急诊科护理中护理风险管理的运用

时间:2024-12-27 04:16:04 来源:作文网 作者:管理员

摘要:目的探讨急诊科护理管理中护理风险管理的应用。方法选取2017年7月-2018年7月天津市静海区医院60例急诊科护理人员作为本次研究对象,根据随机字数表法分为观察组与对照组,每组各30例,观察组给予护理风险管理,对照组给予常规护理管理,比较两组干预效果。结果观察组护理质量各维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组护理缺陷比ซ较差异无统计学意义(P>0.05);护理满意情况比较,观察组非常满意率明显高于对照组,满意率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),不满意率差异无统计学意义(P0.05)。结论急诊科护理管理中护理风险管理的应用效果明显,可有效提升满意度,提高护理质量,值得推广。

关键词:急诊科;护理;护理管理;基础护理;医疗风险;护理质量

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2017年7月-2018年7月60例急诊科护理人员作为本次研究对象,根据随机数字表法分为观察组与对照组,每组各30例。纳入标准:均为我院急诊科护理人员,均自愿参与,依从性较好。排除标准:中途退出者。观察组女性29例,男性1例;年龄21~26岁,平均(23.64±2.12)岁。对照组女性30例;年龄21~27岁,平均(23.66±2.13)岁。两组一般资料差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2方法

对照组:行常规护理管理,接诊后立即评估患者身体状况,协助完成各项检查,通知医生,做好分诊治웃疗准备。观察组:行护理风险管理:

(1)接诊护理。急诊接诊后,3min内做出反应,与患者家属保持联系,详细询问病史及病情状况,了解发病时间及用药情况,记录相关信息。

(2)运转护理。到达现场后,立即对患者情况进行检查,给予吸氧、心电图检查等,对具有严重疼痛患者,可给予吗啡止痛;心脏骤停者,立即实施心脏复苏术,观察患者病情,密切监测患者各项生命体征。再次对患者疾病史、用药史及病情等详细资料做出初步判断。给予患者及其家属心理安抚,消♋除紧张及恐惧心理,提升配合度[3-4]。

(3)院内运转护理。入院后,对患者进行全面评估,根据评估结果,确定使用药物及治疗措施,结合病情,做好健康宣讲,提升疾病知识认知度,促使患者及其家属对治疗较好的配合,联系相关科室,做好急诊治疗准备工作。

(4)转运途中护理。平稳移动患者,避免晃动,神志清醒者,给予心理护理,建立治疗信心及勇气,促使治疗顺利开展。密切注意各留置导管是否顺畅,避免脱落,观察针头是否稳妥,避免药物外渗。

1.3观察指标

根据相关制度,自制护理治疗评价表,内容包含:服务态度、基础护理、患者管理、规避纠纷、护理执行规范、应急能力及消毒隔离,每项分值0~100分,得分越高,说明该项护理质量越好。统计两组护理缺陷及护理满意情况,内容包含:护理差错、护理事故、护理纠纷,其中护理满意分为非常满意、满意及不满意。

1.4统计学处理

选用SPSS19.0统计软件处理,计量资料以x±s表示,比较采用t检验;计数资料以n(%)表示,比较采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1两组护理质量评分比较

观察组护理质量各维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

2.✞2两组护理缺陷及护理满意情况比较

两组护理缺陷比较差异无统计学意义(P>0.05);护理满意情况比较,观察组非常满意率高于对照组,满意率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组不满意率比较差异无统计学意义(P>0.05)。

3讨论

护理风险管理能够明显提升急诊护理质量,减少急诊护理中的缺陷,降低治疗风险。通过制定规范化急诊急救措施,明确岗位职责,调动护理人员积极性,将被动护理转变为主动护理,提升护理积极性[5-6]。本次研究中,通过分阶段对患者及其家属实施心理护理,缓解紧张情绪,提升疾病认知度,从而能够及时主动配合各项护理措施,确保治疗工作的顺利进行。研究结果显示,观察组护理质量明显高于对照组(P<0.05),提示风险护理管理能够明显提升护理质量,降低护理风险,确保患者安全性,从而提高护理满意情况。研究显示观察组非常满意率明显高ฝ于对照组(P<0.05)。此外,研究发现,在两组护理缺陷对比中,观察组各项护理缺陷均低于对照组,说明护理风险管理能够进一步降低护理缺陷,降低护理风险,具有较高应用价值。综上所述,急诊科护理管理中护理风险管理的应用效果明显,可有效提升满意度,提高护理质量值得推广。

参考文献

[1]任莹,芦良花.优化护理分组管理模式在急诊护理管理中的应用[J].护士进修杂志,2017,32(10):894-895.

[2]朱秀琴,郑娜,刘清华,等.急诊内镜治疗食管胃底静脉曲张破裂出血的护理风险管理[J].护理学杂志,2018,33(5):25-27.


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