谈高校消防安全存在的问题及解决对策

时间:2024-12-27 04:28:01 来源:作文网 作者:管理员

摘 要 高校是培养高级人才的重要场所,消防安全关系到师生的人身、财产安全,是教学秩序正常运行的有力保障。加强高校消防安全工作,对减少或避免校园火灾具有重要的现实意义。

关键词 高校 火灾 消防安全

中图分类号:G47 文献标识码:A

高校是培养人才的重要场所,一旦发生火灾,势必影响学校正常的教学秩序,影响学生正常的学习和生活,从而影响到校园的稳定。因此,做好高校的消防安全工作,对于培养人才、创造良好的教学环境、维护校园稳定具有十分重要的意义。

1 高校消防安全现状

校园火灾严重威胁师生的人身安全和财产安全,造成难以弥补的损失,血的教训再次为我们敲响了学校防火工作的警钟。

2 高校消防安全隐患存在的原因

2.1 校园建筑存在先天性火灾隐患

近年来,高校在国家出台的政策扶持下,办学条件得到了极大的改善,但新建教学楼和学生宿舍不按照消防安全技术规范标准修建,投入使用前也未经消防部门审核验收,擅自投入使用,存在安全隐患。同时,校园的主体建筑大多年代久远,因当时建筑设计防火规范尚不完备,导致建筑物布局不合理、防火间距不足、耐火等级低、消防通道不畅等问题的存在。这些先天性火灾隐患客观存在,一旦发生校园火灾,后果不堪设想。

2.2 消防基础设施建设不到位

很多高校由于经济、管理等原因,校园建筑都没有按消防安全规范要求ฟ配置消防设施。很多高校也存在着灭火器数量不足、紧急疏散标志不醒目、缺少应急照明、安全通道不畅通等普遍问题。一些高校虽然配备消防设施,但因未能及时对其进行检修和保养,根本无法发挥应有效能。加之有的学校领导和主管人员不重视消防安全,也给校园的消防安全带来许多隐患。

2.3 学生宿舍火灾隐患突出

首先,违章用电。随着社会的发展,高校的学生宿舍内增加了电脑、洗衣机、电视等电器设备,这样做虽然提高了学生的生活和学习质量,但也增加了发生火灾的几率。不少学生为一己之便无视用电安全私拉电线,在插头上再套插座,违章使用电吹风、电热宝、热得快等,这样的超负荷运转,加之电气线路老化,发生火灾的危险极大。

其次,违章使用明火。一般高校都规定学生宿舍统一断电熄灯,但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。还有学生在宿舍内使用蚊香驱蚊、使用酒精灯、煤气炉等明火做饭,殊不知宿舍内可燃物比较多,一旦疏忽或者操作不当,很容易引燃宿舍内明火附近的可燃物而引发火灾。

再次,吸烟引发火灾。据我国公安部统计,全国每年的火灾中有10%以上系吸烟引发。在高校中,大学生吸烟的现象较为普遍,学校虽明文规定大学生不许吸烟,但仍屡禁不止。据调查,吸烟的大学生占80%。大学生在学校的公共场所虽然不敢肆无忌惮地吸烟,但在宿舍则明目张胆地吞云吐雾,更有学生躺在床上吸烟,吸完烟后随手乱扔烟头。他们不知道就是一个小小的烟头,其表面温度就有450摄氏度左右,中心温度可以达到700~800摄氏度,足可以点燃棉麻纸张等各种可燃固体,稍有不慎就会酿成火灾。

2.4 师生的消防安全知识欠缺

《中华人民共和国消防法》第6条明确规定:教育、劳动行政主管部门应当将消防知识纳入教学☣、培训内容。高校开设《大学生安全教育》课程,内容涉及消防安全知识,但教学效果并不理想。学校对教职工的消防安全宣传力度不够,教职工掌握消防安全知识与技能的也只在少数。学校一旦发生火灾,师生只会惊慌失措,既不会火场逃生自救,更不会使用灭火器等消防器材灭火。

2.5 消防监管不完善

高校ล应当加强监管机制,防范火灾于未燃,杜绝火灾隐患。高校防火工作一般由保卫部门承担, 保卫处在例行的消防安全检查时,多是走过场,即使发现火灾隐患也是视而不见或是整改力度不强,导致火灾隐患不能及时消除。高校应当把安全工作摆在重要位置,真正落实消防监管工作,才能有效杜绝火灾。

3 加强高校消防安全的对策

《中华人民共和国消防法》规定:“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”。火灾不可避免但却可以预防,做好火灾预防是防止火灾发生的关键,也是校园消防安全工作的重中之重。

3.1 加强消防宣传,提高消防意识

学校应开展消防法律法规学习活动,大力宣传消防安全知识。第一,新生入学教育应加入消防安全知识宣传和学习。通过消防知识讲座、观看消防宣传片等形式对新生进行消防安全教育,增强学生消防意识,使学生了解必备的火场逃生和自救的知识,提高防范技巧。第二,利用校园文化活动,开展形式多样的消防宣传教育活动。如开展大学生消防知识竞赛、消防知识图窗、消防演练等活动,既可丰富大学生课余生活,也使学生掌握消防知识,实际效果好。第三,可组建大学生消防志愿者协会,学生参与、主动学习、自我教育。第四,在学校网站主页上建立消防知识宣传教育版块,并有专人负责更新,让师生员工掌握最新消防信息和知识。第五,加强课堂理论教育。将消防安全作为大学生安全教育的一项重要内容,注重学生消防安全理论学习,提高其消防安全意识。第六,对特殊岗位人员要进行消防安全培训,以避免遇到火灾后束手无策。

总之,消防宣传教育要努力做到内容新颖化、形式多样化,从而提高师生员工的消防安全意识,增强消防安全的责任感和法制观念。

3.2 加强消防基础设施建设

学校应重点加强消防基础设施建设,配备质量合格、数量充足、种类齐全的灭火器、消防水带、消火栓、应急照明灯、消防安全疏散标志等器材。并做到对消防器材和基础设施定期检修和保养,以保证设备能够发挥其应有效能。高校要根据消防建设纳入学校总体建设规划,做到消防基础设施、器材的建设、配备与学校建设同计划、同预算、同发展,确保消防基础设施建设齐全完善。

3.3 加强消防监管

学校应当根据自身防火实际确定消防安全重点,加ป强校园消防安全管理工作。首先应当建立健全各项防火管理制度,做到消防管理的规范化、制度化。其次配备齐全的灭火器材,并保证师生员工尤其是主管消防的工作人员会使用。三是保证安全疏散通道畅通无阻、安全标志明显。四是加强对易燃易爆物品的管理。五是学校举行大型活动,应事先做好应急预案。

3.4 加大隐患整改力度

加大火灾隐患整改力度,可以有效预防火灾。高校应将防火工作作为一项经常性工作,做到警钟长鸣,才能确保学校安全。防火检查发现火灾隐患,应认真落实整改,对违规行为严肃处理,要制定整改计划,并限期完成。

3.5 健全落实消防安全责任制

高校消防工作是全体师生员工应尽的责유任,消防安全人人有责。学校要建立分工明确的消防安全责任制,逐级落实职责,从校级领导、院系等中层单位下至教研室、班级等基层单位、按层层签定的责任书要求开展工作。

高校应做好消防安全工作,全面提高学校抗御火灾的能力,筑牢校园消防安全“防火墙”,确保校园安全。


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