2012年上学期家长会大班老师发言稿

时间:2024-11-15 20:48:35 来源:作文网 作者:管理员

还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大四班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小广播,每个双周的星期四中午轮到我们班,想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去,我们的幼儿园是以书香天幼为目标,让天妃幼儿园里的孩子都能喜欢上阅读,爱上阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

这个学期刚开始,我们就让孩子开始练习计算,因为一年之后他们就要进入小学,入小学需要考试,计算是不可少的,所以我们先从10以内♋的简单加减法入手,每天让孩子回家做十道,由你们为他们出题。在家,他们可能是死记硬背的,而在幼儿园,我们也将这些计算题应用在实际的应用中去,让他们逐渐了解数的概念,而不是死记硬背,所以在这里,希望各位家长朋友能每天坚持不懈地督促孩子做计算题。

说了孩子的这些发展,我们也来说说说其他的吧,在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。พ等会我们也可以自由讨论这些问题。 幼教网 还有,我们的家园沟通✎也在这里跟新家长说一下,平时来接送孩子都可以跟我们沟通、询问,没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通,这里有我们的联系方式,还有我们的班级QQ群号码,大家可以记一下:25771283,美丽童话,有空可以在群里聊一聊,还有班级里孩子的很多照片,我也放在群相册里了,如果有需要可以直接去那里下载。这里我也表扬一些家长,孩子有一些状况就会马上跟我们协商,比如严喆的妈妈上次说严喆经常会叹气,这样我们也能针对性地去观察她,了解她,还有一些孩子的一些不良习惯,家长可以跟我们一起提醒,这样会有事半功倍的效果,我们坐在这里,一切都是为了孩子,所以希望大家有事多沟通,多了解。

最后还请大家填一下这张校讯通的单子,我们统计好后上交移动公司,以后的通知基本上就发在校讯通里了,每个月的月租费是6元,这是自愿的,如果你觉得不需要也可以不填。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、小球,带来的小植物等等),想今年的自然角,经过一个暑假的没人照料,已经全军覆没,幸亏大家及时带来漂亮的植物,才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

接下来还有一项小任务,这本亲子共读记录,是我们幼儿园自己印制的,具体办法如下:每周一上交班级,至少亲子阅读(口述日记)记录一次,在班级与幼儿一起分享后再返回给家长。期末将亲子阅读记录本作为书 ﭢ香家庭、阅读之星评选的依据。

这里还有一个临时通知:浙江局部红眼病聚集性暴发 小学和幼儿园停课

新华社杭州9月16日电(记者 张乐)记者16日从浙江省市各级疾控中心获悉:近段时间,浙江各地红眼病发病出现上升势头,部分地区出现小范围聚集性暴发,一些小学和幼儿园停课。 幼教网 从上周开始,温州瑞安市疾控中心陆续接到红眼病报告,个别学校出现聚集性发病。目前,全市共有10多所学校班级个别停课或阶段停课,高楼、马屿的两所学校已全校停课。在金华市,疾控中心也相继接到多所学校的校医电话报告,称最近几天学校出现了多名急性眼结膜炎病例,并呈现一定聚集性。

湖州地区截至15日,累计报告红眼病发病逾60例。湖州市中心医院眼科称,这几天患红眼病前来就诊的病人明显增多,发病人群主要以儿童为主,发病特点为散发。其中湖州市环渚乡一家托儿所因红眼病小范围流行已经停课。

希望大家注意这样的事情,及早防御,保护幼儿。我们将这张通知放在家园栏,大家可以看看。

布置要求:每人制作一套1——10以的数字卡片。大班计算课增多,他们也需要直观的学习,所以每人一套数字卡片也方便了孩子的学习,让他们更快掌握新知识。

接下来是大家的自由时间,可以互相讨论一下你教育体会、教育心得,⌛或者有什么问题也可以提出来大家一起讨论。


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