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第一篇:《2015九年级上册历史复习提纲人教版》

2015九年级上册历史复习提纲人教版

第1课 人类的形成

一、人类的出现

1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。

2、会不会制造工具，是任何动物的根本区别。

3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

4、“完全形成的人”阶段的代表：

我的朋友作文350字

①早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人：中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人：中国丁村人、(德国尼安德特人);④晚期智人：中国山顶洞人、(法国克罗马农人)。

5、晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。

6、我的教室作文三大人种(即黄种、白种、黑种人)

出现的原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

二、氏族社会

1、氏族社会的不同阶段：母系氏族?父系氏族

母系氏族：妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。

父系氏族：随着社会生产力的进步与发展，农业和畜牧业发展起来，男子逐渐取代妇女成为主要劳动力，开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族。

2、国家的产生：父系社会后期，随着社会矛盾的加剧，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。

第2课 大河流域——人类文明的摇篮

一、金字塔的国度——古代埃及

1、国家的出现、统一及灭亡

①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年，初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。

2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)

金字塔是埃及国王权力的象征。

二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦

1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。

3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。

三、古代印度

1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

2、印度的等级制度

①统治阶级：婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);

②被统治阶级：吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);

③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。

四、古代文明为什么多发生在大河流域?

答：①大河流域气候湿润，光热充足、地势平坦，适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

第3课 西方文明之源

一、公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;

二、雅典城邦的繁荣

1、经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达;2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会;3、文化教育：伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

三、斯巴达城邦的繁荣

1、经济：斯巴达地处内陆，以农业为主;2、政治：少数奴隶主贵族专制;3、文化：崇尚武力，注重军事训练。

四、罗马共和国的兴亡(建立时间：公元前509年)

1、布匿战争：

①时间：公元前3世纪至前2世纪;②原因：争夺地中海霸权;③对战国家：罗马?迦太基

2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立

①背景：公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权;

②过程：公元前49年，凯撒夺取政权?屋大维在公元前27年独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。

五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡

高考作文题目

①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。

第4课 亚洲封建国家的建立

一、日本

1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张，于5世纪统一了日本。

二、大化改新(时间：7世纪中期)

1、背景：日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。

2、内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官;经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

3、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)

1、背景：六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。在内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

2、过程：

610年，穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教?622年，穆罕默德带领教徒出走麦地那，建立起政教合一的国家?630年，穆罕默德兵临麦加城下，加速了阿拉伯半岛的统一?632年，阿拉伯半岛基本统一。【2015九年级上册历史复习提纲人教版】2015九年级上册历史复习提纲人教版。

第5课 中古欧洲社会

一、等级森严的欧洲封建社会

1、法兰克王国的兴起：5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。

2、查理?马特改革——封君封臣的封建等级制度

内容：8世纪前期，查理?马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

3、特点：西欧封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。

4、罗有关梦想的名言警句马教会的地位及影响：西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。

二、西欧城市的重新兴起

1、地理位置：城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。

2、著名代表城市：意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。

3、意义：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。

三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡

1、繁荣：拜占廷帝国的商业和手工业相当发达，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。

2、衰落：①帝国穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民穷;②外族入侵;③专制统治激化了国内的阶级矛盾。

3、灭亡：15世纪中期。君士坦丁堡被土军攻陷，延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡了。 第6课 古代世界的战争与征服

一、希波战争

1、波斯帝国的形成与扩张：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服埃及等国家和地区。

2、希波战争

①过程：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。

②结果：公元前5世纪中期，希腊军民赢得战争的胜利。

二、亚历山大大帝东征

1、马其顿王国：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。

2、路线：亚历山大大帝出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。

3、影响：

①积极：促进了东西方文化的交流;②消极：战争带来灾难，充满暴力。

三、罗马帝国的扩张与文化传播

1、扩张：公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争。到2世纪，达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲，广阔的地中海成为它的内湖。

2、文化传播及其影响：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面。罗马文化渗入到它统治的广大地区。

第7课 东西方文化交流的使者

第二篇:《2015年中考九年级上册历史复习提纲》2015年初三上册历史复习资料。

九年级上册历史

1. 文艺复兴的时间、地点、根本原因、指导思想、实质、代表人物及作品和作用2015年初三上册历史复习资料。

答：时间：14世纪前后， 地点：意大利 实质：资产阶级思想文化运动

根本原因：手工工场的发展和 资本主义萌芽兴起 指导思想：人文主义

代表人物及作品:但丁长诗《神曲》 达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》

作用：推动了欧洲文化思想领域繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2. 新航路开辟的根本原因、四位航海家及其成就和作用？

答：根本原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。

航海家：哥伦布：发现了美洲新大陆， 迪亚士：发现好望角，

达.伽马：第一个到达印度， 麦哲伦完成了环球航行。

作用：1.世界开始连成一个整体，2.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，租金了资

本主义的产生和发展。3.为欧洲开辟了殖民探索的道路。

4.共同原因：资本主义萌芽出现，共同作用：都促进了资本主义产生和发展。

3. 英国资产阶级革命爆发的根本原因、时间、导火线、开始标志、结束标志？

答：根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展 时间：1640---1688年

导火索：苏格兰人民起义 开始标志：1640年，英国国王查理一世召开议会

结束标志：1688年宫廷政变

4.《权利法案》颁布的目的、内容和作用？

答：目的：为了限制国王的权利，

内容：1.规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，2.规

定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

作用：君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，为限制王权提供了法律保障。

5.英国资产阶级革命的历史意义是什么？

答：推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。推

动力世界历史进程。

6.美国独立战争爆发的原因、导火索、开始标志、转折点和结束标志？

答：根本原因：英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义经济发展。

导火索：波士顿倾茶事件 开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声

转折点：1777年在萨拉托加战役 结束标志：1783年英国承认美国独立。

7.美国独立战争的历史意义和性质？

答：历史意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比

较民主的资产阶级政治体制，有利于美国 的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起

了推动作用。

性质：既是民主解放战争，也是资产阶级革命

8.法国大革命的爆发的原因、时间、导火索、开始标志？

答：原因：封建君主专制和封建等级制度严重阻碍资本主义发展 。

时间：1789年7月14日 导火索：1789年国王召开三级会议筹款。

开始标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底监狱

9.《人权宣言》的内容： 宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

10.法国大革命的历史意义？

答：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发

展有很大影响。

11.拿破仑的内外政策和对外战争的性质各是什么？

内外政策：对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟的

军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。

对外战争的影响：拿破仑的对外战争即打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家

人民的利益，激起当地人民的消极反抗，

12.蒸汽机的影响（作用）是什么？

极大的促进了大工厂生产的发展，人类进入了“蒸汽时代”。

13.工业革命开始标志，主要标志和影响？2015年初三上册历史复习资料。

答：开始标志：18世纪60年代哈格里夫斯发明了珍妮机 主要标志：瓦特改进蒸汽机

影响：工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，工业革命以

后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确

立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。社会日益分裂为西大直

接对立的阶级---资产阶级和无产阶级。

14.英国宪章运动的时间、纲领、中心内容、性质、失败原因？

答：时间：1836-1848年 性质：世界第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

纲领：《人民宪章》中心内容：工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理

失败原因：缺乏科学理论的指导。

15.马克思主义诞生的时间、标志、意义？

答：时间1848年。 标志：《共产党宣言》的发表

意义：在科学理论的指导下国际工人运动进入一个新的历史时期。

16.巴黎公社诞生的性质和意义？

答：性质：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

意义：1.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。2.公社战士在强大敌人面

前表现出的大无畏精神永远激励着后人。

17.美国南北战争爆发的原因、导火索、开始标志、转折点及结束的标志？

答：原因：北方资本主义工业和南方种植园经济两种制度水火不容

导火索：1861年3月林肯就任美国总统口

开始标志：1861年4月，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发

转折点：1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》结束标志：1865年北方胜利

18.《解放黑人奴隶宣言》的内容和作用？

内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北

方军队。 作用：使北方获得雄厚兵源，成为南北战争的转折点

19.林肯的贡献：维护国家统一、解放黑人奴隶

20.美国南北战争的历史作用？

答：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，经过这场战争，美国废除了奴隶制

度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

21.俄国1861年改革的内容、性质、作用？

答 ：内容：1.农奴在法律上是“自由人”，2.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生

活3.农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

性质：1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，

作用：加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。

22.日本明治维新的性质、内容、影响？

答：性质：资产阶级性质的改革2015年初三上册历史复习资料。

内容：1.政治方面：“废藩置县”‘加快中央集权2.经济方面：允许土地买卖，引进

西方技术，鼓励发展近代工业，3.社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学

习，努力发展教育，

影响：明治维新是日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱

了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快

就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

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