卖火柴的小女孩六年级作文 六年级作文
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第一篇:《六年级学生作文：读《卖火柴的小女孩儿》有感》
读《卖火柴的小女孩儿》有感
六年级学生作文卖火柴的小女孩六年级作文
学习了《卖火柴的小女孩儿》，这个故事给我的不仅是震撼，更多的是惭愧。卖火柴的小女孩六年级作文
卖火柴的小女孩儿，她没有一件像样儿的衣服，有的只是一个旧围裙和一双大拖鞋，这还都是她妈妈留下的。并且由于躲马车，那双大拖鞋一只跑丢掉了，一只被一个小男孩儿拎走了。而我呢！妈妈给买的衣服一件比一件漂亮，鞋子一双比一双漂亮，可我总是嘟着嘴说不好看。我当时也不想一想，这些东西都是爸妈用血汗钱换来的呀！我还一脸子的不满意，爸爸妈妈该多伤心呀！
卖火柴的小女孩儿，她不敢回家，因为没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她的爸爸一定会打她的。再说，她的家里和大街上一样寒冷，那破房顶虽然用草和破布堵住了，但是寒风还是可以灌进去的。而我呢！不仅不用去挣钱，而且整天闹着玩，还能在温暖的房间里开着空调，玩着电脑。只要放学回家，就有香喷喷的饭菜摆上桌等着我，可我总是说爸妈做得饭菜难吃死了。我当时真应该换个位置思考一下，爸妈在厨房忙了大半天，我却说不好吃，怎能不叫他们伤心呢？我还有一个慈祥的奶奶和一个和蔼的爷爷，可我却总不听他们的话，总惹他们生气。现在想想，我是多么不应该呀！而这些，卖火柴的小女孩儿，她只能在幻想中见到。
今后，我一定要孝顺爷爷奶奶，尊敬爸爸妈妈，好好珍惜现在的生活。我还希望安徒生爷爷也有一支马良的神笔，画出卖火柴的小女孩儿，请她来到我的家，把我的幸福给她一些，让她做我的小姐姐，一起上学，一起玩耍，一起共享这幸福快乐的日子。
第二篇:《《卖火柴的小女孩》读后感——小学六年级读后感(原创)》卖火柴的小女孩六年级作文
《卖火柴的小女孩》读后感
姓名：赵星瑞 学校：栖凤双语小学
班级：六（1）班 指导老师：谢宁
五年级上册作文我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后，这篇文章深深地感动了我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：“我是多么的幸福”。
这篇文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷的可怕，还下起了鹅毛般的大雪，这个小女孩却只穿了一件薄薄的衣服，和一双妈妈的大拖鞋，可是一辆马车飞奔过来，她吓得赶紧逃开，有一只大拖鞋被跑掉了。还有一次是被一个小男孩当足球踢走了。最后寒冷的雪将她的小脚冻得又红又肿。他哀求着，希望有人买她的火柴。她点燃了火柴幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死在街头。表现了一个追求温暖、追求光明的小女孩。 读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，不必说我们有老师的教导，也不必说我们有同学的关心，单是我们有父母的疼爱就已经让那个小女孩羡慕不已了。更何况我们还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不再寒冷，无忧无愁。可是在快乐的日子里我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一个角落的孩子们，他们没有一个温暖的“被窝”，他们生活在冰冷的世界。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福、快乐的童年，好好学习知识，学习本领，去实现我们五彩缤纷的梦想。
第三篇:《六年级作文：我与卖火柴的小女孩比童年》卖火柴的小女孩六年级作文
第1篇：《我与卖火柴的小女孩比童年》 800字
小时候，我最喜欢看《安徒生童话》了，印象最深的就是“卖火柴的小女孩”了。如今，六年级了，课文让我和这个“老朋友”再次相会。
老师讲的很细致，使我更加感到小女孩的可怜，悲惨。她的童年跟我相比，我不知道要比她好多少倍。
那是一个冰寒交迫的大年夜，小女孩赤着脚在大街上走着。这残酷的一幕，想想自己，每天穿着名牌的鞋子，根本就不用担心这类问题。自己何曾想过，一个小女孩赤着脚踩在雪地里，是怎样的感受；她每一个脚印，代表着什么。和我们相比，简直是天壤之别啊！我却不好好珍惜，真的很悲哀。
她坐在雪地上，而我呢？经常坐在舒适而又温暖的沙发上。冬天，穿上名牌厚厚的羽绒服，一点也不会感到寒冷。她幻觉中香喷喷的烤鹅，在我看来，就是家常便饭。她幻想过的东西，是那么遥不可及。她就如渴望飞上蓝天却没有翅膀的小鸟，得不到自己想要的，是多么痛苦啊！
小女孩3级小说很可怜，她没有关爱，没有疼爱，她什么也没有。她唯一的亲人——父亲，不疼爱她。她在她父亲的面前，不是一个女儿，而是他的工具，赚钱的工具。唯一疼爱她的人——奶奶，去世了。没有人再会关爱她了。这样的生活，还过得下去么？
读上下五千年有感小女孩天天吃不饱饭，穿不暖，还要卖火柴，卖不出去，就要挨打。而我呢？不会有孤独，因为我有快乐的校园；不会有痛苦，因为我有家人的疼爱；不会有寒冷，因为我有一个温暖的家。小女孩该多么痛苦，而我却如此的幸福。这是为什么呢？原来是因为他她所在的社会。她所在的社会是多么的黑暗，冷酷无情。贫富不均的社会，是穷人一步一步的走向死亡。而我的社会，人们和睦相处，一方有难八方支援。
我更应该懂得我们的幸福来之不易。小女孩的童年和我的童年简直是天壤之别，因此，我要好好珍惜现在的生活。
卖火柴的小女孩，你的灵魂石高尚的，你所让我们悟出的道理和品格更是纯洁的。
童年，多么美好的时光！我和她都有，但却不一样，我的童年时快乐的，而她的童年时用痛苦和黑暗编制的。好大的区别啊！
小女孩，我为你感到不平！
六年级作文：我与卖火柴的小女孩比童年六年级作文：我与卖火柴的小女孩比童年
六年级:乖乖丿梦
第2篇：我与卖火柴的小女孩比童年 400字
每一个人都有自己的童年，一个属于自己的童年。每一位
同学的童年是不同的，有幸福的，有快乐的，有悲伤的，还
有……
我是一个幸福、快乐的童年。再我的童年中，我是一只快乐的
六年级作文：我与卖火柴的小女孩比童年文章六年级作文：我与卖火柴的小女孩比童年出自 第四篇:《读《卖火柴的小女孩》有感作文600字_15篇》 读《卖火柴的小女孩》有感 读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。 在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？谁都不想，可是，家境贫穷的小女孩，还要在大街上卖火柴，先不说她饿着肚子，她穿的那么少，就一件破衣服和一个围裙，脚上就一个大大的拖鞋。她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都没卖出去，回家爸爸会打她的。 但是在罪恶的资本主义里，就连这么一点点的爱，也不留给可怜的卖火柴的小女孩。她终于熬不住寒冷，擦亮了一支火柴，看到了一个大火炉，刚刚想把脚伸去取暖，可是火柴灭了，她面前只有一堵墙；她又擦亮了一支，看到了烤鹅向她飞来，刚准备吃，火柴又灭了，又剩下一堵墙；她再次擦亮火柴，看到了漂亮的圣诞树，可火柴还是灭了；她第四次擦亮火柴，看到了最亲爱的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的东西一样，走了，所以她擦亮了所有的火柴，她让奶奶带她走，她们一起飞向了天堂。（运动会作文）第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。读到这里，我的泪水流到了脸颊上。 我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情，对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国，少年儿童们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，我们的生活多么幸福呀！我真为生活在社会主义的生活而感到自豪！ 六年级:小娇子 --700字 读《卖火柴的小女孩》有感 又放暑假了，我和小伙伴在家读《卖火柴的小女孩》，读着读着，我仿佛看到了一个赤着脚哆嗦着的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到她的叫卖声，那凄惨的声音犹如利箭穿心，让我非常难过。 小女孩啊小女孩，你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋被小男孩捡走了，你只能赤脚在街上走。天越来越黑，越来越冷，你也不敢回家。因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家怕爸爸打，只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的家人都不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩啊，就连点燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。我想你后来实在熬不住了，才点燃了火柴，暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。” 与小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字；可以在操场上和同学们尽情玩耍；可以得到父母的关爱，在他们的呵护下茁壮成长。每次过年，我都可以和亲人团聚在一起放鞭炮、吃水饺，在喜气中享受天伦之乐。想到这，我竟情不自禁的哭起来。我多么希望小女孩来到我家，和我一起玩耍、学习。 正当我想的入迷时，同伴忽然喊道：“有人放礼炮！”我不禁仰望天空，当焰火升到天空的一霎那，我仿佛看到小女孩正向我们走来。( 学优文库 - 学优文库 ) 六年级:小可爱迪 --600字 读《卖火柴的小女孩》有感 从我小时候，就听说过卖火柴的小女孩，对它充满好奇。现在，我又反反复复的读了无数遍，我对这个故事可以说是了如指掌了。每读一遍时，我都会有新的理 故事讲述的是卖火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同时我也庆幸现在我的生活时多么美好。她因为在大年夜里没有卖掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷缩在冰冷的墙角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想着和奶奶飞向幸福的世界。清晨，人们发现小女孩脸上带着微笑，冻死在大年夜里。 划着一根不足一尺长的火柴，对我们来说虽然是微不足道的，但对小女孩来说却是极大的满足。在急需温暖和光明的时候，”小女孩终于做出了重大的决定”，从”终于”这个词中我们可以体会小女孩的生活多么艰辛。 哧！火柴燃起来了，冒出火焰来！微弱的的火花中出现一个个美好的幻象，虽然短暂却美丽。火柴灭了，小女孩又回到了残忍的现实，发现自己手中只有一根烧灭的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墙。( 学优文库 - 学优文库 ) 小女孩盼望得到温暖和食物；希望得到快乐和安抚；更渴望得到一个温暖的家，幸福的童年。但在那个世纪，根本就实现不了，小女孩只好用幻想弥补自己的童年。一旦火柴熄灭，那幻象就像泡沫一样破碎了，小女孩又会回到那饥饿、寒冷、痛苦的现实。 我读了这个故事让我明白：比起小女孩，我们现在的生活时多么美好，多么幸福！我们更加要珍惜现在的生活，好好学习天天向上！ 五年级:白舒淇 --600字 读《卖火柴的小女孩》有感 读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。 在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗？难道她不想得到幸福吗？说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太惨了。 小女孩由于没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，所以她没有回家，因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中，她只能坐在高楼的墙角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了铜把手的大火炉，香喷喷的烤鸡，美丽的圣诞树。读到这儿的时候，我真的为小女孩的“幸福”而辛酸。但是在资本主义的国家里，劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢，小女孩的幻觉一次次地被划灭了，她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后，她划着整把火柴，想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里，就连这么一点点的爱，也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。读到这里，我的泪水流到了脸颊上。 我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情，对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国，少年儿童们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，我们的生活多么幸福呀！我真为生活在社会主义的生活而感到自豪！ --800字 读《卖火柴的小女孩》有感 今天老师给我们上了《卖火柴的小女孩》这一课，我对此十分有感。她吃不饱穿不暖，时时刻刻受着饥寒交迫的痛苦。对比我自己，我实在是太幸福了。妈妈辛辛苦苦烧起来的饭菜，我却因为自己不喜欢而不吃；因为衣服不好看而不穿。现在想起来实在太不应该了。 在旧年除夕的大街上，小女孩赤着脚地走着。她又冷又饿，整整一天，一根火柴也卖不出去，她不敢回家，因为她怕父亲打她。小女孩划了火柴想取暖，她在火柴的微光中，她看到了火炉、食物、奶奶，奶奶带走了小女孩。假如小女孩住在我们现在这个社会，起码有低保金可以让她维持最基本的温饱和温暖。 读了这篇课文我除了同情那个小女孩之外，还让我知道了当时社会的黑暗，当时社会的富人的无情。也突出我们现在的生活是多么美好，所有我们更应该珍惜现在的生活。 浙江温州泰顺县实验小学六年级:许华庆 --350字 读《卖火柴的小女孩》有感 自从我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我不仅深深地沉思起来…… 除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快乐乐的过着新年，而小女孩呢？只能赤着脚在大街上卖火柴，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄惨的声音犹如利剑穿心，让我为她感到伤心。 读《卖火柴的小女孩》有感作文600字_15篇读《卖火柴的小女孩》有感作文600字_15篇 天越来越黑，也越来越冷，她不敢回家因为她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，爸爸会打她的。她只能在外面受冻。挨饿，多么可怜的小女孩，擦然一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来我想她肯定是冷极了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。” 与小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在教室里读书。写字；也可以和同学们尽情的玩耍；也可以得到父母的关爱。每当过年的时候，我和亲人团聚在一起吃年夜饭的时候，放烟花的时候，都会想起小女孩在大年夜冻死的那一刻，我的眼泪会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起玩耍，一起写字，一起茁壮成长！ 想着想着……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐，过着愉快的新年…… 茅以升实验学校四年级：孔迪 --550字 读《卖火柴的小女孩》有感 昨天，我读了一本《安徒生童话》，里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……其中《卖火柴的小女孩》使我深受感动。 “卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”除夕夜里，一个小女孩在冰冷的街头叫卖火柴。她衣衫褴褛，手指冻得通红，却不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕被父亲打。再说，小女孩的家里的房顶破了，跟屋外一样寒冷。打着赤脚的她只好蹲在墙角缩成一团。为了取暖，她划了一根根火柴，火柴点亮了四周。每一根火柴被点燃后很快就又灭掉了。透着这一次次短暂的亮光，小女孩仿佛看到了一个暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅和温和慈爱的奶奶。 第二天，小女孩嘴里竟然留着一丝微笑，原来她和烛光中的奶奶一起飞走了，飞到了一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了，那就是天堂。 看着小女孩凄美的结局，我的眼眶里莫名的有股滚烫的液体在打转。我多么想在她挨冻的时候，把我的小皮袄给她；我多么想在她挨饿的时候，把我的零花钱给她；我多么想在她挨骂的时候，能过去安慰安慰她，可是这一切都是不可能的，因为我和她生活在两个不同的世界里。现实世界里，我根本无法接近她。 小女孩虽然被冻死了，但我知道就在她死前一定很幸福和开心，因为她是带着微笑，甜美地死去的。看了这个故事，透过那些叫人心痛的文字，我能看到小女孩纯洁的心灵，还能感觉到作者写这个故事时沉重的心情。即使小女孩的结局很凄惨，但我相信：一个人活在世界上，只要有一颗纯洁的心，善良的心，就一定会有美好的方向。 最后，我真诚的希望，让我们人人都献出一份爱，让我们的世界里不再有“卖火柴的小女孩”吧！ 五年级:徐芷莹 --700字 读《卖火柴的小女孩》有感 今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。 这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。 当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时，我的泪水模糊了双眼。 当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。 看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。 记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞。突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。 六年级:周秋意 --1200字 读《卖火柴的小女孩》有感作文600字_15篇文章读《卖火柴的小女孩》有感作文600字_15篇出自--1200字 读《卖火柴的小女孩》有感 我曾经读过一篇很着名的安徒生童话——《卖火柴的小女孩》，这几天，我又重读了几遍，也对这篇童话有了更深的理解。 故事主要讲的是在一个下大雪的除夕夜里，有一位赤着脚的小姑娘在大街上卖火柴，可是大街上一个人也没有，于是她就缩在一家餐厅的墙角划着自己的火柴在取暖，这时在她幻觉中眼前出现了一个大火炉，她刚想要去烤烤火的时候，她的火柴熄灭了，等到小姑娘准备点燃最后一根火柴的时候，她的外祖母出现了，于是她就和外祖母幸福的飞到了天堂的一个感人故事。 告诉我们，在面对幸福生活要珍惜，不能回忆！在艰难的困境中，不要珍惜，要留回忆！当阳光再次照耀你时，你会想起这是自己点点滴滴打拼出来的！会更努力！而不是放弃与沮丧！ 五年级:love了 --300字 读《卖火柴的小女孩》有感 这篇文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。 当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个成长的故事作文600字小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时，我的泪水模糊了双眼。 当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、繁荣昌盛的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。 看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。 读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩的梦。 云南红河同车小学六年级:白锦明 --1200字 读《卖火柴的小女孩》有感 读《卖火柴的小女孩》有感学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。 对于小女孩的悲惨生活，
解和新的认识，这种感觉总是吸引着我。
六年级作文按课文卖火柴的小女孩300字
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