一个美好的科学作文六年级结尾 总结
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第一篇:《六年级作文开头结尾背诵》
优秀作文开头与结尾
1.友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
2.团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻。. 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
4.谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
5.理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
6.分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
7.回报 开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好„„我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。
8.感恩 开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
9.师生情 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望„„
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
10.奉献 开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达„„走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。
11.给予 开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
结尾:赠人玫瑰,手有余香!
12.鼓励 开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
13.欣赏 开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!
14.珍惜 开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。
结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心
灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,人与动物的作文心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
15.心胸宽广 开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。 结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
优秀作文范文
1.记独自一人在家
雨,“哗哗"地下着,“轰隆隆”,又是一阵雷声,我抬头一看,九点半了,爸爸妈妈都还没回来,雷雨天又不能看电视,这可怎么办,我心里有一种说不出的孤独感。
天特别黑,我打开台灯,掏出本子,做数学题,以给自己壮胆。
忽然,一阵风袭来,一道闪电放出强烈的光芒,窗外有几个黑影摇摇晃晃,好像要向我家走来,我赶紧熄了灯,心里害怕极了,心想:坏人来了怎么办?我一个人能抵挡得了吗?手无缚鸡之力,身无飞檐走壁之功,是坐以待毙,还是奋起反抗?我是男子汉,只能选择后者。于是,我关紧窗户,用椅子顶住门,这么说,可是手仍有些发抖,腿仍有些发软。一个美好的科学作文六年级结尾
待了一会儿,风又刮了起来,风卷着雨。我两手死拽着窗户,双眼紧盯着前方,发现窗外摇晃的黑影原来不是人,而是几棵小树,风像鞭子一样,抽打着小树,小树摇摆着,挣扎着,无力直起腰来。可怜的小树啊,大难临头,你将怎么活?艰难曲折,你将怎样成长?
初中生优秀作文网夜深了,风渐渐地弱下来,雨也渐渐的小了,我心系小数,毫无倦意,继续向窗外张望着。这时,我发现小树个个精神抖擞,充满了经受一番风雨洗礼后的喜悦。心里一高兴,我梦里不知身独处,一觉睡到大天亮。
醒来后,我感悟到:任何生命的成长都不是一帆风顺的。小树只有经过风吹雨打,才能成长为参天的大树。人生又何尝不是如此?孟子说的好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"
那个雨天,我一个人在家,得到了不小的收获。
2.最幸福的瞬间
小时候,最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我三国演义读后感800唤醒。长眠一夜,醒时,最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁,用她全部的慈祥与温暖,驱散我睁眼时的无措与惊慌。
长大些,最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖,让人倍感舒适,仿佛有一阵暖流在体内流淌。
原先,我一直认为,这便是幸福。但九月的一个夜晚,我改观了。
那晚,母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫,关切地问:“儿子,作业多吗?”我欲诉苦,但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时,欲言又止。只笑笑说:“妈,作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言,看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头,悄悄走回客厅,将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化,耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业,转过头来,发现母亲侧躺在沙发上。走近一看,方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞,夹杂着难以察觉的微笑,嘴角喃喃道:“儿子,加油!”我木然了。一阵温暖,一份幸福,顿时在心头泛滥!忽然,
我像想起什么大事似的,冲进了房间„„片刻之后,我抱着一条被毯,走到母亲跟前,轻轻地给她铺上„„
刹那间,我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊,幸福!我恍然大悟!幸福不在于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不在于索取,而在于付出,在于回报!朋友,当你付出时,心头是否洋溢起幸福?当你付出时,是否有过因帮助他人而产生的自豪感?我想是的。当今社会,贵在懂得付出,懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得失,自己的感受,能否有今日的和谐社会?不能!让我们在父母疲惫之际,献上自己的一份力;让我们在朋友有难之际,献出自己的一份计;让我们在他人的错怪面前,表现出理解与宽容!让这个世界——充满幸福!
3.那云竹给了我信心
今年我们家种了一棵云竹。
我发现,竹子是一节一节的,不像别的花草那样软软弱弱。云竹在怎样的压力下,都是那么直,那么坚持不懈,挺立在风中。父亲说:“你看那竹子一节一节的,有志气,不向困难屈服。”我把这句话记在心里。
一次,父亲带我去滑雪。
看到电视上那些滑雪高手们从山坡上俯冲下来,那样子真是帅呆了。我对他们无比羡慕,所以自己也想试一试。
准备好了,我就扑向冰雪的怀抱。没有几分钟,我便学会了,便拉着父亲向山坡发起“进攻”。在父亲的帮助下,我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息,准备往下冲。我深吸一口气,半蹲着,双手用雪杖在身后轻轻一拨,我开始前进,冲下去喽!耳边传来“嗖嗖——”的风声。突然,不知怎的,身体逐渐站了起来,眼前一黑,往后一仰——我跌倒了。
在坡下面,我的屁股微微痛疼,腰酸背痛,费了九牛二虎之力还是爬不起来。
我拍掉身上的雪,望着山坡,不禁打了退堂鼓:这坡这么高,冲下来肯定要摔倒,我也不会有滑雪的天赋,还是算了吧。我把这想法告诉了父亲,父亲的神色严厉起来,说:“你不是要学习云竹那坚强不屈的精神吗?遭受那么小的打击就退缩!”
我含着委屈,看着别人,他们从坡上冲下来之后,脸上露出了笑,像是成功后轻松的笑,又似在嘲笑知难而退的我。是呀,云竹那坚强不屈的高尚品质,我是应该学习,可我确实知难而退„„
我抬起头,向高坡上爬去„„
是那云竹,给了我信心„„
4.记住这一天
日子如流水一样从我身边匆匆而过,并无什么特色,觉得以前的日子好像白过了。
但最近有一天,却让我发现了生活的意义,让我难以忘怀。
那是前一段时间,我校开设“多媒体教学课”,邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看,啊,听课的人真多,黑压压的一大片,他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀!我的虚荣心马上膨胀起来,心中暗想:一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手!我悄悄地“侦察”了一下情况,妈妈坐在左前方,正朝我这边看呢。我暗下决心:一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时,我把
手举得高高的,老师刚叫到我的名字,我就“嗖”地站起来,准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。一个美好的科学作文六年级结尾
当老师又提出问题时,我生怕别人抢了先,不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极,就再次让我回答问题。我站起来后,却不知道如何说了,结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了,全场的人都把目光集中到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容,我什么也没听进去。
下课了,妈妈轻轻地拍拍我的头,安慰我,并劝我说:“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索,会出大丑的哟!”
是啊!凡事要三思而后行,这普通的道理以前我怎么不知道呢?这天的才识要牢记啊!
5.这就是幸福
感悟青春我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。
幸福,你在哪里?
过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。
幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!
回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉、蛋和蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈„„”小孩儿的声音尚有一些清涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。
幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!
我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在贫困农村的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。
我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。
6.爱的脚步
春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无息。而她的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。
静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,深怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为那是她的爱,那是爱化成的脚步声,伴
第二篇:《小学六年级作文开头语与结尾》
小学六年级作文开头语与结尾
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
贡献
开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,为社会献出自己的力量
结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。 结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。
珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
往事
开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的变迁而散失,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯 。
结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。
开头: 岁月可以流失,鲜花可以凋谢,但是每个人的记忆却总是那样让人难以忘却。 记得那年我读*年级。。。。。。
开头:窗外的春雨淅淅沥沥地飘了起来,打湿了路旁那一排排高大的梧桐树,望着那青翠的树叶,听着那熟悉的雨声,一段尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头„„. 那年我读*年级,一天我走在这条回家的小路上。天也下着雨。。。。。。
结尾: 时光如梭,光阴似箭 ,虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底,但它像一坛醇香的美酒,时时散发出馥郁的芳香,并在我的心底永存。
开头:每当我沐浴在金灿灿的阳光中时,一股温暖而惬意的感觉油然而生。每当我回头看看自己的成长路程时,阳光总是铺满我前进的方向。
结尾:六年的小学生活,使我渐渐懂事了,长大了,洒满了金色阳光的童年让我快乐成长!一个美好的科学作文六年级结尾
开头:友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链;友谊如日记,我们一起书写,留下一行行美好的回忆;友谊如长河,我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。
——题记结尾:友谊是沟通的桥梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。
开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然熠熠生辉,香浓,发人深思。
结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,使心灵得到启迪,变得美好起来。 奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达„„走
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