给予树教案|给予树阅读及答案
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给予树教案|给予树阅读及答案
导语:多做阅读练习,可以提高同学们的语文知识水平哦。以下是小编带来的给予树阅读及答案,供各位参考。
阅读短文,回答问题。
给予树
郑恩恩 译
圣诞节快到了,四个孩子很早就开始互相试探,希望能送给对方最合适的圣诞礼物,送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。圣诞节前夕,我分给每个孩子20美元,接着,我们分头采购去了。
回家途中,孩子们兴高采烈,你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物,不住嬉笑。英语短篇文章但我注意到,8岁的小女儿金吉娅沉默不语。我发现:她的购物袋里居然只有一些棒棒糖小学生军训作文——那种5美分一大把的棒棒糖!我不禁怒从心起:她到底用我给她的20美元做了什么?
一到家,我就把金吉娅叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我开口,金吉娅先开口了:“妈妈,我本想送您和哥哥姐姐一些漂亮的东西。可是我看到了一棵‘给予树’——援助中心的‘给予树’。树上有很多卡片,其中一张是一个四岁小女孩写的。她一直盼望圣诞老人能送她一个穿裙子的洋娃娃。所以,我取下卡片,买了洋娃娃,把它们和卡片一同送到援助中心的礼品区……”金吉娅这时哽咽了,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“剩下的钱就……就只够买这些棒棒糖了。可是妈妈——我们有这么多的人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧搂住了金吉娅!在这个圣诞节,金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1.联系上下文或查字典,解释下列词语的意思。
试探:_______________________________________
哽咽:_______________________________________
如愿以偿:___________________________________
2.当妈妈发现小女儿金吉娅只买了那种5美分一大把的棒棒糖时,为什么会生气?
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3.读最后一段,注意加粗的词。
(1)用“……不但……还……”写一句话。
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(2)联系上下文,谈谈你对这段话的理解。[方法提示:可以从金吉娅的做法来谈,也可以从家人受到的启发来谈,还可以感悟金吉娅美好的品质。]
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4.小女孩收到这份梦寐以求的礼物时,心中充满了感激,她想对金吉娅姐姐说几句心里话。追求作文她会说些什么呢,把你想到的快乐写下来吧。
参考答案:
1.试探:用某种方法引起对方反应,借以了解对方的意思。
哽咽:不能痛快地出声哭。
如愿以偿:按所希望的那样得到满足,指愿望实现。
2.答:当妈妈发现金吉娅只买回那种5美分一大把的棒棒糖时,怀疑金吉娅把妈妈给的20美分乱花了,以至于没有足够的钱给大家准备像样的圣诞礼物,只买回棒棒糖敷衍大家,所以妈妈怒从心中生。
3.(1)赵州桥的独特设计不但减轻了流水对桥身的冲击力,还减轻了桥身的重量,节省了石料。
(2)答案多样,如:金吉娅拿着并不多的钱,准备给哥哥姐姐买圣诞礼物,但当她发现“给予树”上的卡片后,便毅然给小女孩买了洋娃娃,让小革命历史博物馆女孩如愿以偿。善良和仁爱的金吉娅“给予”小女孩的不光是礼物,还有同情心和爱心。
金吉娅是一位在享受爱的同时,懂得将心比心,分享爱、传播爱心使者。她的品行也感染着家人,传递爱的火矩,相信家人都会以她为榜样,关爱他人,分享快乐!
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