圣诞节晚会主持词

时间:2024-12-29 02:11:38 来源:作文网 作者:管理员

甲:在那遥远的两千多年前,有一对虔诚信仰上帝的夫妇,他们生活在小亚细亚的巴勒斯坦 地区。

女:丈夫是个诚实质朴的木匠,妻子是位虔诚信仰上帝的贞女。

男:他们在圣城耶路撒冷附近,白冷城郊外的山洞中,一个不荒废的马厩里,生下了一个的婴儿。

女:在哪荒凉的郊外,没有喧哗的吵杂声,没有亲朋的欢呼声。

男:只有婴儿的啼哭声和婴儿父母对上天的赞颂声。

女:多么美妙的时刻!

男:多么令人欣喜的时刻!

女:这个新生的婴儿就是“耶稣”!

男:就是被称之为救世主的“耶稣”!

女:耶稣诞生了!

男:这个被传送了两千年的耶稣,给人类留下了博爱的思想,给人类带来了不朽的救恩。

女:他更给我们建立了教会,让他的思想世世代代有人扞卫。

男:我们就是扞卫耶稣思想的人,我们就是维护他教会的人。

女:在这个举世欢✌腾的时刻,我们要讴歌赞颂!

男:我们要高歌欢呼!

合:20**年圣诞晚会现在开始!

男:此时此刻我们按耐不住内心的欢乐,因为我们认识了人类的救主。女:此时此刻我们无法表达我们对上帝的赞颂!

男:让我们用歌喉唱出对上主的赞歌,

女:让我们用欢快的舞蹈来表达我们的心声。

1、在圣诞之夜,孩子们都在期盼圣诞老人的莅临,而圣诞老人要乘着雪橇,梅花鹿儿戴着铃铛,发出清脆的声音,使人倍感温馨。请欣赏由孩子们表演的舞蹈:铃儿响叮当

2、圣诞节已经成为家喻户晓的伟大节日,在这个普世欢腾的节日里,人们张灯结彩鼓舞欢欣,互相传递着救恩的喜讯。请欣赏舞蹈:张灯结彩

3、是上帝创造了世界,是耶稣救赎了世界,我们理当赞颂上主,我们要上主献出我们的赞歌。请欣赏诗朗诵:主的赞歌

4、天主教会是普世公教会,不论肤色、不分民族、不分国家,甚至超越民族、超越国家、超越肤色。在我国的西藏也拥有两千多名基督徒,他们在雪域高原用藏族固有的传统赞颂伟大的天主。下面请欣赏:藏舞

5、相声,向来是我们中国人的曲艺艺术。这是中国人所独有的艺术形式,它会给人带来美的享受。借着幽默的言辞,诙谐的表演,给人带来笑声。下面请欣赏相声:多愁

6、当我们感到疲倦时,我们多么想躺下休息休息。当我们要赶往要去的地方,我们多么想插上翅膀飞。天主最初创造了天使,天使有一双美丽的翅膀,他们来去迅速,来去自如。啊!我们多么希望有一双隐形的翅膀,让我们驰骋飞翔。请欣赏儿童独唱:A、隐形的翅膀;B、红山果

7、基督不仅开创了人类的新纪元,也成为人类历史的转折点。他给我们说,大家都是天父的子女,理应相亲相爱。那么就让我们去践行爱的诫命,彼此走进大家的生命中。请欣赏:走进你的世界

8、天主圣子降生成人,取了人的形体,居我人间,是何等的谦卑。他更为我们建立了教会,使每个时代的人都可以获享救恩。我们歌颂天主的伟大,更感念基督的救恩。请欣赏:主恩典

9、信靠耶稣是最美的祝福,信靠耶稣是我们一生的幸福。信靠耶稣吧!他是人类的救主,他是宇宙的君王。希望人人都能够拥有信仰,使我们中华民族都皈依耶稣。信靠耶稣吧!请欣赏:这一生最美的祝福

10、在圣经上,吾主耶稣为了提醒人们要时刻预备灵魂,给我们讲了“十个童女”的比喻。在十个童女当中,有五个聪明的,五个愚笨的。五个聪明的童女不仅准备了灯,也准备了油;五个愚笨的童女,只是准备灯,却没有准备油,以至于当新郎来的时候,被关在门外。下面请大家来看看“十个童女”那个聪明,那个愚笨。请欣赏:十童女

11、武术是强身健体的美好运动,也是一门行为艺术。上帝赏给我们人类聪明和智慧,人才成为万物之灵,聪明智慧是灵魂的具体表现。虽然唯物主义鼓吹无神思想,毒害人灵,使人自感堕落为动物的层次,但是,我们身为基督信徒应该力挽狂澜,竭力宣扬基督思想,用基督的伟大思想来武装我们的头脑,以圣神做护盾,以基督的思想做利剑,斩除一切妖魔撒旦,去争取伟大的胜利。请欣赏剑舞:梅花赞

13、中国人受孔子的影响,比较讲情面,在讲情面的背后,难免有虚情假意的存在,实话实说的人越来越少。▼耶稣基督教训我们,要“明智如蛇,诚实如鸽”,我们不能说假话,但是并非所有的说话都要说出来。请欣赏:实话实说

14、平安夜是属于大家的,也是属于全世界的。在我们中间不仅有儿童、少年、青年,还有老年人,看!老年人也要带着欢乐为大家献上节目,请欣赏: 赞美的歌声唱不完

15、圣诞节是教会的盛大节日,我们要讴歌赞颂。人人都希望用自己的歌声来表达自己对上主的真情。快板作为一种赞颂的方式,仍有它独有的魅力,请欣赏快板:圣诞快板

16、圣诞是我们今夜不变的主题,我们不仅用舞蹈和歌声来赞美,我们还要用美妙的诗词 来大声颂赞。当初,大卫圣王为了迎接结约之柜,写下大量的诗词赞美上主,于今,仍有大批的诗篇来歌颂吾主的救恩。请欣赏诗朗诵:圣诞心语

17、男婚女嫁本是人类发展中最基本的俗世生活,在教会内更成为圣事。人们对婚姻的神圣有许多赞美之词。可是,因着唯物主义的泛滥成灾,以至于人们将婚姻视同买卖。将感情看做儿戏,这是历史的悲哀,希望这个社会积极提升人们的精神价值,注重婚姻的神圣。下面请欣赏小品:枉费心机

18、古老的舞蹈本是对神灵崇拜的一种形式,而时代的进化致使已经失去它原有的意义,逐渐成为娱乐、健美、锻炼身体的体育项目,这是历史造成的遗憾,于今我们信仰宗教的人们,再次将舞蹈恢复到它原有德价值,使舞蹈与崇拜再次联系在一起。下面请欣赏舞蹈:最珍贵的角落

19、美妙的歌声令人心情舒畅,赞美的歌声会使人忘却痛苦的记忆,赞美上主更能使人心情澎拜。来自上古对神明敬仰的舞姿,会讨神明的喜悦。老人们为表达对上主的热爱,跳出他们矫健的舞步,献出他们心中无限的感慨。请欣赏舞蹈:歌中雅歌

20、随着圣诞的钟声想起,新年也将渐渐接近。让我们在欢快的歌声中,来迎接耶稣基督给人类带来的新纪元。请欣赏男女合唱:走进新年

21、两千多年前,耶稣在伯利恒城郊外诞生了,天使奏乐歌唱“天主在天受光荣,主爱的人在世享平安”,美妙的歌声惊醒了在旷野露宿的牧羊人。天使告诉牧羊人说:“救世主为你们诞生了!”这是何等的喜讯。牧童们欢欣踊跃,载欣载奔,寻找耶稣,朝拜耶稣。这个与万民有关的大喜讯,我们也要载歌载舞,热烈庆贺。请大家高歌赞颂耶稣诞生:今天是你的生日

男:踏着圣诞宁静的钟声,我们迎来了一个祥和的平安夜

女:怀着满心喜悦的心情,我们盼来了一个欢庆的圣诞节

男:此时堂外寒气袭人,堂内却是暖意融融

女:因为天主的爱使我们欢聚在一起

男:耶稣第一声啼哭树立起了新世纪的™标竿

女:耶稣最后一声呐喊敲响了旧世纪的丧钟

男:耶稣用慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他慈爱的春晖里

女:耶稣用复活为我们带来了永生,在他内一切都是永恒的

男:他是主,却为我们成了一个会饥饿、会疼痛的肉身

女:他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽中

男:他知晓一切,却谦卑柔和

女:他开启我们的愚蒙,把超性的奥秘带给我们

男:他与罪人们一同坐席,因为他说"我来,是为召唤罪人"

女:他被人们戏弄殴打,却举目望天说:“父啊,赦免他们吧!因为他们不知道在干什么”

男:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉

女:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂

男:什么样的人,才能拥有这样的胸怀

女:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般超性的爱

男:耶稣,一个纳匝肋的木匠,用最柔和的声音给人类带来了喜讯:

女:“天国近了,你们信从福音吧!”

男:各位来宾,

女:各位主内的兄弟姊妹们

男:20**年圣诞晚会到此结束

圣诞节晚会主持词(二)

音乐响起

女:夜色阑珊,流光溢彩。

男:星河灿烂,圣诞祝福。亲爱的来宾,各位朋友们

合:大家好!

女:圣诞假借喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天,我们在圣诞之夜,相约在这里,共同欢度这个欢乐的夜晚。

女:在这兴奋之时,我们的圣诞晚会开始了!

男:今天的欢乐,是海洋般的狂浪,将掀起万丈高潮。

女:今天的快乐,是雪崩般的壮观,轰响起雷鸣般的巨响!

男:让我们感受圣诞给我们带来这非同一般的时刻。

女:让我们的欢乐和友谊永存,让亲情和友谊定格在午夜钟声响起的那一刻!

男:现在,让我们用最热烈的掌声请出MY0611文化传媒版的版主隶书的飘逸,为今的 圣诞晚会致词。

1、隶书的飘逸致词

女:因为相聚,让我们享受进夜这快乐的时光。

男:因为浪漫的圣诞,让我们承载了无尽 的祝福

合:亲爱的朋友们,真心的祝福您——圣诞快乐!

男:愿圣诞把我们今晚的所有心愿

女:都一一实现

男:圣诞狂欢晚会,现在开始!!

男:欢乐是海洋的巨浪,也是高山的雪崩,

女:活力是内心的奔放,也是情感的宣泄

男:让我们以击鼓传花的传统游戏,开始我们的欢乐之旅,

2、击鼓传花

男:滑动的舞步,优美的舞姿

女:欢快的脚步,宽了的夜晚

男:请大家欣赏丫丫旱冰队为大家带来的〈花样旱冰〉表演者:

3、花样旱冰

男:朋友,你一定感受过音乐的魅力,你一定感叹过音乐的震撼

女:琴弦的颤动,传播出动人的声音,你的心会为之激动,你的心会为之奔放,那音乐分明就是马蹄声声,奔跑在辽阔的草原上

男:下面请大家欣赏二胡演奏《赛马》

我们先请出南艺音乐考级知道老师魏国权老师,为大家介绍乐曲和着些可爱的小演员们

男:琴键欢跳,指尖飞动,而流淌出的是最美妙的音符

女:请大家欣赏电子琴独奏,表演者:

4、电子琴独奏

女:为了把这个节日体现的更加充分,我们设立就〈抽奖〉这个令人心动的节目,因为这次的奖品是镇江书画界的名人为我们这次圣诞晚会而特别奉贤的作品,他们献墨献宝,是为了给我们欢乐之夜增加更多的流光异彩(介绍抽奖方法)

5〈抽奖〉

男:拿到奖品的朋友,喜悦挂在了脸上,把美好的夜晚牢记在了心上,没有拿到奖品的朋友,请继续参加我们的节目,大家还有多次的抽奖机会

女:下面请ษ大家共同参与互动节目〈脚踩气球〉。介绍活动规则

6、脚踩气球

男:劲暴的乐曲,动感的舞步,

女:请大家劲暴起舞吧

7、〈劲舞曲〉

男:大家还记得高山流水遇知音这个流传千古的典故吗?春秋时,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超。有一天,他乘船来到东海的蓬莱岛上,欣赏这里的自然景色,倾听大海的涛声。伯牙看见波涛汹涌,浪花激溅,海鸟翻飞,鸣声入耳,耳边仿佛响起大自然和谐的动人的音乐,他情不自禁取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声。

女:忽然,他感到有人在倾听他的琴声,于是伯牙弹起了赞美高山的曲调,那人说道:“雄伟而庄重,好象高耸入云的泰山一样。”当他弹奏奔腾的波涛时,那人叹到:“宽广浩荡,好象看见了滚滚的流水,无边的大海一样。”伯牙激动的说:知音!

男:这人就是钟子期。这就是高山流水遇知音的故事。随着人们对艺术的日益热爱和不断提高的艺术鉴赏能力,更多的人成了音乐和书法绘画作品的知音。下面我们推出一挡特别的节目,二胡演奏和现场绘画同时进行

二胡演奏者:书画者:

8、二胡,书画

女:接下来为大家表演的是我的搭档,晓K,为大家献上一曲〈小城大事〉

9、独唱小城大事

男:爱情是永恒的主题,爱情是永恒的生命

女:爱情为我们谱写了动人的乐章,爱情为我们演奏着千古绝唱

合:万水千山,阻隔不断爱的相思

男:请欣赏我们文化传媒版网友安心创作的长篇配乐诗朗诵〈相思树〉

朗诵者:安心,隶书的飘逸 请起音乐

10、相思树

男:生活中少不了幽默,因为幽默常和快乐连在一起

女:听说小丑正版网友曾在冬季最寒冷时,突发钓鱼之想,在寒风中,战寒冷,斗池塘,居然钓出了几斤大鱼,下面就请小丑正版为大家表演哑剧小品〈钓鱼〉,不惹大家笑我们决不放过他

11、钓鱼

女:笑完了,我们放松一下笑的太久的笑脸,

男:平静一下一直激动的心脏

女:请大家挽起你可爱的舞伴,进入舞池,尽情享受三步舞曲带给我们的美好气氛。

12、〈三步舞曲〉

男:下面我们再次进入抽奖时间

13、抽奖

女:火树银花,灯光璀璨

男:在这激情洋溢的时刻,在这欢乐的不眠之夜,用你我的真心,去聆听

合〈雪人〉演唱者:小雾

14、独唱雪人

男:舞步轻快,舞姿翩翩

女:舞出一个故事,舞出一段真情

男:舞出沂蒙山大嫂对亲人解放军的真挚情意

女:请欣赏山东人安心为大家表演舞蹈〈愿亲人早日养好伤〉伴唱,天涯

15、舞蹈

男:音乐最能表达人们的情真意切

女:歌声最能让我们遐想联翩

男:请听独唱〈 〉演唱者:黄晓兵

16、独唱

男:欣赏完黄晓兵动人的歌声,我们进入最后一伦抽奖活动

结束语

男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人。根据神话传说,掌空智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,在寒冬时节,骑上他的坐骑八脚马,驰骋在天涯海角,惩恶扬善,分发礼物

女:而圣诞老人,就是奥丁神的后裔,随着异教的传入,随着世界的变迁,作家和艺术家渐渐把圣诞老人描述成我们今天熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象

男:同时,他也是祥和和幸福的代言人,下面,请圣诞老人为我们带来最诚挚的祝福,并分撒礼物

男:劲舞跳起来,不眠之夜,让我们尽情的欢乐吧

结束曲〈劲舞曲〉

男:晚会到次结束,各位来宾,各位朋友

女:女士们,先生们,明年的今日

合:我们再相聚!

圣诞节晚会主持词(三)

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级**年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项:文艺节目表演。

四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第웃五项:说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

六、活动的第六项:分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。


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