新闻中心副主(副台长)述职报告

时间:2024-12-27 15:10:39 来源:作文网 作者:管理员

我的述职主要是下面三个方面:一是个人基本情况,二是个人工作情况,三是缺点和不足。

首先介绍我自合校以来特别是任现职以来的基本情况。

我是2000年10月底被任命担任现职——新闻中心副主任,至今三年有余。在任职期间,我主要分管学校广播电视台的工作,并参与学校和新闻宣传系统的有关工作。

首先要介绍一下我三年来的思想政治表现。个人评价:在注重理论学习方面;在重大原则问题上立场坚定,自觉与党中央保持一致方面;在认真贯彻落实上级和学校重大决策部署方面;在顾全大局、团结协作方面;在贯彻民主集中制原则,正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己,维护领导班子的团结方面;在廉洁自律方面;等。我认为我都还是毫不含糊的。

在业务学习方面,由于广播电视新闻宣传对我是一个崭新的事业,专业知识欠缺,所以在实际工作中也比较注重业务理论和技术知识的学习,提高自己的业务知识水平。

由于个人的性格特点和兴趣热点,不太喜欢千篇一律没有创新性的工作,因而对自己目前从事的广播电视工作十分喜爱,因为这个工作是一项需要不断创新的工作,所以在实际工作中比较注重研究新情况、新问题,特别是注重研究如何配合学校改革发展大业,努力为教学科研服务。个人认为,自己分管的有关工作还是在不断创新中,为学校发展做出了重要贡献的。

第二方面是工作情况。

在这三年里,我认为学校广播电视台都有长足的发展。其中广播台的工作主要是副台长王卫华同志分管,三年里实现了三台合

一、实现了双语广播、实现了连网联播,节目质量、内部管理等都有较大提高。下面我主要就电视台的工作谈一谈:

学校电视台是省内唯一一家高校电视台,建台于1994年,作为一家由原广电部批准成立的正式电视台,是学校的一个重要资源,应该充分发挥作用。合校后,学校领导对电视台工作十分重视,宣传部也是把电视台作为一个重要的宣传阵地来重点建设的。作为电视台的分管领导,我认为,三年多来,电视台没有辜负学校的重视,一年一个台阶、一步一个脚印地发展着。

电视台承担了校内电视宣传工作和对外电视视频服务工作,具体的日常业务,在这ฏ里不多说了,主要谈以下三点:

1.不断加强三方面建设

一是加强了硬件建设

合校前,电视台就存在并开展着相关工作,但那时还是由宣传部和电教中心共同来管理。合校后,电视台脱离了电教,成为学校新闻中心的一个重要宣传媒体。但起步时的电视台一穷二白,连一把椅子都没有,摄录编播设备连同办公室、办公家俱都是借用电教的,给工作带来诸多不便,也无法胜任新山大电视宣传工作。三年来,在校领导重点关注下,在党委宣传部门和有关部门的协调下,在电视台全体同志努力下,电视台的硬件建设发生了翻天覆地的变化。电视台现有比较完备的摄录编播设备(虽然相当一部分是陈旧的由原电教转来需更新换代);有比较正规的演播室、编辑室、播放室、资料库以及办公用房近300平米。算是有了“家”,有了“枪”,而这个“家”的规模在全国高校电视台中是一流的。

同时合校后,我们还对校内有线电视网络进行了彻底改造,全部走入地下,改变了乱扯网线、影响校容的局面。

二是加强了队伍建设

合校之初,电视台只有3个人,完全不能适应合校后三校区新闻摄影宣传报道的任务,现在已有正式员工6人。队伍建设不仅是人 ☹数的变化,重要的还在于这支队伍业务水平的不断提高,我们加强了工作人员通过各种渠道的业务学习,每个人的业务水平都有较大提高,节目制作水平也不断提高,三年来,多项节目在省市新闻奖评比中获奖。

队伍建设还表现在电视台每一个同志都能以高度的责任心和敬业态度去对待每一项工作,他们在工作中认真负责,一丝不苟,从不计较个人得失。电视台特殊的工作性质,常常是上班时间满负荷,下班之后加班干。几乎每个双休日都有我们的同志在加班工作。但我们的同志从未叫过苦,叫过累,三年里从未要过、领过一分钱的加班费,这从一个侧面表现出这是一个团结、奉献、敬业、有战斗力的团队。

三是加强了制度建设

电视台是学校的一个新的机构,管理上没有现成的规范;而电视宣传这一特殊的媒体形式,又要求必须严格接规章制度办事,否则极易发生各种责任事故。三年来,根据电视工作性质,我们陆续制订并不断完善了近30项规章制度,从节目采编、制作、播出,到岗位职责、设备管理等等,做到了每一项工作有章可循,三年来没有出过任何责任事故。在2002年全国广播电视安全传输与播出工作中,受到上级嘉奖。

2.重点完成了三项工作

除了做好日常电视宣传工作,根据学校不同时期工作重点,加强有关专题制作,比如211工程、素质教育、治安综合治理、校园文化建设(山大形象片正在制 Ü作)等,其中重点完成了以下三项工作:

一是2001年配合百年校庆,在省台支持下,制作完成大型电视专题片《百年山大——与世纪同行》,该片于ฅ2001年10月15日在省台播出,反映较大,并由齐鲁音像出版社正式出版。在省电视节目评比中,荣获二等奖,据知是目前全国高校百年校庆片中最好的。

二是2002年配合全省校园文明建设检查,制作完成了电视专题片《木欣欣以向荣——山东大学校园文明建设巡礼》。该片在校园文明建设汇报大会上播放,受到评估检查组好评,为校园文明建设做出了贡献。

三是2003年配合老校长华岗百年诞辰纪念活动,制作完成了电视专题片《可酬热血换文章——华岗延辰100周年》。该片于2003年6月9日在省台播出,并两次在华岗纪念大会和学术研讨会上播放,受到各届好评。

上述片子都是在完成繁重的日常宣传工作的同时,耗费全部人力、物力、利用大量休息时间完成的,比如,2001年暑假为了摄制《百年山大》电视台全体人员都没放假;2003年4月 シ,为摄制华岗专题片、电视台的同志冒着非典危险,赴全国7省市十几个地区采访,付出大量艰苦劳动。

3.三个梦想正在逐步走向实现

从事学校电视宣传工作,我有三个梦想,这三个梦想在各级领导关心支持下,在电视台全体同志的共同努力下,正在逐步走向实现。

第一个梦想:建成山东大学校园有线电视网络。这个梦想是在合校之前就开始策划设计,合校后根据新山大实际进一步充实完善。

这项工程从设计思想到技术构思,都是在全国领先的,具有重要的创新意义。2002年,广播台率先实现连网联播,为有线电视连网联播积累了丰富的技术和管理经验。经过近20次修改、方案终于在2002年底得到学校认可,2003年初校务会议批准,2003年底落实经费并开始启动。予计2004年中下旬,三校区有线电视连网成功后,将实现三校区有线电视联播,对于学校加强工作宣传、信息沟通、凝聚人心、统一思想有重要意义。连网联播工程不仅更大限度地充分利用三校区原有资源,也为以后进行下一步功能开发打下良好基矗我们期待着,不久的将来,把校网有线电视网络建成融政策宣传、思想教育、教学服务、学生管理、信息查询、文化娱乐为一体的大型双向系统。

第二个梦想:充分发挥学校电视台和校园有线电视网络的作用,发挥现有资源的最大化功能,与学校有关部门、院系合作,把学校电视台和校园有线电视网络建成有关学科的教学、科研基地,在学校中心工作之一学科建设中发挥积极的作用,为学校的发展做出更大贡献,也为电视台自身发展拓展了更为宽广的前景。

第三个梦想,不断提高电视台业务素质和创作水平,围绕学校中心工作不断制作精品,扩大社会影响,提高社会效益。遵循国家对高校广播电视发展的规定和要求,扩大电视台和校园有线电视网络的服务范围和服务功能,建成国内一流的、有较大影响的高校电视台。在此基础上,争取创建全国高校有线电视总网。

以上所述三大建设、三项工作、三个梦想,是我三年来的一部分已完成的工作和正在实现的构想。总之,三年来,电视台是一年一个台阶、一步一个脚印地走过来,应该说是在创业中起步,在建设中提高,今天正携带着丰硕的成果,以前所未有的良好姿态,即将迎来建台10周年,我相信电视台会继续扎扎实实地走下去,一定要实现自己的美好未来。

第三方面,关于个人评价。

评价自己三年来的表现,自己感到存在许多缺点:

一是在理论水平上,总感到还不够高。虽然在读科学社会主义专业研究生时,根据专业要求,读了马恩选集4卷、列宁选集4卷以及毛、邓、江的主要理论著作,但马克思主义光靠本本是不行的,要和具体实践相结合,感觉自己还需要在这个“结合”上下更大的功夫;特别是在理论学习和实际工作中,思想上有时对中央的路线方针政策的理解还不够及时,不够透彻,甚至有时还存有疑惑,比如,关于私有经济问题、关于政治体制改革问题、关于腐败和不正之风的问题等等。这就需要自己更进一步加强理论学习,不断提高自己的理论素养,用以指导自己的工作。

二是在开展批评和自我批评方面,感觉自己好批评别人,特别是批评领导,好给领导提意见,虽然一方面可以说这是优点,但有时给人提意见不够注意方式,考虑时间、场合不够、反而带来负面影响,这也不利于工作,不利于团结同志;另外,批评与自我批评应该是对立统一的,但感觉自己批评有余,自我批评不够。有时自己言行未必妥当,却不能准确认识。听到好话,飘飘然,听到批评,不以为然;等等,今后需要不断加强品质修养。

三是在工作态度上,虽然自认为总的来说还算是爱岗敬业的,工作也是勤奋的,工作中也注意创新,但仍感到自己工作魄力不够,有些工作遇到较大阻力,容易产生畏难情绪;有些创新性的思路,遇到较大困难不能坚持到底;有些工作好大喜功,满足于表面效应,扎实不够等等,这就要求自己今后不断加强责任感的锤炼,扎扎实实地做好每一项工作。

最后,我想表一个态:

作为一个“人”,我愿做一个正直、有用的人,把个人全部价值付出给社会;

作为一个“山大人”,我愿一如继往的勤奋工作,做一个对母校山大发展有贡献的人;

作为一个“共产党人”,我愿按党员标准严格要求自己,做一个经得起党和人民考验的人。

因此,恳请大家给予我更多的批评、监督,更多的关心、支持,更多的帮助和爱。


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