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　　螃蟹

　　南外仙林 三年级 姜苏宸

　　今天老师带来了两个大家伙，老师说：“给你们一个提示：人称他们是威武将军。”我们七嘴八舌的议论了开来，有人说是龙虾，有人说是乌龟，我说会不会是螃蟹。老师端出了一个透明的大玻璃缸，呵呵，果然是一对大螃蟹!

　　我们呼啦一下凑了过去，第一次这么仔细地端详着大螃蟹。它的背是椭圆形的，像是背了一口大大的铁锅。铁锅的周围像锯齿，覃老师说那是它们用来保护自己的。我们说它的眼睛像珍珠，可是老师说螃蟹的眼睛像手电筒，我们又仔细看了一下，啊!果然，它的眼睛东转西转，灵活极啦!螃蟹有一对大螯，那大螯写景状物作文很锋利，很有力气，谁要靠近它，它就拼命地挥舞着大螯，像是在示威。

　　老师想让我们看得仔细一点儿，就把螃蟹抓了起来，可是那螃蟹力气太大了，只见老师抓得额头直冒汗!覃老师也是个胆小鬼，也许害怕对付不了螃蟹吧，一边抓住螃蟹还一边“哇哇”地叫个不停。

　　老师把螃蟹放到桌子上，让我们来看看螃关于师生情的作文蟹翻身。只见那螃蟹一挺身，“叭”一声，翻过身来。然后，快速横着跑起来，老师好不容易才抓到它，真是横行霸道的家伙!

　　螃蟹还很调皮呢!它们打架时，用钳子死死的夹住对方，看啊!那一只公螃蟹把另一只母螃蟹的腿夹断了!原来，螃蟹吐泡泡时是吵架，吵不过就打，谁也不肯向谁示弱，真不愧是“威武将军”啊!

　　覃老师的话：我最喜欢读你写的最后一个场景，螃蟹打架：吐泡泡时是吵架，吵不过就打，真是太有意思了。现象力很丰富，也只有这么可爱的孩子，才能把吐泡泡想象成吵架，读着你们的文字，老师心里很开心。

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