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调研报告的目的和意义(共10篇)

调研报告的目的和意义（一）

调查报告的调查前提和背景,调查目的和意义应该怎么写
不要太难懂了 要看的懂的

你要看你写的是什么主题.要围绕主题来开展的
例如,关于春节习俗的调查报告
背景;写关于春节文化历经几千年,是“文化之根”.春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日.
目的：
了解春节的习俗
了解春节的由来
了解春节的各地民族习惯
然后详细写这些内容
意义：
通过本次活动让更多的同学了解春节文化,领略中国文化魅力,让我们更加热爱我们的节日,春节.通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动能力,增进同学间的感情.然后写一下你对这次报告的建议

调研报告的目的和意义（二）

请帮我写一篇多于1600字的调查报告,1,调查研究的目的和意义2,调查研究方法3,调查结果或现状4,存在的问题5,现状或问题分析6,对策建议或思考.
1,大学生生活消费情况调查分析2,贵阳市公交车文明乘车的观察与思考3,大学生网络使用情况调查分析4,当代大学生人际交往情况调查研究(4选一)我的邮箱是18768606649@163.com

留个邮箱 给你发

调研报告的目的和意义（三）

一篇调查报告
（1）主题：
（2）课题题目：
（3)简要背景说明：
(4)课题的目的与意义：
目的：
意义：
(5)活动计划：
①活动步骤
②计划访问的专家
③活动所需的条件
（6）预期的成果：
（7）表达的形式

相关资料

调研报告的目的和意义（四）

要一份“关爱家乡 保护环境”的社会调查报告表
调查的目的和意义是什么?
个人主要活动内容
个人调查活动体会、收获、建议【调研报告的目的和意义】

你是新世界的学生吧.

调研报告的目的和意义（五）

生物调查报告关于初中生视力
包含选择题目的理由,研究的目的和意义,调查方法,预期结果,研究结果,以及个人感悟.【调研报告的目的和意义】

关于初中学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查.
二．调查方法：
1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.
2．调查询问同学,了解他们是怎么近视的.
3．通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了.
4.通过班级博客发表问卷.
三、调查情况和资料整理：
我班共有11个人近视.
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%.
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质.
现在小学生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生.近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯.
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现：
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重.
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势.
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视.
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5．其中的因素,像：姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免；……
我提出了以下几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动.
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来.不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字.
3、不要睡在床上或边走路边看书.更不要歪头偏身趴在桌上读书写字.
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟.
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内.距离不要太近.至少隔两米远.
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要…….
五.附表：
关于小学生近视问题研究（请在评论上写序号）
1、每天作业做多长时间?
A.2小时以内 B.2—4小时 C .4小时以上
2、中间是否休息眼睛?
A.是 B.否
3、每天上网、看电视多长时间?
A.2小时以内 B.2—4小时 C.4小时以上
4、在校休息时间是否休息眼睛?
A.是 B.否
5、是否滴抗疲劳眼药水?
A.是 B.否
6、是否认真做眼保健操?
A.是 B.否
7、是否近视?
A.是 B.否
（请近视的同学回答以下问题）
8、从什么阶段开始近视?
A.小学低年级 B.小学高年级 C.初中
9、近视后是否配戴眼镜?
A.是 B.否
10、配戴眼镜的度数?
A．100 B.150-250 C.>=30
虽然内容长了些,但还是希望能帮上您,祝您早日完成!

调研报告的目的和意义（六）

毕业论文的开题报告的研究目的与意义?主要研究内容怎么写?
如题.我的论文题目是中小企业员工培训问题及对策研究.希望各位哥哥姐姐能好心点拨下,

研究目的：主要是该论题所要体现的价值何在,推动.探索.有助.这样的话.
意义：有点类似语文课文的中心思想,1,2,3,分段来写
主要研究内容：包含题目,结构框架,研究重点高中军训,研究难点

调研报告的目的和意义（七）

调研报告与调查报告的区别.
最好是能给出两篇范文.

调研报告与调查报告的区别及写作技巧
说到调研报告,就不能不先说调查报告,有许多人把这两种文体混为一谈,在写作中不加以区分,其实是错误的.
调查报告是对某一情况、某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告.调查报告的使用范围很广,制定方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,扶植新生事物,推广典型经验,都离不开调查报告.调查报告反映具有普遍意义或带有关键性问题的情况,内容比较复杂,深度广度的要求比较高.广义上说,所有的调查报告都或多或少带有某种研究性质,都是调研报告.而狭义的调研报告指的是以研究为目的写出的调查报告,它不包括反映特定情况、介绍工作经验、揭露学无止境的故事特殊问题的专题报告,但它又包含这几方面的内容.
说调查报告与一般的调研报告并不一样,主要原因在于调查报告与调研报告的侧重点不同.调查报告侧重调查过程,而调研报告侧重于研究与结果,是以调查为前提,以研究为目的,研究始终处于主导的、能动的地位,它是调查与研究的辩证统一,充分反映调查研究的结果.以前的应用写作只讲调查报告,调研报告成为应用写作的专门体裁和热门话题,是在改革开放以后.进入21世纪,我国各项事业突飞猛进,不仅党政机关需要大量的调研报告,企业集团为了适应激烈竞争的形势,也需要更多的调研报告,因此,调研报告在应用写作中占有日益重要的地位.
调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告.这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章.这里,调查与研究是辩证统一的关系.它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通.调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果.因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现.
一、调研报告的特点
1.调研报告——目的明确
调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告.调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告.
2.调研报告——注重事实
调研报告讲求事实.它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论.调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在.因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点.写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实.一切材料均出之有据,不能听信道听途说.只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力.如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值.
3.调研报告——论理性
调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述.但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点,而观点是调研报告的灵魂.因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需要把调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点.对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要弄清事实,又要说明观点.这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文的主题思想.议论是“画龙点睛”之笔.调研报告紧紧围绕事实进行议论,要求叙大于议,有叙有议,叙议结合.如果议大于叙,就成议论文了.所以要防止只叙不议,观点不鲜明;也要防止空发议论,叙议脱节.夹叙夹议,是调研报告写作的主要特色.
4.调研报告——语言简洁
调研报告的语言简洁明快,这种文体是充足的材料加少量议论的,不要求细腻的描述,只要有简明朴素的语言报告客观情况.但由于调研报告也涉及可读性问题,所以,语言有时可以生动活泼,适当采用群众性的生动而形象的语言.同时注意使用一些浅显生动的比喻,增强说理的形象性和生动性.但前提必须是为说明问题服务.
二、调研报告格式
1.调研报告的标题
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
(1)调研报告标题——公文式标题.这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》.
(2)调研报告标题——一般文章式标题.这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》.
(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》.这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力.
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题.特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告 的写法.正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制　创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》.
2.调研报告的正文.
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分.
(1)调研报告——前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等.这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到.
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用今天我当家设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式.但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备.文字要简练,概括性要强.
(2)调研报告——主体
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据.这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的.主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多.所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题.
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分.一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:
横式结构.即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题.而且每个问题里往往还有着若干个小问题.典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构.这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然；
纵式结构.有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论.一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解.一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构.一般综合性质的调研报告多采用这种形式；
综合式结构.这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料.采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构.
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务.
(3)调研报告——结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题.
总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写.
写调研报告时,要注意克服四种问题:一是观点与材料脱节;二是材料不充分,不能说明观点;三是堆砌材料,没有从材料中概括出观点,缺乏分析与研究;四是表述不当.写作调研报告,应尽量避免枯燥无味的语言,力争写得通俗、朴实、生动.（

调研报告的目的和意义（八）

市场调查报告有哪些内容?

从严格意义上说,市场调查报告没有固定不变的格式.不同的市场调查报告写作,主要依据调查的目的、内容、结果以及主要用途来决定.但一般来说,各种市场调查报告在结构上都包括标题、导言、主体和结尾几个部分. 　　
1．标题 　　市场调查报告的标题即市场调查的题目.标题必须准确揭示调查报告的主题思想.标题要简单明了、高度概括、题文相符.如《××市居民住宅消费需求调查报告》、《关于化妆品市场调查报告》、《××产品滞销的调查报告》等,这些标题都很简明,能吸引人. 　
2．导言 　　导言是市场调查报告的开头部分,一般说明市场调查的目的和意义,介绍市场调查工作基本概况,包括市场调查的时间、地点、内容和对象以及采用的调查方法、方式.这是比较常见的写法.也有调查报告在导言中,先写调查的结论是什么,或直接提出问题等,这种写法能增强读者阅读报告的兴趣. 　
3．主体部分 　　这是市场调查报告中的主要内容,是表现调查报告主题的重要部分.这一部分的写作直接决定调查报告的质量高低和作用大小.主体部分要客观、全面阐述市场调查所获得的材料、数据,用它们来说明有关问题,得出有关结论； 对有些问题、 现象要做深入分析、评论等.总之,主体部分要善于运用材料,来表现调查的主题. 　　
4．结尾 　　主要是形成市场调查的基本结论,也就是对市场调查的结果作一个小结.有的调查报告还要提出对策措施,供有关决策者参考.
市场调查报告的基本组成一、 选题 选择与调查相关的内容进行调查. 　　
二、 调查报告一般包括以下内容： 　　
1、调查目的 　　
2、调查对象及其一般情况 　
3、调查内容 　　
4、调查方式（一般可选择：问卷式,访谈法,观察法,资料法等） 　
5、调查时间 　
6、调查结果 　　
7、调查体会（可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等.）
市场调查报告的写作要领要做好市场调查研究前期工作.写作前,要根据确定的调查目的,进行深入细致的市场调查,掌握充分的材料和数据,并运用科学的方法,进行分析研究判断,为写作市场调查报告打下良好的基础. 　　 要实事求是,尊重客观事实.写作市场调查报告一定要从实际出发,实事求是地反映出市场的真实情况,一是一,二是二,不夸大,不缩小,要用真实、可靠、典型的材料反映市场的本来面貌. 　　 要中心突出,条理清楚.运用多种方式进行市场调查,得到的材料往往是大量而庞杂的,要善于根据主旨的需要对材料进行严格的鉴别和筛选,给材料归类,并分清材料的主次轻重,按照一定的条理,将有价值的材料组织到文章中去.市场调查报告的基本要求 1．调查报告力求客观真实、实事求是 　　调查报告必须符合客观实际,引用的材料、数据必须是真实可靠的.要反对弄虚作假,或迎合上级的意图,挑他们喜欢的材料撰写.总之,要用事实来说话. 　　 2．调查报告要做到调查资料和观点相统一 　　市场调查报告是以调查资料为依据的,即调查报告中所有观点、结论都有大量的调查资料为根据.在撰写过程中,要善于用资料说明观点,用观点概括资料, 二者相互统一. 切忌调查资料与观点相分离. 　 3．调查报告要突出市场调查的目的 　　撰写市场调查报告,必须目的明确,有的放矢,任何市场调查都是为了解决某一问题,或者为了说明某一问题.市场调查报告必须围绕市场调查上述的目的来进行论述. 　　 4．调查报告的语言要简明、准确、易懂 　　调查报告是给人看的, 无论是厂长、经理, 还是其他一般的读者,他们大多不喜欢冗长、乏味、呆板的语言,也不精通调查的专业术语.因此,撰写调查报告语言要力求简单、准确、通俗易懂. 　　市场调查报告写作的一般程序是：确定标题,拟定写作提纲,取舍选择调查资料,撰写调查报告初稿,最后修改定稿.

调研报告的目的和意义（九）

中学生环境调查报告
1.时间,地点.
2.目的,意义.
3.方法（问卷调查、实地调查、查访）的过程
4存在的问题及解决的方案
5.倡议

临沂市环境调查报告
一 引言
临沂,我们美丽的家乡,她位于山东省南部、是山东省面积最大的市.她境内源远流长的沂河水,惠泽着沂蒙人民,孕育了临沂的文明.改革开发以来,临沂的经济有了突飞猛进的发展,如今的临沂城已经成为一个经济发达、交通便利、高楼林立的现代化城市.然而经济的发展、工厂不断的建设给我们周围的自然环境带来了巨大的影响.作为家乡的一员,我们热爱自己的家乡,关心自己周围的环境,因此我们利用课余时间对临沂的环境污染状况展开了一系列调查,希望冀此了解家乡的环境现状,找到改善家乡环境的对策,为家乡的环境保护事业尽一份力.
二 调查过程及结果
此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手资料,力求真实和准确反映事物的本来面貌.在指导老师的带领下,我们到图书馆查阅了一系列图书、报刊资料,以便更好的了解家乡概况,历史沿革、发展规划；到市环境保护局索取了有关环境监测数据；在城区选点实地观察并采取水样；到几家企业调查了排污及治理情况；走访了城里的一些居民,了解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法.要想全面反映一个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们只能以主观估测与定量分析相结合的方式,对家乡的环境现状、影响、趋势作出一些粗浅的评价.
（一）实地观察过程及结果
本次城区实地调查,我们一共选取了六个观察地点（分别为沂河橡胶坝处、西郊步行街处、第一实验小学附近、市展览馆附近、荣华工业园附近、南道村委附近）进行了大气和水污染状况调查.观察表明,临沂大气状况尚属良好,城区西郊靠近工业区大气有少许刺激气味,晴天时大气能见度不太高.个别地方存在着一定程度的水体污染.如市第一实验小学附近的青龙河河段水色浑浊,散发出臭味,水样PH值测定表明,其PH为酸性.通过查阅资料我们了解到,水质变黑发臭是水中氨氮含量超标,导致水体富营养化的结果,据调查这种状况主要是未经处理的生活污水直接排入河道和水体造成的.同时我们也发现河道的下游,一台台挖掘机正在进行清淤工作,据了解,是政府有关部门正在大力治理此河道,几个月后此河段的水有望变得清澈.
（二）企业调查结果
我们走访了几家造纸厂和钢管厂,发现这些企业内都有一定的污染治理设施,排出的废水的水质都较好,能达到排放要求,有的企业还能够将水处理后循环使用.
（二）居民调查结果
据调查,很多人认为,目前临沂的环境大大不如十年前了,但近年来随着人们环保意识的加强、政府对环境保护工作的重视,经过环保部门和广大市民的努力,几年前脏臭的河水如今已经变得清澈了许多,污浊的空气也变得新鲜了许多,我们周围的环境状况确实改善了许多,但还是存在着一些问题,如还有一些河水存在一定的污染,有些时候市区内的空气质量也不能尽如人意等等.被访者普遍认为,确实应该加大力度、采取措施来加强对环境的保护和治理,被访者就如何保护我们的环境纷纷提出了意见和看法,他们也表示愿意从自身做起,参与到环境保护工作中来,为把我们的临沂城建设得更美尽自己的一份力量.可见人们对周围的环境还是十分重视的,他们的环保意识也是很强的.
通过这次调查,我们了解到：随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价.生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁.解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务.改变目前这种环境状况,光靠环保部门的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识.环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境也应该是全社会的行为.我们每个人都有保护环境的义务.
同时,我们也懂得了：我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务.我们应该努力增强环保意识,节约资源.如果全地球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界.让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园.
为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到：
1、一水多用、节约用水.
2、慎用清洁剂,选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊,防止造成富营养化.
3、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内.
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染.
5、尽量少用一次性用品.
6、多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为.
7、增强环保意识,爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋友.
相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好.让我们以临沂市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!
通过这次自我组织活动,我们深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力.我们都认为这次活动开展得很成功.
再 改一改即可

调研报告的目的和意义（十）

怎么样写好一篇调研文章?

一、什么是调研文章
调研文章,顾名思义就是对某个问题经过调查、研究后写出的理论文章.调研文章以调查为前提,以研究为重点,以探讨为目的,并不只是对事实的对与错、优与劣、或者先进与落后的简单评论.有人把调查报告当成调研文章,这是不对的,因为调查报告只注重调查、不注重研究,只是陈列问题的事实和数据,没有对事实和数据作进一步的分析、推理,没有得出具有建设性的探索、实践成果,所以调查报告不是调研文章.有人把工作总结当成调研文章,这更是不对的,因为工作总结是对过去的工作成绩和经验进行的归纳总结,并不是对某方面问题进行专门的调查研究和论证,不带有研讨性和探索性,所以工作总结不是调研文章.同理,新闻宣传报道、先进事迹材料等也不是调研文章.调研文章以反映问题为主,往往报忧多于报喜,目的是为了探讨、为了创新、为了解决问题,为了以先人之忧换取后人之乐.
调研文章的“调”,就是调查、了解,就是深入基层、深入实际、深入问题去作调查,去收集资料和数据.“研”,就是对所调查、了解的问题进行分析研究,提出控制问题发展变化的建议或措施.既然是调研,就要对那些比较前沿的、边缘的、新出现的问题或者工作中的重点、难点、热点或焦点问题进行深入的调查了解和分析思考,而不只是对一般问题的随便谈论.调研文章是在调查研究的基础上写成的,而不靠是道听途说、闭门造车、苦思眠想编出来的.
二、调研课题的选择
调研课题,就是指调研人员开展调查研究分析探讨的问题,也是调研文章反映的问题.调研课题有三种形式：第一种是命题调研,即调研课题由上级事先确定,调研人员只能按照上级确定的课题开展调研,并以调研课题名为标题写作调研文章；第二种是半命题调研,即上级只规定调研课题内容的范围,具体调研文章的标题由调研人员根据调研工作开展的情况选择确定；第三种是自由调研,即上级不指定调研范围或具体问题,由调研人员根据自己的工作实际结合自己的兴趣自行选择调研课题和调研文章的标题.实际工作中可以调研的问题非常广泛,以税收工作为例,税收管理、税款征收、税法宣传、税务稽查、税收信息化建设、干部队伍建设、征管质量建设、党风廉政建设等各个方面都有不尽完善的地方,都还存在着需要进一步解决的问题,这些问题都可以作为我们的调研课题.那么,面对众多的课题我们应当怎样选择呢?有几个方法可供参考：一是选择自己熟悉的、接触过的问题；二是选择自己感兴趣的或者曾经思考过的问题；三是选择目前工作中的重点、难点、热点或焦点问题.之所以这样选择,是因为按这些方法去选择的课题可以减轻调查难度,减少调查工作量,收集资料比较容易、写出的文章比较适合现实工作需要,参考价值较高,投稿获得采用的可能性也比较大.
三、调研文章的文体格式
一篇调研文章,尽管有许多段落,有大小标题,有层次序号,但从格式上看不外乎开头（即绪论）、主体（即本论）和结尾（即结论）三个部分.
开头部门主要是交待写作背景、动机或目的,也就是说这篇文章是在什么情况下写的,为什么要写这篇文章,写这篇文章希望发挥什么作用、达到什么目的等.这部分一般用几十到几百个字概括地写、说清楚就行,要让读者或者编辑尽快看到主要内容,不必空话连篇大谈形势任务和工作开展情况,也无需叙述调研过程,但必须从一定高度着笔,要体现出写这篇文章的必要性和价值意义.
主体部分主要是提出问题、分析问题和解决问题,这部分所占篇幅最大,一般为数千字.在提出问题时根据具体情况而定,如所提问题是常见问题,可以直接列举,不必赘述过程；如所提问题不常见,就必须说明问题出现的条件或者发现问题的过程,这样才具有真实感或可信度.分析问题时一般要说明三点,一是问题产生的原因和条件；二是问题存在的现状和影响,现状要用调查的事实和数据来说明,影响包括有利影响和不利影响,两方面都要有事实依据,要让人觉得好的方面值得学习,差的方面必须解决.解决问题是指对存在的问题提出解决的建议或措施,所提建议或措施应当简便、合理、可行.简便就是易于操作实施,不需创造特殊条件；合理就是符合工作需要、有利工作开展并且大多数人乐于接受；可行就是指投入少、效益高、见效快、符合国家政策规定.
结尾部分有的是对文章主体内容作综合概括,有的是对主体部分提出的建议和措施作出实施要求；有的是对问题发展变化作出展望和预测；有的是对写作本篇文章的目的意义再作强调,呼应开头.至于哪种结尾方式较好,要根据具体文章的论述情况和结构而定.
四、调研文章写作前的准备工作
当我们决定要写作一篇调研文章时,首先是确定调研课题,即准备写什么、写哪方面的问题,要事先确定下来,要有一个明确的写作目的和方向.其次是收集调研资料,包括调查问题发生的原因、发展的现状及影响,查阅相关资料和记录,了解相关人员对问题的看法或意见,同时还要熟悉法律法规或上级部门对此类问题作出的政策规定等.只有深入调查,才能对问题有比较客观、真实、准确、全面的了解,才能获得第一手资料、才能有感性认识.第三是分析问题实质,即是将自己调查获得的全部资料和数据进行分类、筛选、归纳、总结,去粗取精、去伪存真,搞清问题的来龙去脉、前因后果及其对工作的利弊影响,找出问题发展变化的必然趋势和规律.第四是提出对策措施,即根据分析研究的结果,提出控制问题朝有利方向发展的建议和措施.建议和措施必须立足现实、展望长远,既要具有解决目前问题的实用性和可行性,又要具有适应改革发展的宏观性和战略性.
五、调研文章的写作步骤
写作调研文章也与写作其他各类长文章一样,有一定的步骤.首先是拟定提纲,即这篇文章准备写几个部分,哪个部分需要写哪些内容,需要引用哪些事实和数据等,都要事先设计和规划好,并以提纲的形式写出来或打好腹稿,这样才能增强文章结构的合理性和艺术性.其次是选择材料,根据提纲要求将调查所获得的材料进行分类、筛选、归纳和加工精减,剔除无用部分,保留有用部分.第三是动笔写作,即根据提纲要求将选择好的材料通过一定的形式和方法“组合”起来,构成一篇内容充实、形式完整、上下联贯、结构合理的调研文章.第四是修改提炼,即对已经大体写完的文章进行文字、语法等错误的纠正,对数据材料进一步核实,对段落层次进一步调整,对主题思想进一步提炼.修改的目的是使文章达到文从字顺、用语贴切、详略得当、张驰有度.修改必须反复多次,不到完全满意不定稿.一篇有价值的调研文章应当是立意新颖、文词严谨、内容精妙、说理透彻,使人读后有启发、有提高,而不是看了上页不想看下页,或者勉强看完觉得浪费时间的次品.
六、调研文章常见问题及避免方法
笔者经常看同志们写的调研文章,大多数文章或多或少都存在一些问题,归纳起来主要有以下几方面：
1、标题拟写不恰当：主要问题一是概括性不强,从标题不能看出文章的主要内容和主要观点；二是命题过大或过小,与文章主要内容不相称；三是不够新颖醒目,难以吸引读者注意力；四是缺乏调研特色,不象调研标题.对标题方面存在的问题,除命题调研是因为没有把握好调研课题的范围、方向或者主要精神外,其余都是因为命题时缺乏思考或者不会命题造成.对命题调研不能更改标题,只能从调查研究的广度、深张辽止啼度或者文章主题立意方面去想办法,一是再作补充调查,获取更详实、更有针对性的资料,二是进一步修改调整文章内容,提炼文章主题,使其符合调研课题的要求；对自由调研或者半命题调研,既可以根据文章内容重新拟写标题,也可以根据提纲要求对文章内容进行修改、调整.
2、分析论证不得力：主要问题一是对存在的问题缺少实例说明；二是空话套话多,分析不够,论证无力.三是思路不清,所提建议措施不合理或者缺乏可操作性；四是人云亦云,缺乏独特见解.对分析论证方面存在的问题,一是要深入调查,掌握大量的第一手资料和数据；二是要实事求是,站稳立场、敢于揭露问题、分析问题；三是要提高认识、理清思路,明确调研写作目的；四是要多读报刊上类似课题的文章,了解他人的观点和思路,选取与他人不同的角度来分析问题,提出有特色的措施和建议.
3、文体格式不规范：主要问题一是绪论过长或者无绪论,过长的绪论写了五、六百字还未谈及主要内容,降低了读者或编辑读下文的兴趣,无绪论的文章直接谈论问题,让人觉得突然无头绪,弄不清作者的目的和用意,因此难以认同作者的分析和论证.二是虎头蛇尾,开头起点高,但主体部分或并未提出有分量的问题,或者虽提出了问题但分析不深刻.三是臃肿冗长,随意倾泄,拖泥带水,与主题联系不紧.四是前后不对应,有的是缺少对问题的分析,有的是未针对问题提出建议和措施.解决文体问题的方法已在上节谈过,此处不作重复.
七、提高调研文章写作水平的方法
提高写作水平的方法有多种,就目前我们的干部而言,通常有以下几种方法：一是多读,就是多读那些正式发表的文章,多看别人的文章既有助于我们学写法、学思路、学结构、学论证方法,也有助于我们了解同类课题的调研状况.二是多练,即多调查、多研究、多动笔,熟能生巧,只有在增加数量的基础上才能提高质量.三是多思,包括写作前的分析研究,写作中的谋篇布局和写作后的修改提炼等,要求思考要深刻,分析要透彻,判断要准确,立意要新颖.四是要多问,多问即向有写作经验的人求教,把自己写好的文章请他们帮助查问题、提意见,或者帮助加工修改等.
总之,要写出一篇有价值、有水平的文章,必须经过深入的调查了解,仔细的分析研究,周密的谋篇布局,反复的修改提炼等才能成功.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.尽管各个作者的思维方式不同,写作习惯各异,但调查、研究、拟稿、修改都是必须步骤,只要肯下苦功多读、多练、多思、多问,勤学苦练,时间长了就会积累写作经验,就会掌握写作技巧,就会不断提高调研文章的写作水平.
希望能对你有所帮助,祝学有所成.

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