形容QQ分组好姐妹的成语 好词
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第一篇:《成语积累》
“成语积累”教学游戏
大庆市杜蒙县一心乡中心学校 李敬华
指导教师:李静
一、游戏名称:——成语巧填空教学游戏
二、游戏的适用范围:四年级学生
三、教学游戏材料:自制卡片 、小黑板。
四、教学游戏的作用:
1、丰富学生的成语仓库,帮助学生掌握积累成语的方法,提高学生学习成语的兴趣。
2、通过游戏活动,培养学生思维活跃,反应敏捷的学习品质,培养学生的竟争意识和协作精神。
五、游戏方法和规则:
1、将全班学生分为四个小组开展活动。
2、教师担任主持人,选四名学生作为四个小组的记分员。
六、教学游戏操作流程:
第一步:填空激趣
兴趣是最好的老师,而创设最佳的教学情境,设置成语巧填充的游戏环节有利于激发学生的学习兴趣,唤起学生发自内心的学习愿望,使他们入情入境,主动参与学习。纸卡出示四条成语,胸有( )竹,自言自( ),( )山玩水,游( )人间。每组派一名学生填空,每填对一字得10分。填进去的四个字是"成、语、游、戏"。齐读填
进去的字,师生共同订正答案。四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语),(游)山玩水,游(戏)人间。形容QQ分组好姐妹的成语。
第二步:分组竞赛
1、巧填人体部位。
先用纸卡出示成语,同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间,各组每人填一个空,填对一个加10分。(1)出人(头)地,
(2)焦头烂(额),(3)另(眼)相看,(4)画龙点(睛),(5)一(目)了然,(6)扬(眉)吐气,(7)千钧一(发),(8)掩(耳)盗铃,(9)嗤之以(鼻),(10)摇(唇)鼓(舌),(11)唇(齿)相依,(12)虎背熊(腰),(13)劈头盖(脸),(14)三头六(臂),15一(手)遮天,(16)了如指(掌),(17)口蜜(腹)剑,(18)感人(肺) 腑,(19)铁石心(肠),(20)(肝)胆相照,最后,由老师订正。
2、按要求说成语。
①要求每个成语中要有一组近义词或反义词。如:以弱胜强,弱和强是一组反义词;居高临下,高和下是一组反义词。东张西望,张和望是一组近义词。每组按开火车的次序说出成语,说出一个加10分。由老师订正答案。
3、说出三字、五字和五字以上的成语(每组抢答答对每个成语加10分)
4、成语接龙。
①由各组自己定一个字或字音开头,进行成语接龙,可以用谐音
接龙。该组的每个同学都可以回答,答对每个成语加10分。如果五秒之内不能回答,则开始计算分数,这样培养同学们的协作学习精神。②由老师给每个组指定一个字,进行成语接龙。(成、语、接、龙)③由老师出一个字,按一至四组的顺序进行接龙。形容QQ分组好姐妹的成语。
5、填成语,组对联,讲意思。此题共8个小题,同时提供10个成语供同学们选择。每个成语10分。这些对联都是千古名句,对学生有着极大的教育意义。如果学生能讲出对联的大致意思,则另加20分。 ①世本无先觉之验,人贵有(自知之明);
②忍一言风平浪静,退几步(海阔天空人);
③良言人耳三冬暖(恶语伤人)六月寒;
④光阴似箭催人老,(日月如梭)赞少年;
⑤(近水楼台)先得月,向阳花木易为春;
⑥(一失足成千古恨),再回首是百年身;
⑦(山重水复)疑无路,(柳暗花明)又一村;
⑧(业精于勤)勤而能奋,(行成于思)思则必学。
6、成语抢答。
由老师说成语的意思,同学抢答,每个成语10分。同学站起来后,如果3秒钟之内不能回答,或者回答错误,倒扣10分,①全世界都有名②充分发表自己的见解③没有一个细微的地方不照顾到④拿不定主意;⑤一个人把住关口,一万个人都打不进来,形容地势非常险要。
七、教学游戏的实验效果:
远树带行客通过本次成语巧填空教学游戏,丰富了学生对成语的积累,拓展了学生思维、丰富了学生的语言表达,对语文课堂的学习充满了情趣,效果好。
八、教学游戏的注意事项:
老师要注意引导有序。游戏规则要讲清,分工要明确,分配掌控好游戏的时间安排。
第二篇:《成语》
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第三篇:《2013年高考语文试题分类汇编(成语)》
成语题汇编
全国卷Ⅰ形容QQ分组好姐妹的成语。
2、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是
A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。
B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。
D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。
【参考答案】B
【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的,A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”,C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”,D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】
全国卷II
油炸土豆条2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。形容QQ分组好姐妹的成语。
D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。
【参考答案】 C
【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。B项犯了张冠李戴的毛病,“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”,主语应该是人,而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”,B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往,接连不断”,D项“伯仲之间”,比喻差不多,难分优劣。这三项成语使用均恰当。】
江西卷
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①关于感恩的名人素材改革开放30年后的今天,干部队伍 化建设已经有了制度保障。 ②现代科技的发展日新月异, 从前的幻想今天都有可能成为现实。 ③到半夜,小说终于脱稿了,他 地摸着胡子,长长地松了口气。
A.年轻 以至 踌躇满志 B.年青 以致 踌躇满志
C.年轻 以致 自鸣得意 D.年青 以至 自鸣得意
解释:选A ( ①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大,有相比较而言之义:他很年轻|我比他年轻|领导班子年轻化;而“年青”则为处于青年时期,不合语境。②中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸;而“以致”是“因而导致”的意思,后面接的往往是不好的结果。再说,“踌躇满志”是中性词,形容对自己取得的成就非常得意;而“自鸣得意”是贬义词,自以为了不起,所以应选A)
安徽卷
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
【解析】答案为C。有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。
成语重点考查的是望文生义,“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大,但正确选项不是很常用。 重庆卷
3.下列各选项中,加点的词语使用恰当的一项是
A.英勇而机智的荆轲,筹划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩,....
就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。
B. 有关部门整顿房地产市场,那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商,终......
于尝到了自己酿造的苦酒。
C.文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事,不足以积累起文化领袖所需的声望。 ..
D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。 ....
答案: B/有始有终:指人做事能坚持到底。八字还没一撇:比喻事情还没有眉目。任凭:听凭;无论,不管;即使。丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。
江苏卷
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋.上英语兴趣 班.真是费尽心思,无所不为。 ....
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶....
地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将
汉字之美表现得淋漓尽致。 ....
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯.遇到问题,总是不耻下问,及时向....
同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
C 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析,需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异,充分详尽地展现了汉字之美,用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语,感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土,不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展,人们乐意告别家乡,词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教,不存在地位高低、知识多少的问题,使用不当。
四川卷
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边轻描淡写地说几句,显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。
B.“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见 的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌。
C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间 所有的烦恼都焕然冰释。
D.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶,而是要站在前辈的 肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。
答案:C(误用对象)
考点:考查成语的用法
解析:A.轻描淡写,原指用浅淡的颜色描画;今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。
B.喜闻乐见,喜欢听,乐意看。指很受欢迎。
C.焕然冰释,焕然:流散的样子, 冰释:冰块消融。《老子·十五章》:“涣兮若冰之将释。”后用“焕然冰释”比喻疑虑,误会等一下子完全消除。
D.另起炉灶,比喻重新做或独立另做。
山东卷
4、下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是
A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓和。 ..
B、虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整顿家务,让家里变得洁净、整..
齐、漂亮。
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。 ....
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”
是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭心,所以他写出的诗句更加深刻感人。 ....
答案:D
【解析】A中“药效”和“缓和”不搭配,应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配,“家务”是“家庭事务”,自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气,而语境是“神定气闲”。
广东卷B
2、下面语段中划线的成语,使用恰当的一项是( )
公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。那翻倒在地的摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。
A、扣人心弦 B、怨声载道 C、义无反顾 D、怒形于色
2.D(A扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动;B怨声载道:怨恨
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