难道你不想展翅高飞,单曲
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难道你不想展翅高飞,单曲(共9篇)
难道你不想展翅高飞,单曲(一)
蜜蜂虽然不能像雏鹰那样展翅高飞,但它能为人们的生活两造甜蜜;小草虽然不能小草虽不能像参天大树那样傲然挺拔,但它能给大自然的美景增添墨绿.
难道你不想展翅高飞,单曲(二)
"此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞的."联系生活实际,你想到了什么当父母庇护不了你,给不了你想要的,或是父母不再一味的依你这时候你需要的是自己出去闯荡,去打拼,就像雏鹰一样,当母鹰不再喂养你的时候,你就要一个人的去飞翔,去打拼
难道你不想展翅高飞,单曲(三)
作文“六年时光,我——”雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港湾,扬帆远航……即将告别小学时代,你是不是感到时间的脚步太过匆匆?回忆六年时光,你想说些什么?请以”六年时光,我( )“为题写一篇作文.
时光飞逝,周围一切的一切都在变化着,
一切变得都是那么的安详.
我也正悄然无声地变化着,
从那个懵懂的我,变到了一个全新的我.
昂然回首,
从鲁莽到细心;
从斤斤计较到包容别人;
从我行我素到替别人着想.
回忆过去,留下了我独一无二的记忆.
回忆过去,描绘了我那一个个天真的梦想.
回忆过去,记录了我成长的过程.
回忆过去.
想想曾经的我,真是可笑,
一件件荒唐的事历历在目.
想想曾语文文学常识大全经的同学,真是快活,
一阵阵爽朗的笑声在我心头荡漾.
想想曾经的老师,真是幸福,
一句句真挚的话语陪伴在我左右.
想想曾经的小学生活,真是激动,
六年岁月的往事油然而生.
我知道,
这六年时光即将成为过眼云烟
但是我会珍惜,
珍惜这难忘的小学生活.
再见了,亲爱的同学.
不久的明天,
我们就要分隔两地,
开始新的中学生活.
再见了,敬爱的老师.
虽然我不再是你的学生,
但是你的谆谆教导,
会深深地烙印在我的心中.
再见了,美丽的母校.
在这夏天,
我就要离开你的怀抱,
去迎接崭新的明天.
再见了,六年的小学时光.你,
必将成为我永恒的记忆,
必将成为我美好的回忆,
必将成为我人生最宝贵的财富!
六年时光
还记得小时候的我,是多么的淘气.学习不好,慢慢开始改变.到现在,我的成绩到全班中等.
我们的变化都十分巨大,都什么事都不懂得小屁孩,变道了懂事的小少年.一步一步的创新与发展,让我们的变化如此巨大.
一年级时,我天天跟男生混在一起,觉得女生太娇气.可是我也是女生啊!长大以后我才想明白小时候的天真可以说是傻.就是因为这份天真让围在我们周围的人都会得到开心愉快的心情.小时候谢老师经常找我谈话,可是我怎么也不听.回忆当年,觉得好对不起老师啊!现在,都是我主动找老师,都不是幸福的味道作文老师找我了.在成都市实验小学,我得到了雄厚的基础知识,得到优良的品质.拥有真心的朋友,善良的老师,是它们,教学我们学习.让我们在社会生活中,能得到更多的赞扬与夸奖.它们,让我们懂得拥有良好的品质,才能在道德社会中才能活得更加精彩,更加丰富.就是因为它让我们在那么美丽优雅的坏境中,学习,交流,玩耍.
六年时光一闪而过,只剩几个月的时间!我们为何不能好好珍惜呢?六年像一瞬间,一下就到了离别的时候.我们快离开这个让我们学习,生活,交谈,玩耍的母校.心里怪难受的,六年相处的时光让我怀念.我会想念它,甚至在遇到不开心的情况时向它倾诉衷肠.
舍不得同学,老师,这个坏境中所有的一切.他们让拥有了感情,不舍得割舍这份感情,希望和同学在同一所学校,同一个班级,做同一个好朋友,甚至更加要好.
我爱我的老师,我的学校,我的同学.就因为这难割舍的感情让我不想离开!
难道你不想展翅高飞,单曲(四)
英语怎么学,曾经荒唐注定了今日的的无奈,不知我还能否展翅高飞?一次次的失败让人想要放声尖叫,堕落了的我该如何拾起我的骄傲?如今埋头浅斟低唱,一支残笔百倍努力,能否让吾人崛起书写人生乐章,绽放彼岸之花?如今埋头力争上游,能否成就万丈高楼,成为明日傲视的前奏?我是高二文科生,距离高考还有503天,英语…数学……难以及格,特别是英语,一窍不通,但我不埋怨从前,我要真心的去接受现实,尽管羽翼没未丰满,我也要尝试飞翔,超越极限!英语……英语……英语……基础的东西都不会,做题时两眼茫茫,却叫我情何以堪?隐忍了多年,我要变强,变强………我开始狂背政史地,尽管很痛苦,已习惯走路时也常常某背………英语,我买了四册新概念英语,放弃了所有的英语课,潜心学习.第一册已学一百多页,也不知道能不能把英语成绩提上来,但我丝毫不会放弃,更不会放松………我知道在此提问,你们肯定会说我,“既然都这样了还不赶紧学习在这里提问”,我也不想在这里浪费时间,只是我不懂英语这门学科到底该如何去学?上英语课时是听老师讲课,还是自己看新概念英语………真的很纠结,我基础真的好差……求助……谢谢……谢谢……
我的扣扣是1334156435
做题!
首先,楼主不要慌张,英语学起来并不难,要对自己有信心!
其次,英语的听力和阅读是比较占分值的,所以在这两块多下点功夫.听力呢,你可以多听多读,注意发音和略读,如果有时间可以多看看美剧;阅读呢,主要就是多做题,找到感觉,做题时不要心烦意乱,要静下心来,耐心的做.
再次,就是剩下的题了.剩下的题大多都是比较基础的题,有的语法不懂没关系,多找找你不懂的这种题型的例题,做熟练了找到语感就行了.
最后,并不是说你就不用背单词、词组了,单词、词组还是要背的,应为有了这些才能做题啊.
学英语,最重要的就是耐心,不要急,英语成绩提高不是一朝一夕的事情,如果从现在开始努力,还是可以突破好成绩的~~加油喽!
祝楼主成功啊!
难道你不想展翅高飞,单曲(五)
我希望是一只展翅高飞的雄鹰我希望是一只工作文章膘肥体壮的骏马我希望是一条欢快的小河,用自己甘甜的河水滋润花同上
我希望是一条自由的鱼,在知识的海洋畅游,我希望是一片飘动的云,在蔚蓝的天空中飘行,我希望是一块默默的石子,甘愿做大厦的基石,为别人撑起一片晴空.
难道你不想展翅高飞,单曲(六)
鸭对公鸡说你有一双美丽的翅膀你一定能展翅高飞如果你是公鸡当时会怎么想首先,要看我对鸭子的感觉了.他平时的表现使我对他很不肖,我会完全当没听到这句话.但是,如果他平时总是很诚恳的,而我会非常认真的考虑他的话,看看是否根我的自我感觉一致.
其次,我自己很了解自己是否能飞,如果我确实只差一对翅膀,我会很开心的告诉他,我们的看法一致,有此知己甚足已.如果,我根本没有飞的细胞,我会遗憾的说:可惜上天没赋予我这样一对翅膀.然后告诉自己,此人非我知己.
另外,要看我有必要飞吗?如果我对自己的现状非常满意,翅膀和飞翔对我到底有意义吗?看看每年考公务员的才子们吧,去你的飞翔吧,我们要的是温饱!
难道你不想展翅高飞,单曲(七)
以助跑线为话题写一篇作文,古人称天鹅为“鸿鹄”,它展翅翱翔于蓝天,是志存高远的象征.但它要实现拥抱蓝天的理想,在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速,也就是说必须有一段足够长的助跑线.
你有鸿鹄之志吗?你想领略更为高远的人生风景吗?那么从现在起,你就必须为自己铺设足够长的助跑线.
请以“助跑线”为话题,选择你得心应手的文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名.
34、资阳市
从下边两个作文题中任选一个作文.
那年夏天可以说是非常残酷.
烈日下,每个学子都用汗水换来了骄人的成绩,惟独我体验到了高温中的寒心.
心烦的时候就总想找地方清净,或者说是逃避我也认可,在毫无脸面呆在这座城市的驱使下,我硬是让父亲把我带回农村.
真像小说里那样,圣人喜居农村,依山傍水,亭榭相间的风雅.农村还是小土屋、小鱼塘,睁眼不见都市的繁华,也就不想中考,不想会不会有高中,逃避着…..逃避着……
时不时的,我就坐在屋前望着鱼和鹅嬉戏;时不时的,父亲也会心不在焉的点我几句:“有没想过以后干什么?”
这是父子间简短的对话,经常的,“有没想过以后干什么?” “没有”.
我渐渐爱上了这个地方,冥冥中好似我一辈子要扎根农村.
那天,还是那样,鱼就是喜欢和鹅逗,一亩大的鱼塘,我看着它们,正乐的开心.父亲走来,递过我一杯水,“有没想过以后干什么?” “没有~”我习惯的答到.父亲笑过,“我年轻的时候想过当一名运动员……” 我讽刺道:“是么,那怎么不去当啊?”看着父亲身上略显强健的肌肉讽刺的意味跟浓了些.
和他的谈话就是那么轻松.他回答:“因为有次跳远比赛没助跑,直接蹦过去了.”我一口水全喷了出来,“不助跑?为什么?助跑是利用惯性….”父亲打了手势叫我停下,“我知道你物理好,你也知道助跑有用,我们从山里考出来,要是因为个破考试就放弃助跑的路程,怎么养你到现在?呵呵……天鹅飞上去,还得滑一段呢~”
“有没想过以后干什么?”我有点呜咽,“建筑…物理工程师.”
父亲笑了笑望向远方,一只天鹅滑过水面,腾空而起,留下一段漂亮的涟漪.
那年夏天真的很热,热劲过去后,我开始了我的高中生活.
难道你不想展翅高飞,单曲(八)
600字以《起跑之前》为题的作文天鹅之所以能够展翅高飞振翮天宇,是因为经历了一个漫长的过程.它不是一飞冲天,而是凌波滑翔,先在一方辽远的水域上,留下一道长长的足迹.粼粼波纹,好像是一条长长的助跑线,助跑线越长,它拥抱蓝天的姿态就越翩然,它凌空翱翔的歌声也就越嘹亮.湛蓝天空中,高翔的天鹅美丽而豪迈,因为在领略高远瑰丽的风景之前,它一直在进行着生命的追寻,所以才能在浩渺的苍穹之中尽情放歌!可是如果没有在那悠远的水面上努力划出一道优美而略显漫长的助跑线,天鹅也许就只能漫步徘徊于水塘之侧,乞食求宠于动物园中的游客了.【难道你不想展翅高飞,单曲】
种子是果实的起跑线;目标是行动的起跑线;失败是成功的起跑线.
远处高楼上那闪烁的霓虹灯带着若隐若现的歌声悠悠地向我飘来,楼下的街道已经寂静,路旁的梧桐带着雾气寂寞地站在黄晕的光里.
这是子夜,翌日的时针与分针已经重合.我独自站在阳台上,看着时针一刻不停地挪着它的脚步,感到夜带给我的是一种内心的摇曳和凄凉.我想到了中考的失败,想起过去的三年,发现镜中我那张失意的脸庞……
星光留给了天空,花朵留给了时间,树木留给了大地——我拿什么留给你,我的三年?
曾经想象,做一只翩然的蝴蝶,在希望的花丛中留下潇洒的诗篇;曾经想象,做一叶扁舟,在生命的长河中激起的浪花……而现实给我的却是碰壁,失败和嘲讽.
初中时,我以为自己是一个强者,十几岁的心可以承受一切压力;原本以为能够面对一切问题,克服一切困难,处理一切琐事.然而,我错了——我没有能处理好那“一切”,我彻底地失败了——从我貌似坚强的眼睛里汩汩流出的是脆弱和迷茫.
高中,我在迷茫中找到一个新的起点,人生翻开新的一页,我用昨天的伤痛为今天加油,用下一站的喝彩为今天鼓舞,将伤痛放在快乐的背后——或许结
果并不闪亮,但我坚信在新的起跑线上我会留下闪光!我的起跑线,是失败的终点线,所以,我不放弃,用苦涩的笑去寻找彩虹,用伤痛的心去回忆过去,展望未
来;在新的起跑线上,我瞄准奔新的方向;在新的起跑线上,我跌倒了又爬起来.为了明天的梦想,我要奔跑,像千里马那样奔跑.
难道你不想展翅高飞,单曲(九)
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞.谁能帮我用英文翻译一下,谢everything i do is just to weave my wings for my dream now so that it can hover in the real world.
粤语歌难道你不想展翅高飞作文“六年时光,我——”雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港湾,扬帆远航……即将告别小学时代,你是不是感到时间的脚步太过匆凡人小事匆?回忆六年时光,你想说些什么?
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