

硕士学位论文的撰写是一个系统的科研工作过程，从选题到最后定稿需要经过一段漫长的研究思考过程，因此提高硕士学位论文质量不是一朝一夕的事，需要加强培养过程中与学位论文相关的各个环节的管理，使研究生具备科学研究和论文撰写的能力、素质，才能确保写出高质量的论文，更顺利地通过后期的学位论文评审和答辩。我院主要从以下几个环节加强对硕士学位论文的过程管理：

1.加强对论文选题的指导，严格开题报告制度

首先是论文的选题，一个好的选题在一定程度上能体现作者的学术素养和科研水平，并能引起评审者的兴趣和重视，所以选择一个合适的选题是论文成功的第一步。ป现在研究生在论文选题方面存在盲目追求“大、广、深”的现象，结果导致论文泛泛而谈，缺乏创新性和可行性。为避免这种现象的出现，我院在论文选题方面重点加强导师的指导和监督，导师应对论文选题的原则、要求和方法进行具体指导，帮助学生了解本研究方向的最新进展，和学生一起分析论文选题的理论价值和实践意义，进而筛选出理想的题目。确定好论文题目后，研究生有了明确的研究方向，下一步就是准备开题。我院规定研究生在撰写学位论文之前必须进行开题报告，目的是促使研究生大量查阅文献、深入调查研究，从而提高研究生的科研能力。开题报告的内容主要包括开题的目的和意义、国内外研究现状、论文的创新点和基本框架、参考文献等要素，为避免开题报告走过场，我院建立了严格的开题报告答辩、审查和评议制度，组成以研究生导师为主要成员的考核小组，对课题的科学性、创新性、实用性和可行性等方面进行评议，并对该课题研究领域的有关问题进行提问，以考查学生对本研究方向国内外发展动态是否了解，同时提出课题中的不足之处和修改意见，以保证研究生能够顺利进入课题研究阶段，避免论文写作的盲目性。

2.加强论文的中期检查，及时改进存在的问题

开题后研究生就正式进入课题的研究阶段了，这一阶段任务重、难度大、问题多。为保证学位论文的顺利完成，我院规定在学位论文进展中期阶段进行严格的中期检查，研究生应按照要求对研究进程进行阶段性的总结，形成中期检查报告，内容包括已取得的阶段性的成果、下一步的工作计划、存在的问题等，检查小组对提交的中期检查报告进行分析，指出存在的问题并提出指导性的建议。建立严格的中期检查制☁度，既有利于导师及时发现问题，进行必要的指导，以便控制实验的进度，把握课题的研究方向，又有助于研究生及时总结和分析前段时间的研究情况，找出存在的问题，顺利地进入后期研究工作，是保证学位论文质量的必要过程。 "

3.注重导师的作用和职责，加强导师对学位论文的指导

学位论文是研究生在导师指导下进行创造性科研活动的结果，是研究生及其导师智力成果和学术水平的综合体现，导师是否有明确的意识，履行自己的职责，形成自己的风格，是保证研究生学位论文质量的必要条件，因此，需要充分发挥导师的作用。导师的主要作用在于把握学位论文工作的整个环节，包括在论文选题和文献检索方面给研究生以适当的指导，对学位论文的进度、广度和深度提供有益的反馈，指导学生对论文的创新性成果进行总结和提炼等。为了充分发挥导师的作用，我院制定了《潍坊医学院硕士研究生指导教师管理办法》，明确规定了导师的职责，并从以下三个方面采取措施来保证导师队伍的质量和水平：一是严格导师资格遴选制度，每年遴选一次，选拔出学术造诣较深、学术水平较高、有丰富科研和临床工作经验的导师，并打破导师资格终身制，使导师有进有出，以提高导师队伍的整体水平，加强学位论文的指导力量；二是实行导师上岗前培训制度，并定期召开导师交流会，目的是使一些优秀导师的宝贵经验得到传承和发展；三是开展优秀研究生指导教师评选奖励活动，目的是鼓励和表彰在我院研究生教育工作中作出突出成绩的指导教师，调动广大导师教书育人和参与研究生教育改革创新计划的积极性，不断提高我院研究生的培养质量。

4.加强学术交流，促进信息与学科的融合

在医学科学高速发展的今天，多学科多领域的交流与合作显得尤为重要，因此，研究生培养单位应多为研究生提供相互交流的机会，使他们摆脱孤立封闭的学习和研究环境，相互启发，互相促进，在研究工作中瞄准学科前沿，这样不仅能提高学位论文的创新性和研究成果的先进性，还能使研究生在自由的学术环境与优良的学术氛围完成实验研究，从而产生高质量的学位论文。我校非常重视加强研究生的学术交流与合作，首先，我院积极邀请国内外知名学者、教授为研究生举办学术讲座和专题报告，以开阔研究生的学术视野，拓宽其研究思路，培养其学术兴趣。其次，学校规定课题组内定期举行学术研讨会，以便及时把握研究进度和研究方向，帮助研究生解决在研究中遇到的问题。此外，学校还为学生参加国内、国际学术会议提供政策和财力上的支持，使他们能及时了解本学科的前沿发展动态，从而提高学术论文的深度和广度。

三、完善学位论文评审和答辩

学位论文的评审和答辩是综合考核和评定研究生论文水平、知识水平、综合素质及独立从事科学研究能力的重要环节，采取有效措施来加强该环节的管理对提高学位论文的质量是非常必要的，我院着重从以下几个方面来加强对该环节的管理：

1.科学合理地建立论文的评价标准

评审论文的首要工作就是要科学合理地建立论文的评价标准，这样评审专家在审阅论文时才能有据可依，而对于研究生本人来说，提前了解论文的评价标准，撰写论文时就不会感到无所适从了。我院为了提高学位论文的质量，按照明晰、科学、合理、可操作性强的原则，并将定性分析与定量分析相结合，建立了一整套严格统

一、科学合理的论文评价标准，要求论文评阅专家在审阅论文时严格按照论文评价标准逐项评审、逐项打分，使对学位论文的评阅有统一的、客观的、具体的评价体系。

2.实行发表学术论文制度

研究生读研期间完成并发表一定数量的学术论文是保证研究生培养质量和提高研究生学术水平的根本前提，鼓励研究生多发表学术论文既是对研究生科研能力的锻炼，也是对研究生科研成果的肯定。我院要求研究生在毕业之前必须以第一作者在国家正规的学术期刊上公开发表1篇以上与课题有关的研究论文，以此作为按期毕业的一个必要条件。提出这一要求的主要目的：一是促使研究生积极进行课题研究，关注科技前沿，加强科研论文写作训练，努力提高科研论文写作水平；二是可以通过与学位论文研究内容相关的学术论文的发表，进一步认定并提高学位论文的质量。

3.实行激励机制，建立硕士学位论文评优制度

有激励才能有前进的动力，为了充分调动研究生、导师从事科学研究的积极性和创造性，促使研究生写出高质量的学位论文，我院实行了优秀硕士学位论文评选办法，从上一年度通过论文答辩的硕士学位论文中评选产生，优秀率不超过5%。对评上优秀硕士学位论文的研究生和导师，学校给予一定的物质奖励并予以表彰，实行优秀硕士学位论文评选办法对保证硕士学位论文质量起到了一定的激励作用。

4.实行淘汰机制，严把论文答辩关

论文答辩是对学位申请者的基础理论知识、学位论文水平及独立从事科学研究能力的一次综合评定。为了督促研究生和导师提高对学位论文撰写及指导工作的重视，我院在答辩过程中设置了一定的淘汰率，对于不符合要求、未达到标准的学位论文坚决不予通过，未通过答辩的研究生可在一年内修改论文后重新答辩一次，若第二次答辩仍未通过，院学位评定委员会将不再受理学位申请人的学位申请。实行淘汰机制的目的一方面可以激发研究生撰写论文，从事科研的积极性；另一方面可以对学习态度不认真的学生起到警示作用。