【实用】活动策划模板汇总5篇

【实用】活动策划模板汇总5篇

活动策划 篇1

【活动背景和目的】

在高寒荒凉的大凉山山区，彝族，这解放前依然处于奴隶制的古老民族世世代代生活在那里。古老的民俗，难以跟上电子时代的前进的步伐，贫瘠的山区，阻隔了现代工业文明，他们彷徨，他们无助。天地无情，人间有爱，让我们伸出友爱的双手，去帮助古老的彝族走出大山。在这片美丽的大凉山土地上，还有那么多的孩子们，他们没有明亮的教室来上课，没有崭新的书本，但是他们却有着一颗坚持求学的心，有着一颗想要用知识改变命运的决心，他们渴望而纯洁的眼神是我们心中的火把!

一年一度的凉山彝族火把节即将来临，在这个盛大的节日，来自五湖四海的朋友们欢聚一堂，享受着节日的盛典。

日切小学隶属于则洛中心校，是该地区的一座村小。它一共一排土坯房，每排三间，以前两边教室，中间作为教室办公室，现在三间都为教室，而且房间矮小，光线暗，教室没有门，窗户没有玻璃，年久失修，条件艰苦。在校学生65人，学校一共三名教师，其中代课教师2人。现在学校文具，体育用品等基本没有，主要语言为彝语。

与上面这个学校情况类似甚至更糟的学校还很多，所以今天我们将借助这个机会，展开我们的爱心义卖，利用这个节日，通过我们的微行动，这样的一个简单却不渺小的举动来收获爱心，奉献爱心给凉山州三所村小的孩子们，更重要的是为了那些孩子们，为了让他们可以有稍微好一点的学习环境。本次所募集善款将全部用于支持凉山州布拖县日切村小学、昭觉县李子小学、普格县古木洛村小购买文具，体育用品等物资。所有收入明细将在活动结束后进行公示。

【活动主题】

大凉山起航公益助学火把节义卖

【活动口号】

微行动-行大爱

【活动细节】

1. 举办场地：待定

3. 前期准备：

1)招募志愿者

制作海报、横幅，等

联系广播台，在活动前两天在课余时间宣传本次活动，并作简介。

通过网络宣传

2)摆摊

向有关部门报告，申请义卖的摆摊批准

3)工作分配

开会时间：20xx-8-8

地点：待定

内容：待定

4)活动物资的准备

义卖物品：矿泉水

摆摊物资：大小适宜的宣传海报，喇叭或扩音器，志愿者的证件

活动策划 篇2

活动主题：

跨年快闪 喜迎xx

活动时间：xx年12月31日19：0ฏ0分

活动地点：亚泰富苑门前

活动格式：

本次活动为舞蹈，舞蹈动作很简单，©到场自由发挥

活动规则：

以突然出现、突然怪异、突然消失的原则，在游戏结束后切忌逗留（聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场，然后装作彼此并不认识的样子，悄然离开）

活动要求：

公众场合表演，需要参与者有十足勇气，所以想要玩得开心，认识朋友就应该克服自己的羞涩心理，放开不必要的思想束缚。

活动道具：无

活动服装：便装

活动内容：

活动前当成路人在街上闲逛,随着音乐想起,首先有领队带领,陆陆续续加入,以现在音乐结束为准,迅猛解散!

【重要】

1、活动期间，逐个倒地，并不在有任何动作。

2、注意个人安全，以免混乱局面发生✎以外。

3、此次活动报名电话:

150441********* 惬意

13089********* 小志

135787****** 疯爷

活动注意事项：

1. 活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

2. 活动中如扰乱公共秩序，参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关，后果自负。

活动前准备

1. 提前一天时间将表、手机对时。

2. 提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点

3. 到达活动地点，活动尚未开始时请假装路人或消费者。

5. 可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划

活动开始：以音乐想起主角领队加入为开始信号

活动的结束：以现场音乐终止为准,迅猛解散（活动时间180秒）

活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......（后面的自己想吧）

报名者.请将联系方式发到群主邮箱

负责人及联系方式：

惬意 ：150********

疯爷： 13578*******

小志 ：1318******

qq ：qq群

预计参加人数：约50人

组织总人数：约200人

活动策划 篇3

一活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花

二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。

三活动对象：面向全校同学。

四报名方式：1二楼取款机旁（11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）

2.向各班班长报名

3.到团委办公室报名

4.发送信息到18702049690报名

5.报名需注明班级，课室号，.姓名

五参赛地点：b栋b201（团委办公室旁）

六参赛时间：xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00限时90分钟）

七活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社

赞助单位：、okjingying网

九比赛流程：1.透过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂

2.透过广播站，记协，校修改部宣传报道

3.透过宣传单到各个班级宣传

十比赛规则的说明

（一）参赛者1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需持续赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品

2稿纸，草稿统一发放，笔自备

3✉参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

4、赛者务必遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留

7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

（二）评审

1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审

2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十一奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十三经费预算：

1.稿纸+草稿以及其他费用80元

2奖金：240

3合计：320

十四活动中就应注意的问题以及细节

1活动负责人要维持活动井然有序的.进行，维持活动秩序

2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3接待服务工作要细致到位

4活动会场的布置要清晰了然

5活动过程要互相配合团结合作

十五活动负责人以及主要参与者

新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

十六后期总结及相关事项

1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失

2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后用心准备，用心动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办

3拍照做纪念留档以备校刊资料

十七比赛需要的题目保密

校团委新蕾文学社xx年3月28

活动策划 篇4

设计意图：

数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出：游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间，我为幼儿营造了一个游戏的情境空间，让幼儿在“布置超市”、“购买活动”等一系列操作、游戏活动中主动获得“5的加减法”的有关经验。

活动目标：

1、学习5的加减法，进一步理解加法交换、加减互逆的关系。

2、能用较完整地语言口编应用题，会正确书写加减法的算式，保持正确的书写姿势。

3、能与同伴合作游戏，体验合作完成任务的乐趣。

活动准备：

1、提前告诉幼儿设立贝贝玩具超市，请幼儿和老师一起准备各种玩具。

2、和幼儿一起创设贝贝玩具超市（共分为4块，并贴有不同的与每组幼儿身上颜色相同的即时贴），带有不同数字（圆点）的玩具40个，装玩具的小盒每组5个（上面贴有数字5）。

3、供幼儿记录的记录卡40张（田字格）。

4、每人一个信封，装有硬纸币5个。

5、教师用的大展示板2张（田字格）。

6、泡沫垫20块。

7、幼儿每5人为一组，每组幼儿身上贴不同颜色的即时贴。

活动过程：

一、请幼儿与教师一起布置贝贝玩具超市。激发幼儿收拾、整理的愿望。

教师：“今天早上，小朋友带来了许多玩具，都贴上了价格标牌，现在我们一起把它布置起来好吗”

二、引导幼儿发现5的加法，并请幼儿记录算式。

1、引导幼儿观察发现玩具身上有不同数字的粘贴。

教师：“小朋友看。玩具身上有什么？”引导幼儿发现卡片上的数字和圆点数是相同的。

2、教师提出整理的要求：

观察每个盒上的大小、数字，引导幼儿了解每个盒里只能放两个玩具，它们身上的数字相加必须等于5。教师举例：先拿一个数字是4的玩具放好，启发幼儿说出再应该拿数字是几的玩具。请幼儿观察小盒下面的记录纸，教师边启发幼儿想一想应该怎样写加法算式记录整理结果（4 1＝5），边出示写好的算式。 请幼儿观察小筐上的即时贴颜色，告诉幼儿负责整理与自己身上即时贴颜色相同的区域。 看哪组幼儿整理的快，记录的准。

3、幼儿分组记录，教师巡回指导，提醒幼儿及时记录整理结果，并督促幼儿整理后马上回位子坐好，鼓励整理好的幼儿可互相交流自己的记录结果。

4、全部整理后，与幼儿一起检查整理结果是否正确。

三、请各组幼儿以口编应用题的方法，介绍自己的记录结果。

1、教师以算式的形式在展示板上展示幼儿记录结果。引导幼儿讲讲算式所代表的意思，理解加法交换的规律。

2、鼓励幼儿给玩具超市取个好听的名字。

四、以买玩具的游戏形式学习5的加法。

1、教师：“超市布置好了，我要5元钱去买一个喜欢的玩具（拿出信封里的5元钱），我买了一个4元钱的，还剩几元钱？应该怎样记录？”教师出示范例5-4＝1

2、请幼儿从小椅子下取出信封，看看里面有几元钱？请幼儿用手里的5元钱到玩具城买喜欢的玩具。

3、提出要求：每人只买一个玩具，并把自己花了多少钱，剩了多少钱也要向老师一样记录下来。

4、请幼儿以口编应用题的方法，介绍自己购买的玩具及记录，老师同样以算式的形式在展示板上展示幼儿记录结果。引导幼儿理解加减互逆的规律。

五、自然结束。

活动策划 篇5

活动主题：品味落雁美凝聚同学情

活动目的：看似多彩的校园生活，缺乏却是大自然的纯粹！看似忙碌的大学生活，缺少的却是真诚的交流！为丰富同学们的课余生活，促进同学们的友谊，加强班级的凝聚力，使09级伟泰班成为一个更加团结，互爱，积极，向上的班集体。我们将齐心游落雁，齐力涉足流水。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆，为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚！

活动时间：待定中

活动地点：东湖落雁岛

活动对象：09级伟泰班全体成员（可带亲朋好友，但需自费）

活动内容：野营烧烤、拓展游戏、自由玩乐。

一、活动的安排

1）前期商讨

4月18日班干商讨相关事项及具体出行时间；（包括路线，时间，天气，车辆的联系及细节安排。）

2）统计人数：

4月19日，由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项，并统计要参加此次活动的同学人数；

3）预算经费：

往返车费：xxx

景区门票：折后25元/人

烧烤费用：xxx

费用合计：xxx

4）准备用品：

烧烤食物：玉米 大白菜 小白菜 蘑菇 火腿 土豆 黄瓜藕片 小馒头 鸡翅。

烧烤工具：木炭 竹签 餐纸 一次性手套 烧烤刷。

烧烤配料： 油 盐 味精 胡椒粉 辣椒粉。

二、活动流程：

1）全班分成四组，每组分别指定一名负责人。

2）提前一晚买好所需食物和用品，具体工作分到各组。

3）早上七点在学校前门集合！5分钟后纪检点名（带上学生证，买门票打折用）。

4）走路到左刀泉站，乘401路车出发，到东湖磨山下。由小组长负责点齐人数和保证组员安全！（小集体以组为单位，方便管理）。

5）到站后，在东湖磨山以小组为单位，买好快艇票，前往落雁岛。

6）到达落雁岛后，大约9点。集体买票，进入落雁岛内。但切记安全，有任何问题联系班长和团支书！）

7）抵达落雁岛，自由休息片刻后，召集大家玩个踩气球游戏。每三人一组，单脚绑在一起，每人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到最后为胜。

8）玩完游戏大约十点，烧烤活动开始。

9）自由玩乐，有门票的话，里面的娱乐设施都是免费的。免费的项目包括：快艇 秋千 竹排 浮桥 攀岩 球类 斗牛 骑骆驼 迷宫 摄影服装 独索 激光射击 龙潭地网 飞天行车 火箭蹦极 火上探险 等十七项。

10）下午六点在景区门口集中点名，考虑活动方便，由班级大集体准时带出，小集体适时带回相结合。

11）.团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室。

班长与团支书：准备好路线，时间，天气及细节安排，重点是保证大家的安全！

活动宣传：宣传委徐琴瑶

统计人数：组织委焉东东

收取费用：生活委✍姜伟

往返清点人数：纪检和各组长

预祝活动取得圆满成功！

活动策划书： 张丽