终于报了作文班
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终于报了作文班
2017年10月14日,周六,阴
今天周六,下午,终于不可免俗地带小宝去上了一堂写作课。从信奉“哪怕野蛮生长,只要开心就好”到“玩中学,学中玩的快乐学习”,到现在的“学习不一定是快乐的”,也不过短短三年光景。其间读了许多书,跟小朋友家长们讨论了许多,自己也反思了许多,在矛盾、碰撞、融合中,慢慢形成现有的认知。
但是发现越思考,越觉得心虚。我认为的,就是大家认为的么?即使我认为的就是大家认为的,谁能说一定正确呢?毕竟“真理掌握在少数人手中”,而当下,谁又能言之凿凿说清自己是在那20%还是80%呢,摸索着前进吧。
前天的第一第二单元测验,87.5,作文单项扣了8分。看到的时候是心痛的,如果这8分没有丢掉,如果早一点带他去上教育作文作文课,如果我帮助他从小养成了良好的阅读习惯……虽然上午办公室辣妈帮的讨论结果是“淡定”、“静待花开”,我还是决定,如果不能再只是如果了。
1.语文方面:作文班强化,平时阅读积累,两手都要抓。语文的学习是长期积累的过程,是慢工出细活。学习写作,是西医,根据症状下猛药;养成阅读的良好习惯,是中医,是润物细无声的调理。家里的阅读角需要布置起来,确定每周五7:30-8:30为“阅读之美”时间。已经忍不住开始遐想和盼望:各自找到各自喜爱的书,找个舒适的角落,或坐,或趴,或躺,随意。一个小时徜徉书海后,互相讨论自己的收获。
2.数学方面:暂时不用太操心,三年级下学期开始,上逻辑下雪了的作文思维课程。
3.英语方面:尽快落实口语课程,增加练习的机会。
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