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第一篇:《2013学年高二语文上册期中水平检测试题7 Word版含答案]》

2011－2012学年第一学期期中考试

高二语文试卷

时限：150分钟 满分：150分

第Ⅰ卷（阅读题）

一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

这听起来像是詹姆斯•邦德系列里一个恶棍的疯狂计划，但是科学家目前确实正在想方设法重新把阳光反射回太空，给我们的绿色家园进行人工降温。

科学家的终极计划是利用一个温布利球场那么大的氦气球和一根14英里(22．53公里)长的系绳，把一根巨大的软管送入空中，将重达数吨的化学粒子抽到大气里。他们希望这些硫酸盐和浮质粒子能够把阳光反射回太空，给地球降温。这个想法的灵感源于火山爆发。火山喷发释放的大量二氧化硫最终成为微小的硫酸盐晶体，悬浮于大气平流层中，有效反射阳光为地球降温。受此启发，地球工程学家寄希望于人造硫酸盐“烟雾”，希望令其悬浮于大气平流层中反射阳光。 在着手开始平流层颗粒喷射改变气候工程（SPICE）这一终极计划以前，英国科研组近日宣布全球第一项地球工程实地试验，用来检测“人造火山”作为解决全球升温问题的可行性。在一个秘密地点，一个较小的热气球将会漂浮到距离地面超过0．5英里(0．8公里)的高空，把水输送到大气层里。通过这种方法，可以研究直接把粒子喷入大气层会产生什么影响。在政府提供的160万英镑的资助和皇家学会的支持下，该科研组希望在最初的试验之后，对该设备进行全面的辐射检测，这项工作会在商用飞机飞行高度2倍的高空进行。

这种气球和软管方法是在该科研组考虑了其他把粒子喷入空中的方法(高高的烟囱、飞机，甚至是导弹)后提出的，这项最受欢迎的系统也是最划算的。牛津大学工程学讲师休·亨特说：“我们正在考虑的氦气球，直径可能有100到200米，像温布利球场那么大。不过我们拥有一个旋钮，你可以根据情况调节粒子的喷射率。”

写物作文

科学家认为，预计将在10月进行的这项试验不会对环境造成任何影响，但是英国和美国的环保人士称，最终采用这种系统可能会很危险，它有可能会影响降雨，危及食品供应。英国《地球之友》的科学、政策研究负责人迈克·齐德斯说：“把硫酸盐投放到大气层里的想法早就有之，它并不像在太空中铺设镜子阵列用来反射阳光的想法那么牵强。然而问题在于，即使这种方法产生了作用，它也不是关于青春的句子解决全球气候变暖的 ‘灵丹妙药’，毕竟气象系统非常复杂，我们并不清楚这样做会产生什么后果，它也无法解决碳问题，避免我们的海洋酸化。”

他说：“我们已经进入一个洞中，这个洞正在变得越来越深，不过技术已经得到改进，我们可以选择其他方法，例如人造树或者其他方法。目前有两种地球工程，一种是太阳放射管理，另一种是清除积碳，即把大气里的碳清除掉，把它储藏在某些地方，或许是地下。目前我们所处的位臵，要求我们必须严肃对待清除积碳的选项，但是我们也不支持太阳放射管理，因为我们对它存在的风险因素了解甚少。”

1．下列关于“平流层颗粒喷射改变气候工程”的表述，正确的一项是（ ）

A．该工程将利用一个直径100到200米的氦气球和一根14英里长的系绳，把一根巨大的软

管送入空中，将重达数吨的硫酸盐抽到大气里。

B．这项工程的原理与火山喷涌而出的火山灰进入大气层产生制冷效果类似，都是在平流层上

分布微粒以反射阳光，给地球降温。

C．在着手开始这项工程计划以前，该科研组将会利用该技术的微型版本，在商用飞机飞行高

度2倍的高空进行可行性测试。

小学记叙文

D．它是全球第一项地球工程实地试验，获得了英国政府提供的160万英镑的资助和皇家学会

的支持。

2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）

A．利用气球和软管方法把粒子喷入空中是最受欢迎的系统，因为它与其他把粒子喷入空中的

方法，如高高的烟囱、飞机、导弹相比最为划算。

B．全球第一项地球工程实地试验将于10月在一个秘密地点进行，用来检测“人造火山”作为

解决全球升温问题的可行性。

C．科学家认为，平流层颗粒喷射改变气候工程（SPICE）计划不会对环境造成任何影响，但环

保人士依然有担忧。

D．平流层颗粒喷射改变气候工程属于太阳放射管理，是地球工程的一个分支，它比清除积碳

的风险要小得多。

3． 根据原文内容，下列理解和推断不正确的一项是（ ）

A．如果平流层颗粒喷射改变气候工程能够解决积碳问题，避免海洋酸化，它将成为解决气候

变化的一剂“灵丹妙药”。

B．无论是把硫酸盐投放到大气层里，还是在太空中铺设镜子阵列用来反射阳光都只是科学家

们的设想，目前还没有得到验证。

C．由于担心最终采用这种系统会影响降雨，危及食品供应，SPICE工程计划遭到了英国和美

国的环保人士的反对。

D．地球工程是一种强制人工干预，试图通过减少阳光辐射和降低大气中二氧化碳含量这两个

途径来缓解全球气候变暖。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（21分）阅读下面一篇文言文，完成4～8题。左右而易之，旦

鹘 说

柳宗元 有鸷曰鹘者，穴于长安荐福浮图（佛塔）有年矣。浮图之人，室宇于其下者，伺之甚熟，为予说之曰：“冬日之夕，是鹘也，必取鸟之盈握者完而致之，以燠（yù暖热）其掌，左右而易之，旦则执而上浮图之跂焉。纵之，延其首以望，极其所如往，必背而去焉。苟东矣，则是日也不东．．

逐；南北西亦然。”

呜呼！孰谓爪吻毛翮（hé鸟的翅膀）之物而不为仁义器耶？是固无号位爵禄之欲，里闾亲戚朋友之爱也，出乎鷇（kòu初生的小鸟）卵，而知攫食决裂之事尔，不为其他。凡食类之饥，唯旦为甚，今忍而释之，以有报也，是不亦卓然有立者乎？用其力而爱其死以忘其饥，又远而违之，．非仁义之道耶？恒其道，一其志，不欺其心，固斯世之所难得也。

余又疾夫今之说曰：“以煦煦（温和）而嘿（通“默”），徐徐而俯者善之徒；以翘翘而厉，炳炳而白者暴之徒。”今夫枭鸺晦于昼而神于夜鼠不穴寝庙循墙而走是不近于煦煦者耶？今夫鹘，其立趯然，其动砉然，其视的然，其鸣革然，是不亦近于翘翘者耶？由是而观其所为，则今之说为未得也。

孰若鹘者，吾愿从之。毛耶翮耶，胡不我施？寂寥太清，乐以忘饥。 ．

4． 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A．延其首以望 延：延长，伸长 ．

B．必背而去焉 背：背负，驮着 ．

C．又远而违之 违：远离，离开 ．

D．吾愿从之 从：跟随，师从 ．

5．选出文中具体描写鹘行“仁义之道”的一项（ ）（3分）

A．取鸟之盈握者完而致之，以燠其掌，左右而易之

B．纵之，延其首以望，极其所如往，必背而去焉

C．今忍而释之，以有报也，是不亦卓然有立者乎

D．其立趯然，其动砉然……是不亦近于翘翘者耶

6．下列对原文的分析和概括不正确的一项是（ ）（3分）

A．本文开头通过住在长安荐福佛塔下，因长期观察而熟知鹘活动规律的和尚之口，讲述了鹘

这种猛禽救鸟放鸟的感人故事。

B．作者因鹘能纵鸟的事引发思考，认为“毛翮之物”竟能忍饥挨饿放生小鸟，其行为是一种知

恩图报的仁义之举。

C．作者借行为“近于翘翘”的鹘与昼伏夜出的枭鸺、循墙而走的鼠进行对照，批判世人颠倒黑

白混淆善恶的谬误。

D．“孰若鹘者，吾愿从之。”作者在文章结尾处直抒胸臆，表达了自己要以鹘为师，也就是要

有怜爱之心，要行仁义之道。

7．用斜线（／）给下面一段话断句。（2分）

今 夫 枭 鸺 晦 于 昼 而 神 于 夜 鼠 不 穴 寝 庙 循 墙 而 走 是 不 近 于 煦 煦 者 耶

8．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）浮图之人，室宇于其下者，伺之甚熟（3分）

（2）恒其道，一其志，不欺其心，固斯世之所难得也（4分）

（3）由是而观其所为，则今之说为未得也（3分）

（二）古代诗歌阅读（8分）阅读下面这首词，完成9～10题。

临 江 仙

（五代）徐昌图

饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。

9．在这首词的上阕中，作者借助了哪些典型意象来抒发情感?（2分）左右而易之，旦

10．比较这首词的下阕与柳永的《雨霖铃》（寒蝉凄切）的下阕在表现手法和抒发的情感两方面

的异同。（6分）

（三）文学常识填空与名句名篇默写。（7分）

11．（1）《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人关汉卿的《 》运用丰富的想象和大胆的夸张，设计了三桩誓愿的超现实情节，

反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。

（2）辛弃疾的词长于用典，“ ，尽西风，季鹰归未？”用的是晋朝张翰的典

故，“元嘉草草，封狼居胥， ”用的是南朝宋刘义隆的典故。

（3）古人喜欢以风花雪月入词，如苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“人生如

梦， 。”在《定风波》中写道：“ ，归去，也无风雨也无晴。”

又如李清照在《醉花阴》中写道：“ ，帘卷西风，人比黄花瘦。”

三、文学类文本阅读（18分）

12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

一天的等待

（美）海明威

我们还没起床，他就走进房间来关上窗子，我看得出来他病了。他颤抖着，脸色发白，走得

很慢，似乎每挪动一步都会痛。左右而易之，旦

“怎么啦，沙茨？”

“我头痛。”

“你最好回去床上躺着。”

“不，我没事。”

“你回去躺着。我穿好衣服来看你。”

但是当我来到楼下时，他已穿好衣服，坐在火炉边，看起来是个病得不轻、很痛苦的九岁男孩。我用手在他的额头上一摸，知道他在发烧。

“你躺到床上去，”我说，“你病了。”

“我没事。”他说。

医生来了后，量了男孩的体温。

1天

“多少？”我问他。

“102度。”

在楼下，医生留下三种不同颜色的胶囊，一种是退烧药，第二种是泻药，第三种是消除酸态的药物。他告诉我，只要不烧到104度以上，就不用担心。这是一次比较轻的流行性感冒。回到房间里，我记下孩子的温度，把服用不同胶囊的时间写在纸上。

“你要我读故事给你听吗？”

“好吧，你想读就读吧。”男孩说。他的脸很白，眼睛下面有黑圈。他躺在床上一动不动，似乎与周围的一切都没有关系。

我给他读霍华德·派尔的《海盗故事》；但是我看得出，他不在听我读。

“宝贝，你觉得怎么样？”

“到现在为止，还没什么不一样。”

我坐在床边自己看书，等着到时候给他服药。本来他睡觉是轻而易举的，但是当我抬起头时，他正望着床脚，神情十分古怪。

“你干吗不想办法睡着呢？我会叫醒你来吃药。”

“我情愿醒着。”

过了一会儿他对我说：“爸爸，如果我让你觉得心烦的话，你可以不必呆在这儿陪我。” “我不觉得心烦。”

“不，我是说如果这会让你心烦的话。”

我想他的脑子也许有点不太清楚，因此，在给他服过11点钟的药以后，我就出去了一会儿。外面很亮，天气很冷，地面上铺了一层冻雨，冻雨结成了冰，因此，似乎所有光秃秃的树木、灌木、砍下的树枝和草以及光溜溜的地面都因为罩上了一层冰而闪闪发亮。我带上爱尔兰猎犬上路，沿着冰冻的小溪走去，但是在玻璃般光滑的地面上，站也站不住，走也走不稳，红毛狗走一步滑两步，我则摔下两跤，摔得很重，有一次把枪都摔丢了，在冰上滑出去老远。

高高的土堤上长着倒垂下来的灌木丛，我们从那下面赶起了一群鹌鹑，我打下了两只，其余的则在堤上方消失了。有些鹌鹑在树上，但大多数却散落在灌木堆中，你得在上面结了一层冰的树丛上跳好几下，才能把它们惊起。正当你在被冰裹着的松软的树丛上摇摇晃晃、立足未稳之际，它们却突然飞了起来，这使你很难命中。我击落了两只，有五只飞走了。我开始往回走，很高兴发现离家这么近有一群鹌鹑，想到哪天再来，有这么多鹌鹑可打，心里乐滋滋的。

到家后，我听说这孩子不让任何人进他的房间。“你不能进来，”他说，“你绝对不能传染上我的病。”

样盯着床脚。

我量了他的体温。

“多少度？”

“好像是一百度。”我说。其实是102．4度。

“原先是102度。”

“谁说的？”

“大夫。”

“你的体温没问题，”我说，“根本不用担心。”

“我不担心，”他说，“但我没法不想。”

“别想，”我说，“放心好了。”

“我很放心。”他说，眼睛直视前方。显然，他有什么事藏在心里没说出来。

“用水把药吃下去。”

“你觉得这东西吃下去会有什么用吗？”

“当然有用。”

我坐下来，打开《海盗故事》开始读起来，可是我看得出他没在听，于是我停下来。 “你看我大概什么时候会死？”他问道。

“你说什么？”

“我还要过多久会死？”

“你不会死的。你这是怎么啦？”

“不，我会死的。我听见他说102度。”

“人烧到102度不会死的。你这是说傻话。”

“我知道会。在法国上学的时候，孩子们告诉我，烧到44度就活不了。我烧到102度。” 他从早晨九点钟到现在，他就一直在等死，都等了一整天了。

“可怜的沙茨，”我说，“可怜的宝贝，这就像英里和公里一样。你不会死的。那是另一种温度计。在那种温度计上，37度是正常体温。而在我们这种温度计上，98度是正常的。”

“你能肯定吗？”

“百分之百地肯定，”我说，“就像英里和公里一样。你知道我们车速每小时70英里时合多少公里吗？”

“哦。”他说。 但他紧盯着床脚的眼光慢慢地移开了。他自己的情绪也终于松了下来。第二天，他整个人都彻底放松了，而且为了毫不重要的小事就会一下哭了起来。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（ ）（ ）（4分）

A． 小说叙述了一个九岁男孩由于不知道有两种不同计算方式的温度计，误以为自己将不久

于人世的故事。小说用第一人称叙述，显得真实亲切。

B． 海明威的小说基本是不动声色的“显示”故事，这一点在本文中得到了很好的体现：作者

用客观、冷静的语言为我们叙述故事，使主题变得含蓄而隐晦。

C． 文中孩子对父亲说“爸爸，如果我让你觉得心烦的话，你可以不必呆在这儿陪我”，表现

男孩对爸爸不关心自己的不满与委屈。

D． 小说笔法准确、简练，没有用于渲染人物性格的华丽词藻，没有多余的说明和议论，更

没有刻意的形容和华而不实的比喻，却寓意深刻，耐人寻味。

E． 男孩在等待死亡的过程中始终没哭，但当他彻底放松之后，反而会“为了毫不重要的小事

就会一下就哭了起来”，这是孩子性格矛盾的表现。

（2）作者多次写到男孩眼睛一直“盯着床脚”，这个细节描写有什么作用？（4分）

第二篇:《江西省鹰潭市2011-2012学年高二下学期期末联考语文试题》

江西省鹰潭市2011-2012学年高二下学期期末联考

语 文 试 卷

(测试时间：150分钟 卷面总分：150分)

注意：所有答案务必填写在答题卡上，否则无效。

第Ⅰ卷(选择题 共36分)

本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、(18分，每小题3分)

1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )

A．钗擘(bî) 衣袂(mâi) 烘焙(bâi) 一曝(pù)十寒 ．．．．

B．踯(zhí)躅 倏(shū)忽 烙(1uî)印 咬文嚼(jiáo)字 ．．．．

C．军饷(xiǎng) 先妣(pǐ) 觊(jì)觎 同仇敌忾(kài) ．．．．

D．霰(xiàn)弹 旌旆(pâi) 尽(jǐn)管 囫(wú)囵吞枣 ．．．．

2．下列词语中，没有错别字的一组是( )

A．株连

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