【热门】读书倡议书四篇
【热门】读书倡议书四篇
读书倡议书 篇1尊敬的老师们:
杨柳依依,春风习习,燕子飞来的剪影,和煦的阳光中弥漫着樱花纯净疏淡的香气,我们的菁菁校园中也应该弥漫着郁郁的书香。
我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;所以,我们领悟读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度;所以,我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。
我们是教师,所以,我们应该留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
我们是教师,为了积极投入“书香伴我行”教师读书节活动,为了打造教师的书香人生,我们倡议:
苏联当代著名教育家瓦?阿?苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书共有100条建议,每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅。全体教师共同阅读此书,诵读经典语段,完成资料卡片5张,并紧密联系自己的教育教学实践,或用自己的教育教学实例来深度解读书中的理论,或谈自己运用书中理论与方法的经历与体会,完成一篇理解故事。学校拟定于6月上旬由教科室具体负责,利用业务学习举行第二届“读书?成长”交流会,届时将进行优秀读书故事的表彰。著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园,积极打造一个属于我们教师的书香人生!
读书倡议书 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
在这个春色满园充满希望的美好日子里,我校以“沐浴书香、润泽幸福”为主题的第三届读书节隆重开幕了,由此拉开了新一轮读书学习活动的序幕。它的召开,必将对学校的阅读教育,乃至整个素质教育的实施和学校可持续发展产生巨大而深远的.影响。
现代社会已经进入了一个知识型社会,随着科技的发展和社会的进步,社会和时代对人的素质提出了更高的要求,要求人们必须终身学习,才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。
古人说:“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史,多彩的世界。4月23日是世界读书日,又称世界阅读日。从20xx年开始,苏州市副市长朱永新委员,每年两会都提出设立“国家阅读节”的提案,朱永新说,根据相关调查,我国国民阅读率连续6年呈下降态势,并首次跌破50%,全国每人每年平均阅读量只有4.5本。大家都知道,阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,学习型校园最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最℃具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。
读书应该成为我们每一个人的自觉行动和终身的习惯。县教育局高度重视读书教育,20xx年在全县中小学开展“朝阳读书活动”,号召在全县师生中开展读书教育,引导师生读书明理做人。读书不仅是社会和形势发展的需要,更是教育发展的需要,师生自身发展和成长的需要。
从20xx年春开始,我校分别以“点染读书激情,共建书香校园”和“享受读书幸福,品味书香人生”为主题,相继成功举办了两届读书节,大
张旗鼓地开展读书教育,全校师生积极响应,开展了系列丰富多彩的读书活动,掀起了多读书读好书的热潮,不仅营造了浓厚的读书学习的氛围,优化了育人环境,并且对校风学风的转变、师生人物素质的提高、教育教学理念的更新和教育教学质量的提高起到了显著的作用。读书已经成为我校全体师生的共识。
为切实有效提高全体师生的文化素质,建设文化书香校园,真正将第三届读书节活动落到实处,我们诚挚地向全校师生发出倡议:
——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
——读书吧!我们倡导读书,不论是教师还是学生,希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全员读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础;让读书在我们的学校蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚。
——读书吧!既要读也要思,“学而不思则罔,读而不用则怠”。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。可贵处在于读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。“读书是每个人生命成长的必由之路”。
——读书吧!既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自♂己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。
——读书吧!让我们以教师读书会、学生读书会为依托,进一步提高对读书价值的认识,提升精神境界,感受品味读书的幸福,领略人生的快乐。要从被动读书的桎梏中解放出来,培养阅读兴趣,养成良好习惯,把读书求知变成我们的内在需求,把读书与写作相结合,让浓浓书香溢满我校每一个
角落。要在多读书读好书的同时,积极加强个人书屋建设,多藏书、藏好书,让清新的书香气息溢满家庭和社会。
老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从现在开始,从今天着手,制定自己的读书计划,在读书中吸收新知识,拥有大智慧,快乐学习,愉悦工作,幸福生活,为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!
为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,为了和谐校园的构建,让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里,让读书丰富我们的人生,让书香润泽我们的幸福!让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
读书倡议书 篇3⚥家长朋友:
大家好!寒假休闲日,正是读书时。1月29日,孩子们的寒假正式开始了,也迎来了一年两次的厦小假期“好书伴我成长”日。
家长是孩子的第一任老师,想让孩子爱上阅读,首先家长要先爱上阅读。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋;读书,能让我们庄严思考,让我们奋发图强。厦门路小学一向大力倡导“多读书,读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开放学校阅览室、图书漂流等,越来越多的孩子爱上了读书。我们期待孩子们在假日里也能每天手捧书籍、吮吸书香,而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。所以,在这里,厦门路小学家委会向全体家长倡议:
1、假期陪孩子游一次书店,为孩子和自己选择3——5本喜欢的书籍。(目录附后)
2、在家里开辟一个适合孩子、大人读书的温馨的地方,能静心阅读。
3、每天关闭电视1小时,与孩子一起读书30分钟,一起交流分享读书心得,让阅读成为生活的习惯。
4、给自己留有独立阅读30分钟的时间,并作出读书ณ笔记或者用简笔画代替。定期与孩子交流自己的阅读笔记,做孩子的榜样。
5、督促孩子每周至少背诵两首学校“好书伴我成长”经典诵读考级里的古诗;督促孩子阅读学校考级里的书目,并做相应的指导。
6、开展“亲子共读”活动。爸爸妈妈和孩子同读一本书,低年级请爸妈和孩子一起完成一份简单的手抄报,以简笔画为主;中年级以摘抄、感悟为主;高年级以读后感为主;作业的完成需爸妈参与。开学后分班级、级部、校级三个层面评比。
7、爸妈将孩子每天的读书情况发在假期作业反馈小组群,注明阅读篇目,阅读时间,阅读感悟,组长作好记录,便于积分统计。
8、家长将自己的阅读情况在家长群里反馈:注明阅读篇目、阅读时间、阅读感悟,或者是用亲子日记的形式呈现,在班级群、学校大群分享。作为学期末评选“优秀家长”的参考。
9、家长在家庭中制作三份积分表:爸爸、妈妈、孩子各一份,对于每天的阅读情况进行积分,以此带动家庭读书的积极性。
我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟诵,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,经常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯……
亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,和孩子们一起畅游书海!
恭祝家长工作顺利,万事如意!
xxx校家委会
读书倡议书 篇4老师们、同学们:
在内心深处,我们随时会涌动着一种生命体验,那就是幸福。这种幸福对于老师来讲不仅仅是教师职业的稳定、学生的尊重、社会的认同,同时还是教师自己的充实与成功;对于学生来说,这种幸福就是不断扩大的视野、陶冶的情操、增长的才智和充实的快乐。要达到这种幸福的境界就是读书,读好书。4月23日是“世界读书日”。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。着名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。着名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。因此我们发出倡议,开展师生共同参与的“好书伴我行”师生共读活动。
在新的学年里,学校呈献给我们最好的礼物应该是读一本好书。作为老师我们可以读教育的经典着作,人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典着作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。所以,我们明白:教师读书❧不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。
作为学生,可以在新学年里,给自己一个放飞梦想的角落,捧一本好书,让自己真实体验金圣叹所说:“天下之乐,第一莫若读书”之中的快乐。的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。古人早就有“凿壁偷光”、“秉烛夜读”的美谈。所以,我们领悟:读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度。
老师们、同学们:读书吧!在新学年里,让我们把全乡读书活动推向高潮,让它成为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们全乡的各个校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的家乡,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
老师们、同学们:俗话说,开卷有益,读书是益己、益他、益国家、益未来的好事,希望全体师生积极行动起来,投入到“好书伴我行”的读书活动当中去,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!