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第一篇:《中学科技活动方案》

中学科技活动方案

1、中学科技活动方案

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

二、活动时间

20XX年12月——20XX年1月

三、活动对象

全校师生

四、活动主题体验、创新、成长

五、活动内容

（一）科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：20XX年1月11日，作品统一交政教处

（二）科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求：

1．参赛作品统一用8开纸大小。

2．作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。

3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。

截止时间：20XX年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

评奖要求：作品要具备

（1）想象力

（2）科学性

（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）

（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

（三）七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生

比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

比赛时间：20XX年1月8日

六、活动成果展示活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。

七、活动要求

1．时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。

2．各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

3．活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

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2、中学科技创新活动方案

一、指导思想

根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神，为进一步丰富校园文化生活，努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐失恋日志发展，展示学校科学艺术教育的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下：

二、活动主题

体验、创新、成长——节约能源资源，保护生态环境

三、组织机构

成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。中学科技活动课

1、组委会主任：王建明

副主任：李振德中学科技活动课

成员：刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮

2、科技创新小组

科技辅导员成员：

庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙

岳春燕王萍张顺利

四、活动内容

1、科普宣传活动

（1）在校园网站开办科技专题专栏

负责人：于海龙

要求：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。

（2）科技节主题黑板报评比

负责人：杨金英

要求：以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的激情。

（3）组织学生收看与科普知识相关的视频节目

负责人：杨兰广

要求：可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频，剪辑成科技教育专题片，组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况，开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动，普及航天知识。中学科技活动课

2、科技培训

（1）积极参加科技辅导员培训，提高科技辅导能力和创新能力。

人员：庞杰老师、杨宝平老师

（2）积极参加第二届航模培训。

人员：庞杰老师及学生

（3）积极参加青少年科学DV技术培训。

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人员：于海龙

3、科技竞赛与评比

（1）现场科学幻想画竞赛

负责人：张顺利老师、王文妍老师

要求：选派5名选手（14周岁以下）参加现场比赛，让学生充分发挥想象力，围绕“节约能源资源，保护生态环境”，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（尺寸为：54cm*38cm画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等），所需绘画材料自带。

（2）发明创造评比

负责人：庞杰老师、杨宝平老师

要求：选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比，评比时发明者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。

（3）科技辅导员论坛中学科技活动课

负责人：庞杰老师

制作一件科教创新作品参加评比。

（4）科技节专题网站评比

科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程（包括文字资料、图片资料及影像资料）、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况，

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版面要新颖、布局要合理，并做到及时更新网站内容。

4、科技节成果展示

一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送10幅科幻画作品，做成展牌（2.4mx1.2m）参展；同时将科幻画拍摄成5吋图片，发到学校网站上。

二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结，做成展牌（1.2mx0.8m）参展，包括文字、图片、数据等。

五、活动要求

1、在全校师生中广泛宣传科技活动，努力营造浓厚的学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各位科技教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本届科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

3、注重新闻媒体报道，注重积累科技活动资料。

六、活动时间

20XX年11月10日—12月10日

七、活动实施

1、初、高中各年级班班有行动，人人都参与。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造科技文化氛围（包括班级黑板报，学校宣传橱窗，广播，宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性，以此次科技创新活动为契机，提高学生会干部和各班级干部的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为科技节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报准备。

6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体要求安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。

第二篇:《初一科技活动教案》

科 技 课 教 案

第一课时：几个叶片的电风扇使用效果好 教学目的：

1、让学生通过动手操作，掌握电风扇的使用原理。 2、通过小组实验，培养学生的合作能力。 教学重难点：

布条开始飘动时所需的时间的记录 实验分析

教具：小电风扇、布条、 直尺、 记时器 教学过程： 一、小调查

询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准： 1、启动要快。 2、风量要大。 3、噪音应该很小。 二、设计实验方案

1、告诉学生实验的注意事项。

2、小组开始实验 2人操作，1人记录，1人观察，再轮流 3、分析实验数据让各小组汇报实验结果。

小结：用1个和3个叶片时，布条开始飘动时所需的时间最短。 4、评价自己的实验

把好的方面和不好的方面写在书上。

第二课时：神奇的风帆

教学目的：

1、让学生了解风帆的知识。 2、知道风帆可以使船走得更快。 3、懂得如何投稿。

教学重、难点：风帆知识的收集。 教具：幻灯图片、风帆模型、信封

教学过程： 一、导课

出示“征稿启事” 二、寻觅风帆宝库

1、哪里会有关于风帆的知识？

（1）出示一些有用的网址，让学生去查找资料。 （2）找一些有关风帆知识的书。 三、整理收获 1、风帆百态

2、风帆助行

3、出示风帆的图片，让学生知道风帆助行的原理。 四、构思稿件 1、怎么投稿？

2、投稿的内容是什么？

3、准备从几个方面来写。 五、如何修改稿件 同学互相交流。

第三课时：让小电珠亮起来

教学目的：

1、让学生知道风力发电机的工作方式。 2、让学生学会连接电路。

3、培养学生实验能力和动手制作能力。 教学重、难点： 动手实验 教具：小电珠 电线

教学时间： 一课时 教学过程：

一、了解风力发电机的工作特点。 二、设计风力发电模型 要注意：

1、风力发电模型示意图 2、风力发电说明 3、风的来源及风力大小 4、操作场地和时间

三、演示并介绍开关的功能和使用方法

1、功能：用来控制电流的通断。当开关合上，电流可以从开关上流过；当开关断开，电流不能从开关上流过。

2、学生分组实验。 3、学生汇报实验结果。

4、小结：在一个电路中，要分别控制电路中两个小电珠的亮、灭，其方法是把两只开关并列地连接在电路里。

第四课时：家乡河流生态探察

教学目的：

1、了解河流的生态环境。 2、对保护家乡的河流提意见。 3、培养学生的环保意识。 教具：幻灯

教学重难点： 设计探察方案 教学时间： 一课时 教学过程：

一、确定探察方案 1、导课引出课题。 2、幻灯出示探察方案。

3、了解探察目的、时间、内容。准备不同的记录卡。 二、探察大行动

在探察活动中一定要几个人一起行动互相帮助，注意安全！ 拍摄小河环境照片，小组合作观察记录。 三、总结发现

对探察记录和照片资料进行总结。 小河的水 小河里的植物 小河里的动物 四、保护小河的建议：

我们从长辈那里得知：十多年前，这条小河的环境情况是： 我们认为，可能是人们的这些行为破坏了小河里的生态环境： 因此，我们呼吁：_______________________ 。

第三篇:《中学2015年学校科技活动方案》

***中学2015年学校科技活动方案

为更好的普及科技实践活动，进一步提高中学生科技活动水平，不断提升学生的实践能力和科学素养，进一步吸纳社会科技力量参与，丰富完善科技活动渠道，努力提升我校中学生科技活动实现新的跨越，根据上级有关要求，结合学校实际特制订2015年科技活动实施方案如下：

一、成立科技活动领导小组和工作小组 组长： 副组长： 成员：

工作小组：科技活动辅导员及各班主任 二、目标任务

1．抓好学校科学知识的普及工作，让学生在科普实践活动中学习、成长。

2．提高学生动手实践、科技创新能力，尽可能参加上级组织的各种科技活动项目，力争在市、区各级科技活动中获得好成绩。

3．重点参加航空模型、航海模型、建筑模型、车辆模型比赛及“七巧科技”比赛等科普系列活动、科技馆活动进校园，参加黄岛区、青岛市电脑打字竞赛等，并积极参加黄岛区组织的科技节活动。启动青少年航空、航海、建筑、车辆模型、及七巧板系列培训活动，组织科技辅导员参加全市科技辅导员培训。

二、主要措施

（一）建设一支热心于科技教育的队伍。建设一支热心于科技教

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