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学校法制工作要点

2010年全县学校法制及安全工作思路是：坚持“育人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，强化领导意识，调动各方面积极因素，治理校园周边环境，营造教育发展良好氛围，优化校园育人环境，确保安全稳定的教育教学秩序，促进全县教育工作持续、健康、快速发展。工作目标是：全面完成市、县关于学校法制及安全工作各项目标要求。全县教育系统不发生重大安全责任事故和师生群体性意外伤亡事故；师生不发生重大违法犯罪案件。

一、进一步强化校长和教师队伍的法制安全意识

1、召开全系统学校综治及安全工作会议，安排部署新一年度学校法制及安全工作，进一步强化学校综合治理工作。

2、平时，通过召开培训会、调度会和深入学校调研督导等方式方法，着力提高校长队伍综合治理工作意识，提高依法治校办学水准，提高学校管理安全系数。一般每月召开一次各学校主管副职或中层管理人员会议，研究和总结学校法制安全工作情况，查找存在的问题，探讨解决的有效办法，促进学校冬天的手抄报综合治理工作。 3、实行学校安全等级管理制度。通过督查考核，对各学校安全工作实行等级管理。有食堂和宿舍的学校，130分以上为***，90分—130分为B级，90分以下为C级；无食堂和宿舍的学校，80分以上为***，60分—80分为B级，60分以下为C级。特别要对薄弱学校和C级学校的监管指导力度，促进全县学校安全工作整体水平有新的提高。

二、切实加强中小学生的法制安全教育

1、对学生的法制安全教育要做到常抓不懈，学校要扎实开设“法制安全课”，确保计划、课时、教材、师资、考核“五落实”。每学期至少聘请法制副校长或司法干警到学校进行一次法制讲座。

2、各学校要积极开展对教师的法律安全知识培训；校长要积极参加上级举办的各种培训。

3、结合“中小学生安全教育日”、“11.9消防宣传日”和“12.4法制宣传日”，通过各种形式，加强对学生的法制和安全教育，每次活动，学校应做到“三个一”，即：举办一次专题讲座；开好一次班会；出好一期板报。以提高学生的防范意识、安全意识和自我保护能力。

4、各学校每月要开展一次学生紧急逃生演练活动，要求部署严密，有方案，有预案，有总结。突出实效性和实战性，切实做到每梦想启航一名学生都能掌握一门熟练的逃生方式和逃生技能。5、配合全市中小学“法制安全文化节”活动，在全县中小学生中开展“遵纪守法小公民”和“安全自护小标兵”评选活动。

三、深入推进学校安全隐患排查整改工作，实现学校安全管理精细化、规范化

1、开展学校安全隐患大排查。采取学校自查和县文教体局综合排查相结合的方式，建立排查台账，迅速有效地整改各种学校安全隐患。对于存在问题较多的学校，实行重点督查，对工作不力的要给予通报批评。

2、深入开展创建安全文明校园活动。加强治安防控体系建设，推行治安防范责任制，完善各项管理制度，推进“警校共建”工作。积极创建优良的教育教学环境。

四、切实做好学校及周边专项治理工作

1、认真总结学校及周边综合治理工作经验，密切联系公安、工商、卫生、***、交通等相关部门，开展学校及周边综合治理工作，清理学校周边文化市场、商业网点和流动摊点，严厉打击干扰和破坏学校教育教学秩序的不法行为。 2、突出重点，加大执法力度，切实解决师生当中反映强烈的热点、难点问题，排调各种矛盾纠纷，严厉打击校园***行为。

3、开展对学生食堂、宿舍和校车的专项排查与督导工作。彻底解决管理不规范、违规操作、使用不合格校车等违法现象。

五、严格执行安全责任追究制

1、严格按照《邯郸市中小学安全工作责任追究规定》要求，认真落实学校安全工作分级管理、分级负责的法律责任，明确各级安全岗位职责。

2、坚决执行学校安全管理前置性处理。凡是被市、县教育局督查发现相同安全隐患未进行整改的学校，直接追究校长及相关人员责任。情随遇而安英文节严重的，建议领导调整学校校长。

3、坚决执行学校安全事故“一票否决”制度。凡是发生较大以上学校安全责任事故的单位，县文教体局对该学校教育工作实行一票否决，并对有关人员予以责任追究。

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