初中教师家访记录表家访事由内容

时间:2024-12-26 01:30:07 来源:作文网 作者:管理员

家访作为学校互动家长的重要途径,必须要参加,在一次家访的完结后肯定有自己的感悟和体会,此刻就需要通过纸和笔的方式写一篇家访记录。下面是范文网小编为大家收集整理的初中教师©家访记录表家访事由内容,欢迎大家参考。

初中教师家访记录表❤家访事由内容【ϟ篇一】

家访时间:xxxxxxx

地点:家

家访对象:xx

家访过程:xx是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,可是个性不听话,经常动手动脚,对此我利用课余时间,到他家里跟他父母谈了谈。说:这个孩子的性格很内项,在学校不爱讲话,不愿回答教师的问题,也不爱参加游戏。家长反映:孩子在家很活泼,很大方,每一天回家都把在学校的状况和家长说一说,在学校孩子不好意思。针对这一状况,家长和教师配合,要教育好孩子,以后慢慢的培养学校家园一致。

初中教师家访记录表家访事由内容【篇二】

家访或接待家长主要事由

向家长汇报学生的学习情景,探讨教育方式。

家访资料:

其姐姐反映父母干活很忙,很少过问该生的学习,所以对其学习情景也不是很清楚。

教师向其家长反映该生学习情景:近段时间,该生在学习上有所提高,比较明显的是听写和课外作业,书写也比较整洁规范,但还是经常不完成作业。教师提醒过多次,但效果不明显。该生脑子很灵活,期望家长在孩子的学习上多用用心,多督促一下。

家访手记:

多次和该生单独交流过,其父母很少过问孩子的学习,对孩子的教育方式也很简单,动不动就打骂。一向在思考,这样的教育方式会给孩子带来多大的影响。小的时候,孩子因为没有反抗的本事可能会畏惧家长的威严,会坚持沉默,但在心理上却有隐隐的不满。随着年龄的增长,当孩子慢慢有自我的意识时,家长再用这样粗暴的方式对待孩子,那么孩子就会渐渐地构成逆反心理,往往将家长的话放置一边,久而久之会加深家长和孩子之间的矛盾。长期处在这样的家庭环境中,孩子的性格也会变得孤僻,➳一旦走上社会,将会影响其人生观和世界观。

初中教师家访记录表家访事由内容【篇三】

家访事由:

向家长反映该生的学习、活动等各方面的情景。

家访资料:

1.家长向教师反映该生在家表现:孩子在家十分听话,照看弟弟,妈妈不在家的时候能够做些简单的饭菜。父母对她的学习成绩很是关心,凡是需要的书籍,虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。

2.教师向家长汇报孩子在校表现:该生十分认真,作为语文课代表,从收作业到作业检查到安排早自习都很用心,是教师的得力助手。从该生的家庭作业能够看到家长的细心和关注,但该生的心理素质还有待锻炼,在参加大赛时往往怯场。我期望她能多进取参加一些活动,及时调节心理状态。

家访手记:

经常会看到他的妈妈,也多次交流。这是一位朴实、严厉和艰辛的妈妈,虽然生活很难,但她很注重对女儿的培养,每一天都把女儿打扮得漂漂亮亮的,孩子也在母亲的教诲下慢慢成长,并崭露头角。芮芮是一个十分重情感的孩子。记得一天午时,我让她帮忙去买份午饭。当我从外边回到办公室时,我的桌子上放了这样一张纸条,上头写着:

对不起,xx教师,我因有急事而忘记给您买饭,请您原谅,但愿我的失误不会造成您中午没吃饭,就让这朵花代表我深深的歉意。

衷心的提醒:教师,我发现您有点不舒服。,如果吃药会让您睡觉的话,那您就多喝点水。

您最可爱的喜欢蓝色的学生:xx

那一刻,我感动,我真想立刻拥抱一下x还有什么能比学生的情感更能打动人心呢?


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