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　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是www.小学作文网小编整理的不要等毕业以后读后感三篇，供大家参考!

　　不要等毕业以后读后感三篇

　　不要等毕业以后读后感一

　　一年一度的开学季即将到来，又有很多满怀理想的新生将要踏入大学的校园。初入大学，懵懂的新生会问：我是否应该加入团学(这里团学包括：班委，团委，学生会，社团)工作?结合《不要等到毕业以后》关于社团的部分，我提出三个问题，来谈一下自己的浅见，希望对即将进入大学校园并且想加入团学的学弟学妹们有所帮助。

　　我真的做好思想准备了吗?

　　这还要做思想准备?当然!我在学生会呆了两年，我会告诉你真相是身边超过一半的同学觉得收获很小甚至没有。为什么会这样呢?很大一部分原因是在加入之前，他们根本没有做好充足的准备。

　　盲目从众。一部分同学加入团学不是主观意愿，他们有些是陪同学去面试，自己顺便一试，或者又看到周围同学都去面试，唯独自己不去又怕被瞧不起。甚至有些人就是去凑热闹的。对这部分同学来说，能不能加入团学都无关紧要。进了自然是好，没进也没什么影响。所以，即使最后这些人被招进去了，因为不是自己主动愿意做得事情，久而久之，就会产生厌恶感。加上团学的工作本来就琐碎繁杂，他们当然也就更呆不下了。

　　不了解。新生加入团学之前，很少人会自己主动去深入的了解。很多同学只是听招新时老生的“花言巧语”，或者看宣传单上短短的几行字儿，最多问问熟悉的学长加入哪个部门对自己的好处最大，然后所有人都朝这个部门蜂拥而行，根本不去考虑自己的性格和特长适不适合这个部门。其实加入团学之前应该先问自己两个问题：一是我自己适合做什么?我适合参加哪种部门或者社团?二是我想参加的这个社团的工作中心和特点是什么?有的人即使加入了一学期了，都不知道自己的部门儿或团队主要做什么。总是觉得跟自己之前想得不一样，总是在做一些繁杂劳累又没有意义的事情。所以在加入团学之前，我建议你先清楚整个团学的基础结构，部门分支，分管情况以及自己的团队的中心工作任务。所有的团学工致橡树英文版作都是以此为基础各部门分工合作展开的，并不是说自己想干什么就能干什么。之前不了解清楚，等到工作了一段时间才弄明白，就开始觉得自己被坑，团学没意思了。qq飞车精灵名字

　　缺少自信。诚然如秋叶老师所说：“一个人进入了一个新的平台或的环境，就会发现很多新东西，新知识乃至新压力，这些新东西会驱使我们去付出。”但是对于缺少自信的同学，尤其是自我认识不足的同学来说，这种新压力会让他退缩或者萎靡不前，对自己的能力产生诸多怀疑，这些怀疑累积起来得不到疏导的话，便会让这个人放弃自己正在做的事情。我想这也是很多团学人员中途退出的原因。

　　如果你说上面的三种情况我都不存在，那么你加入团学便只缺一个理由。其实大家心知肚明，加入团学工作的理由归根结底就是那几条：

　　为同学服务;安慰死者家属的话

　　培养兴趣;

　　扩展人脉;

　　充实就业履历;

　　积累工作能力;

　　有助专业学习;

　　有助评奖学金;

　　有助成绩加分;

　　有助入党;

　　所以在决定去面试之前，你能否说出你想加入团学的理由到底是什么?当然，我希望你的理由是前面6项。如果一切都准备好了，那么一旦决定了，就不要在以后为自己做出的选择而后悔。因为后悔曾经的选择是最没有意义的事。

　　我真的只是来打杂的吗?

　　但是，很多同学做不到这一点。随着在团学的日子越来越久，你会发现团学里的工作非常琐碎繁杂，被当做免费劳动力使唤也不是什么稀奇的事情，甚至隔三岔五的被叫去打酱油……这就导致了很多同学开始抱怨和后悔。觉得在团学里一点除了多认识了几个人外什么东西也学不到。

　　但我想说的是，学不到东西不是团学的错，而是你自己不会总结，不会思考。

　　在我的学校，抛开打酱油不说，抱怨最多是搬桌子这个问题。有同学说，在团学工作，就是搬桌子。大一当干事被搬桌子，大二当部长指挥并且搬桌子，大三当主席看着搬桌子(偶尔也要搬)。搬桌子就如团学人的恶梦一般。但这个问题不可能避免得了!因为开展活动桌子必须要有人搬。

　　在团学的日子里，打酱油和搬桌子也是我不喜欢做得事情。不过在我看了《不要等到毕业以后》的“拉横幅”问题过后，我也试着对搬桌子提出一些问题，不知道看完之后是否能对你们是否也能有所帮助：

　　1。搞这个活动为什么要搬桌子?你需要多少张桌子?

　　2。这种搞活动用的桌子该从哪儿借?在哪里搬?

　　3。什么时间要搬好?

　　4。究竟该怎么搬才能省时又省力?

　　5。需要的桌子太多，你该找哪个兄弟部门帮忙?怎么样别人才肯帮你?

　　6。假如你是部长，你的干事就因为搬了太多的桌子对你不爽，你怎么解决?

　　7。活动开展完后，还有没有人去搬?要不要提前安排好?

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　　你如果以这种态度来看的话，搬桌子并不只是一件简单的苦力活。它也是对一个人工作能力、沟通交流能力的考验。并且桌子也并不是只有你一个人在搬，你有一群“同甘共苦”的朋友!但是我却经常看见一些有趣的事情，当有些男生因为搬桌子逃跑的时候，一些弱女子正独自扛着一张桌子响当当的迈进!我希望你不是这种男子汉……

　　如果要说的更深一点，搬桌子就是一种服务意识。这就是在以实际行动为身边同学服务。这不是没有回报的，当有一天你大四了，坐在双选会招聘现场蜡烛的作文的时候，你该知道你面前的桌子是哪儿来的……

　　我真的没有时间了吗?

　　很多同学，社团工作一旦投入了，慢慢会发现工作越来越多，责任越来越大，最后发现社团工作和学业产生冲突，时间不够用了，严重影响学习。

　　很遗憾，这个问题我没有自己的见解。因为这也是我头痛的问题之一。无论是老师还是学长，都告诉我们要处理好工作、生活、学习的问题，做到互不干扰。但是他们从来不告诉我们怎么去处理这些问题，我相信即使他们也处理不好。因为这根本不是一个简单的问题，这涉及到时间管理的问题。

　　那么不妨大家和我一起学学秋叶老师所说的“碎片化学习方法“。利用碎片时间来完成大块工作。认真思考你认为需要大块时间完成的工作，看看能否分解成可利用碎片时间完成。

　　无论是写文章，作策划，写总结还是做PPT，动手是最后一步，关键是思考。定主题，拟题纲，攒灵感，这些都可以在坐公交，搬桌子，听一些无意义的讲座时候实现。等到思路理顺的时候，找一个无人打扰的时间段一口气便能完成了。

　　以前我是最头痛写文章的，因为我拿着笔就想写，但是又不知道写什么，憋了很久也憋不出几个字儿，但是我试着学习秋叶老师的方法，感觉轻松的多了，并且还爱上写长文了。

　　所以，空余的时候不妨按照秋叶老师说的做：为一个单位碎片时间找到3--5种有价值的用途，比如像3分钟，5分钟，10分钟这样的时间，在不同的场合如教室，寝室，公交等地方能做些什么，把它们做成一张表格。碎片化时间用途越多，你的时间支配度越高，从而在团时间内完成不同工作。

　　我想这样子的话，你就不会抱怨团学工作占据太多时间了。当然，如果你只是嫌回宿舍撸啊写作的乐趣撸的时间太少的话，我也就不能说什么了。但如果确实还是不能兼顾，那么请弃卒保车、壮士断腕，优先保护学业吧。

　　以上就是我的看法。其实在团学组织工作并不是一件简单的事情，如果真想学到东西，你可以结合关于时间管理、沟通销售话术、实习生/职场新人指南等书籍和文章等来培养出时间管理能力、基本的工作能力和基本的工作态度。

　　不要等毕业以后读后感二

　　人们都说，到了大学就特别轻松，课余时间多，一天也就几节课而已，想怎么玩就怎么玩。但是，真正到了大学以后才发现并没有他们说的那样简单……我们有很多事需要了解、准备。不要等到毕业以后……

　　人生规划态度决定成败、就业、生计与梦想，这本书里应有尽有，它不像哲学书那么深奥难懂，难以接近，也不像儿童故事书那样过于浅显。它不仅让我们看完后思考，还设法在每一个要点后面设置题目让我们采取行动，特别适合我们这种对大学生活和未来十分迷茫的大一新生，如同一场及时甘露。以下是我目前感受最深的两点：

　　击败拖延症!

　　大学的课余时间很多，特别不想以前一样。现在没有老师总是管我们，监督我们，没有父母的唠叨，于是很多人开始懈怠了。这时候，传说中的拖延症就开始泛滥、扩张。正如秋叶老师所说，很多人以前就有拖延症：考试前一周才开始复习、假期快结束才开始熬夜赶作业等等，都是拖延症的成就。长此以往，拖延症会越来越严重，甚至到最后会影响我们最初制定的目标，如同蚁穴一样，可以使大堤溃崩。

　　我一直都赞同“先苦后甜”的说法。学习生活上来说，如果一开始就把某个任务积极地去完成了，那么接下来的空余时间，我们就可以放心大胆的去玩耍，去学习其他知识，不用到最后期限的时候熬夜赶工那么辛苦。今日事，今日毕。

　　化大为小，逐个达标

　　在刚开学的时候，耿老师让我们自己写下自己在大学要完成的十个目标，越具体越好，这与秋叶老师提议的方法一样——目标具体化，化大为小。这一点我深有体会。我以前曾是班级前十，是老师重点培养的种子选手，由于种种原因，我选择了艺术。伺候，由于专业课耽误了文化课，我的文化成绩一落千丈，特别是数学。作为一名理科生，曾经又那么优异，我对自己很失望。最初，我自己购买试卷整套整套的做，但几乎毫无起色。于是我冷静下来，分析卷面查找弱点，并且逐个题型的去攻克，成绩有了明显的提高!这样我不仅完成了小目标，向终极目标更近了一步，而且获得了成就感，有动力继续奋斗下去!所以制定短期目标是非常实用的方法。

　　我们都是在快毕业的时候才爱上学校的，爱上这个充满我们青春的记忆，又爱又恨的学校。我们都是在失去后才懂得珍惜，可惜没有后悔药……不要等到毕业以后遗憾行动的太晚，不要等到失去以后才悔不当初。保持一颗前进的野心，无论最后是否到达目标，至少我为它奋斗过努力过，没有堕落，我无悔!

　　不要等毕业以后读后感三

　　大学生作为从千军万马的独木桥中闯过来的人，都知道大学的可贵。教育的高贵之处在于它可以改变人认识事物的方法。现在许多的人把教育看成是谋生的一种手段。对，大学里教的专业知识是在为将来的职场做准备，但是据我所知现在大学里所教的东西在将来的工作中少有用的或者没用的。在进入职场后要通过实践学习才能获得实用的专业技能。大学生都困惑，大学到底在学习什么东西，到底要学什么东西才可以为将来的职业生涯奠定好的基础。

　　许多大学生最困惑的就是：我的专业到底将来就业好不好，其实我想说的是。大学选的什么专业对将来的成就的影响其实微乎其微。人生路很长，实现人生的价值的方法并不是只有通过自己的专业才能实现。当你很多年以后回想自己当时的想法就会明白，把自己的将来限制在自己当初选择的一个专业是多么愚蠢的一个行为。

　　实现人生价值的方法有很多，大学生需要的是一种能力，是所有职业都需要的能力，这也是大学阶段，大学生应该刻意去培养的能力。

　　一般在职场上具备以下几种能力就基本可以胜任任何的岗位，分别是『基本素质+通用 技能+专用技能』。

　　1.基本素质包括：自学能力、独立思考能力、执行力、沟通能力。

　　1.1自学的能力。这一点许多的大学生在老师和毕业多年的前辈那里都听到过。但其实心里也不是非常的清楚，应该怎样去培养?到底什么到什么程度才算得上是自学的能力?

　　2.通用技能包括：英语技能、办公软件技能(office软件)、

　　3.专业技能

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