小学生学科学用科学作文 记叙文

时间:2024-12-25 02:23:14 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《体验科学小学生作文》

体验科学·超越梦想

五(7) 邹冰霜

以前,科学书上的内容,我都觉得太简单,其实做起来,还真的不容易。自从参观了科技馆展览之后,我对科学有了深步的了解。 那天,去的时候还下的蒙蒙细雨,像无数细针从天空落下来一样。我们排着整整齐齐的队伍来到科技馆。刚开始,我还以为只是坐着看一个个科技,原来更自由活动差不多,只不过不能大声喧哗,还不能弄坏任何一样东西。

“咦,这是什么东西?”我惊讶的说了一声。有位女老师刚好从我身边经过,听见了我的疑问。她很亲切地对我说:“这个呀,是心跳测试仪,它可以探测人的心跳。”我有点半信半疑的。老师似乎看出了我的心思,说:“不信?我试给你看。”说完,只见她两只手握住像自行车的把一样的东西;把心跳正面对着心跳测试仪。然后,心跳测试就开始了,老师每分钟心跳有两百多下,然后我就亲自测试了一下,发现自己的心跳每分钟跳一百多下,我的心跳属于正常。

我又去了一个恐龙世界。其实是球幕影院,那里就像真的一样,恐龙一张嘴巴,就像一口吃了我们似的。还不只这个,恐龙灭绝时,更像真的,就好像穿越了时空,来到了恐龙灭绝了的时候,周围都是火,还有火山,火山口的熔浆鱼贯而出,食草恐龙,食肉恐龙还有其他恐龙,都逃不出恐龙灭绝,真可惜呀!我是在可惜恐龙们,有人说它们并没有完全灭绝,正是因为翼龙,它是恐龙世界里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。人们猜测,现在的鸟儿就是翼龙,它小学生学科学用科学作文

是恐龙家族里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。他们猜测,现在的鸟儿就是翼龙的后代,对于这个问题,我不能这么肯定,也不能怎么否定…….在影院里呆了好一会儿,才发现影院中间有一台类似摄影机的一台机械,看到有一些同学在那儿按来按去的,真是太不像话了,可我也不能拿他们怎么样啊….

这些知识,能让我从以前的那些坏习惯中走出来,我会更加努力学习,更加孝顺父母,尊敬长辈的。

第二篇:《小学作文:科学小论文》小学生学科学用科学作文小学生学科学用科学作文

科学小论文

论题:小学生学科学用科学作文

青蛙在雨季为什么叫得欢?

正文:

今年夏季的一天,一场暴雨过后,呆在家闷闷不乐的我,觉得无聊,便出去到湖边散步。经过莲花池时,忽然听到池里传来青蛙欢快的叫声,我就来了兴趣,捉了两只带回了家。

三袋米

接着,我拿了一个大缸,倒满了水,放了一块塑料泡沫后,又把两只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上观察它们。可天有不测风云,一会儿又乌云密布,下起了雨。刚才那一对沉默的青蛙,现在倒叫得越来越欢了,仿佛它们是一直期待着下雨似的,一会儿“唱唱歌”,一会儿“跳跳舞”高兴的不亦乐乎,这时我就奇怪了,难道下雨天对它们有好处。于是我就展开了第二次试验。

第二天又下雨了,这一回,我打着雨伞在雨里看着他们,只见许多害虫都破壳而出在青蛙的周围乱飞一通,一个个也就白白成了青蛙的美食了,嘿嘿!怪不得青蛙特别开心呢。我连续做了五六次试验,结果还是一样的。不过,为了保险起见,我查了《百科全书》,终于在书里找到了答案:原来青蛙不仅靠肺呼吸,还靠裸露的皮肤呼吸。雨天,空气的水分多,有利于青蛙通过皮肤呼吸。而且小昆虫在雨天繁殖的特别快,这也是青蛙捕捉它们的好时机。所以,青蛙在雨天叫得欢。 通过这次试验,我不但发现了青蛙的许多秘密,从而也明白了一个道理:无论遇到什么事情,都不能道听途说,那样的答案是不准确的。

而是应该自己动手,经过认真的观察和分析,做出最后的结论,这才是我们追求的目标。

结论:

青蛙在雨天可以通过皮肤呼吸,而且也是捕捉害虫的好时机。所以青蛙在下雨的时候叫得欢。

第三篇:《小学5年级身边的科学作文300字5篇》

篇一:身边的科学[300字]

在五年级上册的科学书中,我学过《光与热》这一课,知道了 凹面镜和凸面镜能把光线会聚起来,形成强光和高温 这个道理,便想做 放大镜烧纸 这个实验。

首先,我和姐姐要准备这次实验的材料,有一面放大镜和一张纸。

准备完毕后,就要开始了。我和姐姐找了一个空旷而又光线充足的地方,在地上摊上纸,用小石子压住,以免被风吹走。然后,拿着放大镜对准阳光,调好角度,让光柱照在纸上,把纸点燃就行了。这些步骤看似简单,实际上并不简单,尤其是调好角度这个步骤,太难了,不管我和姐姐怎么捣鼓,就是调不好。你看,这左边咋出现了一只 胳膊 ,这上边咋多了一根 冲天辫 ,这后边咋多了一条 小尾巴 有时好不容易调好了吧,却因为手一哆嗦给毁了。经过一次次的努力,我和姐姐掌握了技巧。只见那一束光柱照在纸上,形成了一个小圆点,渐渐地,渐渐地,小圆点变红了,温度也高了,纸也开始冒烟了,紧接着,纸烧出了一个小洞。我在一旁看得痒痒,也试了试。

成功的感觉真好!之后,我将更加爱科学,努力探索科学。

篇二:身边的科学[300字]

今天是星期二的下午,第一节课是科学课,我们教的是导体与绝缘体。什么是导电呢?就是电路碰到某一样物体,小灯泡会亮。绝缘体就是电路碰到东西,小灯泡不会亮,这就是导体和绝缘体。

开始上课了,先发下了实验品,里面有电路、铁圈、铜片 主要是电线碰到物品,小灯泡会亮还是不会亮。我拿出了铁圈试了试, 会亮啊! 我高兴的叫起来。严珂欣哈哈大笑地说: 真的是电线与电线碰着了,小灯泡当然会亮了。 真是 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 我恍然大悟,我再次拿起电线往铁圈的两侧靠去。咦!小灯泡不会亮,我又试了试,还是没亮,我带着好奇心想: 铁圈不会亮,那玻璃就更别说了,我试了试玻璃,啊哈!原来玻璃会亮的,真是不可思议,我的眼睛瞪了一会,就拿起铜片试了试,严珂欣严肃地说到: 铁圈不可以,铜片肯定不可以。 听她这么肯定地说,我还是得试一试,果然没错,铜片真的不可以。我心想: 严珂欣是不是试验过,居然说的这样明确,科学真是奇怪呀!

这节课我得到了好多知识,学校真是智慧的摇篮,读书的天堂。

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篇三:身边的科学[300字]

今天的科学课的内容是我最感兴趣的,我们的科学老师手中拿着一节节电池、几根红电线和电盒,说我们今天这堂课学接电,接电能让更多的电灯亮起来,我听了兴奋极了,迫不及待的等老师发给我材料,老师给我一个小灯泡、电线和电盒,我先看了一下说明书,首先老师在讲 本文来自高考资源网

篇四:身边的科学[300字]

小学5年级身边的科学作文300字5篇文章小学5年级身边的科学作文300字5篇出自马老师说。

我们组先是王凯云做。她拿走瓶盖,要求李猖换帮他划火柴,接着,她小心翼翼地接过火柴,用手遮住风,成功地点燃了酒精灯。摘用盖子把火压没后,就把工具移到我面前。

我晚起袖子,取出一根火柴,一滑,蹿出一点火星,小火苗出现了,马上灭了。正当我灰心之际,火有出现了。我立刻点燃纱布。成功了!我舒了一口气。

学会用酒精灯了,真高兴。

篇五:身边的科学[300字]

叮铃铃,叮铃铃, 上课铃响了,科学课开始了,我们的科学老师马老师来了,全班立刻安静了下来。

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当马老师说今天的科学实验是点亮小灯泡的时候,全班就立刻拿出学具袋里的小灯泡和电池,马老师先示范了一下,还说了一些注意事项,就让我们自己动手做了,把小灯泡的两根电线放在电池的两旁,就完成了,非常简单,可是,马老师又给我们增加了难度,要把灯座电池盒和两片铁片利用起来。我先将一个铁片插进电池盒的一端,再把另一片也一样插进电池盒的另一端,然后把电池放进电池盒中,最后再把小军训体会灯泡的电线放进电池盒的两旁,这样就完成了,可是,我试了好几次都没能把小灯泡亮起来,正当我灰心的时候,董艾佳转过头来,看到我的样子,她就跟我说: 应诗涵,别灰心丧气的,再试几次有可能会成功的,。

可是我已经试过好几次了,还是没有见到小灯泡亮起来啊!

那我跟你一起,说不定行呢!

好啊!

最后,我和董艾佳终于成功地让小灯泡亮起来了。

第四篇:《小学生科技作文》

篇一:我心中的科技馆

每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆,在我心中的科技馆是这样子的……

走进我心中的科技馆,在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人,它是专门发票和收钱。走进科技馆里,里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐,她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样,这样人们就会感觉身在宇宙中。

第一层是中国的发明,里面有一个巨大的火箭,但不是真正的,是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变中国中国的100个发明,如原始的造纸术,原始的指南针,原始的火药,原始的活字印刷,原始的绳索,原始的鼓……这些都是改变中国的发明。它们的出现改变了中国在历史上的排名,是它们让我们的祖国变得富裕和顽强

第二层是外国的发明,要知道美国是最先进的国家,他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西,有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜,就是说在棺材里面就可以看到外面的世界,我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明,这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器,那是在发生火灾和煤气中毒时用的,这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明,如踢屁股健身机,狗狗防尘衣,奶酪味香烟等等。

第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西,在一个大箱子里装满了你需要的工具,可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

第四层是一个特殊的地方,把这说成体验区也行,体验区分成分成两个部分,一个成人区,一个儿童区,有人问:为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能成人体验,儿童太小,不适合体验那种,所以要分成两种体验区。100%安全的,也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

第五层是卫生区,每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具,然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

我们到了零层,那是地下,可以说是地下餐厅,夏天来有冷风吹,冬天来有热风吹,这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备,地我们是用假草铺的,这样感觉就在森林里一样!

我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

篇二:科技改变生活

时间:2012年4月30日星期一

地点:重庆南岸区某一茶馆

人物:迎宾小姐,王小明,王小明的姐姐,王小明的哥哥,路人甲……

(这天,茶馆正在举行超值活动,场面分外热闹)

迎宾小姐(面露微笑,手上拿着麦克风):来呀来呀,走过路过千万不要错过,百年难得一遇回答问题赢

大奖。

众路人(纷纷停下脚步,留下看热闹):怎么个回答法?

迎宾小姐(见已经吸引众人留足便不卖关子):只要回答对三个问题,今天在本茶馆消费的费用全免,不仅如此还奖励一百元。心动就赶快行动吧。

众路人:是真的吗?不仅费用全免还送钱?

王小明(手拉着姐姐的衣袖):姐姐,看起来好有趣的活动啊,我们也去参加吧。

(姐姐点点头。一行人来到茶馆前,刚好赶上第一个问题)

迎宾小姐:先让大家来一个开胃小菜,热热身,问题一,2011年10月5日哪位重要人物去世了,提示,他是发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。抢答开始!

王小明(手疾眼快的举了手答道):我知道我知道,是史蒂夫·乔布斯。

迎宾小姐(笑道):这位小同学真是聪明,不过第二题可就有难度了。请听题,为什么罐头里食品不容易变坏?午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆......

王小明(略作思考答道):嗯,听起来都是美味的罐头食物啊,它们都可以存放很久而不易变坏。这因为罐头是密封的,细菌便无法进入。所以人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口。在没有空气的情况下,即使里面的食物沾上少许细菌,它们也无法生存或繁殖。应该是这个吧。

(众人惊讶)

迎宾小姐(不一会便恢复而甜美笑容):现在这个社会真是人才辈出啊。接下来第三题就有难度了,请问,大家对于科技改变生活有什么看法?大家请畅所欲言。王小明:我们的生活越来越离不开“科技”了,衣、食、住、行,稍微一挖,就是大把大把与科技有关的。眼前随便走过一个人,身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听……哪怕是一颗最普通不过的纽扣,也会找出些最新科技的影子来。迎宾小姐:大家找找自己身上是不是离不开科技啊。

路人甲:随着人类文明的发展,特别是工业革命后,科学技术与人们生活的紧密度空前提高。实际上,由于科技一词是一个十分广泛的概念,所以在我们的身边,科技无处不在。迎宾小姐:好一个无处不在,先生的回答真是精彩,请问还有其他的想法吗?王小明的哥哥:科技改变了一些古老文明的走向,如中国的农耕文明,已在科技与城市化的进城中消失;科技改变了人与人交际的心态与礼节,人们抛弃了书信时代固定、严谨的格式和语言,改为在键盘上敲击一个个微小的图标,随心所欲的交谈;科技改变了人类对知识的传统看法,知识成为一种廉价、能迅速获取,但难辨真伪的东西;科技让人们享受便利快捷的同时,也常常使其深陷危险;科技对有些人是一种工具,对有些却是一种精神鸦片……

(大街上行人皆感到惊讶,真没想到竟然有人是如此评判科技的,不仅道出了科技的利也讲出科技的弊。渐渐地啪啪的掌声响起)

众人说道:的确科技是把双刃剑,我们可得要正确的看待“科技”啦。

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迎宾小姐:三题已过,大家认为由这一个小同学获得我们今天的大奖可以吗?

(众人爽快的答应,迎宾小姐将小明一行人请进了店内。)

王小明:姐姐你看这幅画,上面是不是吴玉禄老伯伯啊?王小明的姐姐:哦,只有小学文化程度的吴玉禄可是北京通州一位地地道道的农民哟,今年49岁的他却有48个“儿子”,并且呀他还被英国《每日邮报》称为“中国最聪明的农民发明家”呢。

王小明的哥哥:知道吗?从1986年会走路的“吴老大”诞生到现在,吴玉禄已经有了48个“机器人儿子”这些机器人都跟着他姓“吴”,并按照出生的顺序“吴老大、吴老二、吴老三”取名。每个孩子都有自己的“绝活”:“吴老大”会走正步;“吴老三”可以像蜘蛛侠一样攀岩;“吴老五”能给客人点烟,端茶倒水;“吴老七”是一个“六脚怪”,可以在复杂的路面上行走自如;“吴老八”能蹦能跳,还能翻跟头;可给病人定时翻身的“吴老三十三”和会下棋的“吴老三十四”。“吴老二十五”是个拉洋车的机器人,它可以拉着吴玉禄出去逛街,是他最喜欢的“孩子”。

王小明(拍了一下脑袋):嗯,他的生活中可真是到处都是创意,靠着在废品站捡来的废铜烂铁,他创造了一个又一个奇迹呀。

王小明的姐姐(若有所思的点点头):看来科技真是与我们的生活离不开啊。只是不知是科技改变了生活还是生活改变了科技。

王小明的哥哥:人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?这便是科技。

王小明的哥哥(顿了顿,微微笑道):一切的一切,当我们回过头来看,才发现,人类创造了科技,也正被科技所改变着。

一席人都点点头。人们深信,科技是保护人类最坚固的盾牌,我们相信,科技的不断完善,必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界。人类将不会毁于科技,因为科技发展的历程证明,魔高一尺,道高一丈,科技给人类带来的难题,都可以通过科技本身的再进一步来解决。

篇三:科技在我身边

对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

科技无处不在,科技让人类无比自豪感谢!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……。

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

篇四:科技文读后感

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科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

人类发展高科技的时候,相对的,也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响,例如:台湾从农业社会转变到工业社会,地球因为人类的工业活动,大气中废气增多,温室效应和酸雨的问题日益严重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题;另外,器官移植虽然救活了许多人,但社会却付出极大的医疗成本,也出现许多不好的现象,像是买卖器官、克隆技术等……而未来人类该如何在科技发展和人类福祉当中取得一个平衡点,是人类现在面临的一个很重要的课题。

总之,科学是艰巨的、诚实的劳动,它启迪人们的智慧,培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神;科学是探索未来、创造未来的,它培养人们宏伟的胸襟,宽阔的眼界,探索的勇气和创新的胆识;科学是同谬误做斗争中发展起来的,它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍,一往直前地追求真理和扞卫真理的大无畏勇气;科学是人类共同的财富,它同一切投把取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入,它陶冶人们高尚的情操,培养人们的献身精神。

科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!

篇五:科技改变生活

从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅懂得了许多知识,而且还增强了表达能力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好!

篇六:科技与人齐飞

20世纪结束的钟声即将敲响,人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注,并在世博会上将这一内容予以凸现。

因此,我为2010年上海世博会确立的主题是:“科技与人文,比翼齐飞”。

人类从诞生起,便拥有了两件武器:科技与人文。从最早的钻木取火和刻石凿壁,到现今的计算机技术和日益发达的人文科学和人类文化,人类从中不断受益,并借着这两件武器产生的强大助动力,从茹毛饮血来到了信息时代。两者的作用不言而喻,而两者的关系也就如天平的两端不能偏废,缺一不可。尤其对于现今的形势来说,科技与人文的比翼齐飞更显重要。

这是加速

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