党小组开展批评与自我批评情况汇报
在党小组召开的12✡份民主生活会上,本人进行了批ษ评和自我批评。通过开展批评和自我批评,发现自己还存在以下问题,下面是小编为大家整理的党小组开展批评与自我批评情况汇报(精选3篇),欢迎大家阅读参考。
党小组开展批评与自我批评情况汇报1
在党小组召开的12份民主生活会上,本人进行了批评和自我批评。通过开展批评和自我批评,发现自己还存在以下问题:
一、党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,有时因为自己的工作只管自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领群众前进的能力不强,没有做到先锋模范作用。
二、政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持,经常持之以恒,有时紧,有时松,政治觉悟有待进一步提高。
三、对生活中不良现象视为不见,老好人现象严重,想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。
四、与其他党员联系少,配合少,只顾抓好自己的工作,常常独来独往不善于主动帮助群众共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
作为一名党员,我在学习上表现还不尽如意,用党员的标准来要求自己,对于一名党员的标准是远远不够的,应该更多地发挥党员的先锋模范作用,做好本职工作,还应该树立榜样的力量,带动周围的人,带动周边的人认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线方针政策及决议,学习科学文化和业务知识等,发挥党员的作用,体现党的积极性和优越性。今后的工作学习中,我将认真反思提高自己的政治觉悟,争取做一名优秀的共产党员。
党小组开展批评与自我批评情况汇报2
一转眼在新的工作岗位已经快半个学期了,在领导的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、ღ学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护**的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习<***程>,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种*的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名语文课教师更应提高为学生服务意识,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使语文课真正成为学生真心喜心,终身受益的课。
我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发论文。
党小组开展批评与自我批评情况汇报3
1月以来,按照XX印发的《关于召开XX年度党支部组织生活会和开展民主评议党员工作的同志》的要求,结合支部工作安排,立足工作实际,在学习讨论、广泛征求意见的基础上,以党小组会议的形式开展了批评与自我批评,对照检视问题,达到了团结&m웃dash;批评—团结的好效果,取得了初步成效。现将第二党小组组织生活会情况报告如下:
一、基本情况
第二党小组共有党员XX人,参会XX人,XX名积极分子列席了会议。
会议主要有3项议程:一是XX同志领学《XX》,通过分享党史小故事,提升党员的党性修养;二是观看视频《习近平:学党史悟思想办实事开新局 以优异成绩迎接建党一百周年》,学习习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;三是XX名党员同志作对照检查,开展自我批评,并接受其他党员同志的批评。XX名党员同志的对照检查,主要从学懂弄通做事习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党中央决策部署和省委省政府工作安排、担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、政治纪律和政治规矩、落实全面从严治党责任6个方面进行了查摆,并剖析出理论武装不够深刻、宗旨意识还需提升、抓工作力度不够、党员先锋模范作用发挥还不够四个方面原因,针对查摆出来的问题及其原因,提出了具体的努力方向和整改措施。XX名党员同志对照检查后,带头开展自我批评,然后其他党员逐一提出批评意见。发言中开门见山、直奔主题,实事求是提意见、真心实意帮同志,体现了“坦诚相见、开门见山”的要求,全体同志认真听取发言,不时同大家交流互动、点评指导。大家一致认为,这次会议准备充分,主题鲜明,重点突出,开出了高质量,达到了预期目的。
二、切实做好组织生活会准备工作
按照支部的统一安排,为开好组织生活会,第二党小组在深入学习、问题查找、对照检查、谈心交心等一系列工作的基础上,统筹安排、认真组织,确保组织生活会真正开出好气氛、好效果,达到统一思想、共同提高、增进团结的目的。
一是丰富学习内容。贯彻落实习近平对党员干部“讲政治”的要求,以“旗帜鲜明讲政治 立足岗位长本领”为主题,采取交流讨论的形式,召开党小组会议,不断加深党员对思想政治建设,通过学习,引导党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是广泛征求意见。在窗口发放征求意见表,广泛征求服务对象的意见建议,找准找实存在问题。按照支部谈心谈话活动安排,积极党员之间开展谈话,针对性的做好党员思想政治工作。通过深入谈心,说清了民主生活会要谈的问题、相互开展批评要提的问题。
三是深入查摆问题。紧扣会议主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,组织组内党员撰写个人对照检查材料,深入查摆问题。
四是开展批评与自我批评。采取党员个人自评、党员互评的方式,打扫思想政治灰尘。
三、整改决心坚定,措施切实可行。
在第二党小组的组织生活会上,各党员都结合自身实际作出个人对照检查表态发言,并提出对照整改措施。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。XX名同志同志从3个方面提出了努力方向和整改措施,决心以持之以恒的态度抓好整改落实。一是强化政治意识,始终对党忠诚。始终把增强政治意识作为学习教育的重中之重,在政治上、思想上、行动上坚定自觉地同中央和省委、省政府及办公厅保持高度一致,做到有令必行、有禁必止。二是强化岗位意识,强化责任担当。注重把岗位意识作为应有的精神状态、工作作风和政治品格,守土有责、在岗尽责,以实际行动真正做出对得起事业、对得起组织、对得起岗位的良好业绩。三是强化宗旨意识,扎实为民服务。坚持把宗旨意识、群众观点贯穿于一切工作的出发点、落脚点和全过程,把群众最关心、最直接、最ฒ现实的利益问题解决好,打造一支视野广阔、工作踏实、思想解放的专业化政务服务队伍。