浅析施工企业降低质量成本的途径

时间:2024-11-13 10:44:29 来源:作文网 作者:管理员

随着我国经济的不断发展以及市场经济体制的不断完善,我国建筑行业中企业间的竞争越来越激烈。质量成本作为企业☁建筑成本的主要内容,对企业的经济展具有重要的作用和意义。本文通过对质量成本的概念进行研究,从而引出降低质量成本对工程企业发展的必要性,并从企业施工的各个环节出发,从降低质量成本的角度出发为企业的经济发展提供了合理的意见和建议。

1. 质量成本的概念

企业施工过程中的成本管理是由施工成本的预算和计算、成本的控制和效益评价等方面组成的。成本控制作为企业施工成本的核心,对其有效地研究和分析是使企业利益最大化的根本保证。而质量成本作为成本控制的重要内容,长期以来对企业的产品的质量、企业的信誉和竞争力由具有较大的影响。

2. 降低施工质量成本的必要性

建筑业作为我国的支柱产业之一,其良好的发展状况可以有效地促进我国经济的发展。随着目前我国建筑企业之间的竞争愈加激烈,企业要想存活并且稳定、快速的发展下去,就必须在保证不影响企业经济效益和施工质量的前提下,最大限度的降低施工的质量成本。

3. 降低企业质量成本的途径

3.1 合理的成本预测

在相关的项目工程获得审批后,就需要从对施工前期的设计开始到竣工后的整个施工阶段的资源成本进行预测,使企业对整体的施工成本有一个宏观上的了解。通过对施工过程中各个环节的相关信息进行全面而准确的搜集,进而合理的预测相关项目的质量成本,并通过对成本的预测,科学地将生产成本确定出来。例如施工准备阶段的图纸会审、施工地点周边交通状况的分析以及施工材料的购进价格等。

3.2 严格控制工程造价

所谓工程造价是指建筑项目的投资成本,简单来说就是完成整个的工程建筑所需要的全部费用。目前我国大部分的施工企业中都存在着工程造价过高的问题,为企业带来了较大的经济负担和风险。工程造价决定着工程耗用资金和设备投放,另一方面工程造价也决定者企业的生产成本和资产回报。严格控制工程造价对于降低企业的质量成本具有重要的作用,通过在施工的准备阶段、施工过程中和施工的后期对人力、材料、设备等众多资源的有效配置,从而将工程造价控制在合理范围内,使得企业在获得最大的经济效益的前提下最大限☤度的减少生产成本,提高企业的竞争力。

3.3 成本预算的分解研究

对成本预算的分解研究是对降低企业质量成本的主要途径。为了对生产成本进行有效控制,企业的可以将不同阶段的预算成本进行分解研究,例如通过研究完成整个项目工程需要的人数及施工人员付出的劳动成本、施工的不同环节需要购进相关材料的数量、建筑过程中应用设备的相关费用等。通过对建筑成本的分解研究,可以使得财务部门更加快速、准确的了解工程的相关成本,并根据当前施工费用的支出情况,对后续费用方案进行相应的调整,从而最大限度地降低企业的质量成本。

3.4 集思广益、合理安排工艺流程

从施工效果、建筑物的使用情况、生产费用、投资回报以及工程质量等多方面角度对施工方案进行合理分析是降低企业质量成本的重要手段和措施。在确定施工方案前,企业应对施✎工地点的具体环境进行分析,比如对经济条件、交通环境以及工程的规模和机械材料的采购和使用情况等进行分析研究,从多角度分析企业的质量成本。同时,通过听取不同施工部门人员对不同生产环节的意见,并进行综合分析和比较,在保证施工质量和生产工期的基础上,合理降低生产成本,提高企业的经济效益。

3.5 降低材料成本

生产材料作为任何一个建筑工程都比不缺少的重要因素,其成本的高低从根本上决定着建筑的投入和收益。通过对材料的采购阶¿段、运输阶段使用阶段以及回收阶段进行综合分析,从而得出合理降低材料成本的方案。例如在采购阶段,通过对材料的进价进行总体的分析、研究,从而在不影响施工进度的情况下对材料的进价进行相应的控制,降低材料采购环节的成本。在施工的运输环节,企业则需要考虑选用何种交通工具以及如何对材料进行合理装箱才能使运输成本达到最低的问题,从而降低企业材料运输过程中卐的成本。而在材料的回收阶段,通过对施工完成后的相关建筑材料进行回收,为建筑工程企业在在以后的施工过程中节省了较多的材料,降低了未来施工过程中的材料成本。

4. 结论

本文通过研究质量成本的概念以及降低质量成本对企业发展的必要性,从降低生产资料成本、合理安排工艺流程、成本预算的分解研究等方面为现阶段我国工程企业如何降低质量成本提出了有效地意见和建议,可见未来降低我国工程企业的质量成本对于促进企业发展具有重大的作用和意义。

参考文献:

[1] 王晓川 . 企业质量管理防错体系研究 [D]. 中国矿业大学(北京),2013.

[2] 吴娟娟 . 浅谈建筑企业降低施工成本的主要途径 [J]. 中国外资,2014,01(21):222.

[3] 崔顺华 . 建筑企业降低成本的途径 [J]. 经济管理与干部教育,1995,04(15):8-11.


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