感恩节——怎样教会孩子说谢谢范文
感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
积极的暗语:
孩子毕竟是孩子,如果遇到暂时忘了说谢谢的时候ღ,我从没有直截了当的说过:“怎么没说谢谢呢,怎么不乖了呢?”这样直白的效果收获甚微,最好的办法就是和孩子事先约定好一个暗示,比如一个眼神,或者一个鬼脸。
有一次去超市,在付款台,服务员把我们买的东西都装进了购物袋,原以为大晨会马上笑着说“谢谢阿姨”的,没想到大晨却掏了一下口袋,然后把一小块卫生纸放在了服务员阿姨的手里,说:“给你钱,一毛五!”
此话一出,周围人都笑了!和大晨四目相对的时候,我给了她一个鬼脸,没想到大晨马上领会,补上了一句:“谢谢阿姨哦!不客气哦!”
呵呵,一不小心,一人饰两角了。
亲子游戏演习:
宅在家的时候,我喜欢和大晨说话,更加喜欢的是对大晨发问,我要求晨爹和晨姥姥他们也这样,我想看看在特定的问题下,大晨是如何回答的。
有一次,我对大晨说:“以前妈妈睡觉都是自由自在的,趴着,侧着,仰着,怎么舒服怎么来,可自♥从有了你,我睡觉时的朝向,可都是向着你的方向的น!你说我这是为什么呢?”
然后,我开始做模拟演练,让大晨在床上躺好,我的脸就面对着她,手握着她的手。
晨姥姥也很好奇大晨会说什么,于是在一旁看着我们。
谁知大晨却说:“妈妈抓着我不害怕!”
啊?哈哈,这回答相当给力啊!我继续说:“原来妈妈在你眼里是胆小鬼啊?”
谁知大晨却给我闹一鬼脸,说:“那还不快点谢谢我??”
漫画中的感谢:
在我家那面专供大晨写写画画的墙上,有时候,我也会画上去一个大晨认识的小动物或者小情节,再给他们编上简单的对话。
有一次我画了两只漫画小乌龟,然后写上“谢谢”二字,绘声绘色的给大晨讲故事听。
时间长了,大晨竟然不但认识了“谢谢”二字,见到外面卖的小乌龟,还会记得我在墙上给她演示的情节呢。
其中还闹过一个小笑话。那次我们走到一个水族馆门前,大晨在橱窗上贴的大海报上面看到了两只巨大的龟,还有“入口”二字,大晨就开始滔滔不绝了:“妈妈,人口!”
啊?人口?明明是入口,我纠正大晨正确的发音!
大晨却混淆了,还是说:“人口,人口,还有两只乌龟在说谢谢呢!✫”
引得周围的人都哈哈大笑,凑过来抱她,亲切的问她几岁了?
大晨还以为自己念正确了,还很自豪的样子。
和宝宝一起参与爱心行动:
我一直觉得,有的孩子即使说话慢,但是他们脑子里什么都清楚!就像大晨,在她还不会说话的时候,我就会抱着她做一些我认为有意义的事,并且不以善小而不为。
比如下楼扔垃圾。我不会提着垃圾袋下了楼往路边一扔就完事了,我会一边抱着她,一边说着“垃圾是脏东西,不能随地乱扔,给清洁工带麻烦,咱们多走几步,扔到垃圾桶里面,多好啊!还锻炼了身体呢!”这样做的效果是显而易见的,小孩子最善于模仿大人了。
比如看到路边乞讨的老爷爷。我会给他们零钱,然后告诉大晨:“咱们已经生活的很幸福了,有吃有喝有温暖,老爷爷却穿的破破烂烂的,晚上连睡觉的地方都没有,咱们应该多帮助他们”!这样做的结果是,每次走到大街上看到有乞讨的人,大晨总会默默的望着他们,眼神里充满的认真,我问她:“咱们还给他钱吗?”大晨总会很严肃的点点头!
比如给玉树宝宝寄去棉衣,我整理大晨衣柜的时候,说:“我把你小时候穿的衣服寄给玉树的小妹妹小弟弟好吗?他们在地震中失去了家,不能再没衣服穿了!”尽管大晨对什么是地震,哪ฬ里是玉树还不懂,但看我收拾衣服,她也很高兴的加入到我的行动中,歪歪扭扭的帮我叠衣服,我知道,尽管大晨叠的衣服我都需要重叠一遍,但看到大晨有这份心,就够了。从开始整理,到去快递公司,我都是带着大晨去的!
家庭的温暖:
别看我和晨爹没事开个玩笑,像两个大孩子似的,其实在日常生活中,我们还是很注重生活质量的,假期好时光怎么可能会错过呢?带大晨外出是必不可少的,好让她无形中开阔视野,也好增长一些社会知识和经验。还比如在公共场合,我和晨爹都会以身作则,排队从不加塞,在超市买东西必须排队等候付款,在公交车上,每次遇到给我们让座的乘客,我们大晨都会很礼貌的说谢谢。每到一处,我们都会给大晨介绍所见所闻,除了培养大晨的观察能力以外,还培养了她的表达能力。让孩子在日常生活的一点小事中,得到别人的谢意,她也会从别人的感谢中亲身体会到帮助别人的美好。化快乐为力量,从大晨出生的那一刻我们就说好了,我们要相亲相爱,一起成长哦!