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第一篇:《唐诗宋词专题一检测卷》

专题一检测卷

(时间：60分钟 满分：60分)

双小学生英语自我介绍基巩固

1．下列词语中，加点字的读音有错误的一项是

A．宦游(huàn) 筵席(yán) 江渚(zhǔ) 凤阙(què) ．．．．

B．鸣鸾(luán) 皎皎(jiǎo) 纤尘(qiàn) 砧板(zhēn) ．．．．

C．南浦(pǔ) 江畔(pàn) 扁舟(piān) 碣石(jié) ．．．．

D．铁骑(jì) 霰雪(xiàn) 芳甸(diàn) 沙汀(tīnɡ) ．．．．

解析 B项纤尘(xiān)。

答案 B

2．下列诗句没有错别字的一项是

A．无谓在歧路，儿女共沾巾

B．雪暗调旗画，风多杂鼓声

C．云霞出海曙，梅柳渡江春

D．银烛吐青烟，金樽对奇筵

解析 A项无谓—无为，B项调—凋，D项奇筵—绮筵。

答案 C

3．下列诗句中，加点的词解释有误的一项是

A．青枫浦上不胜愁(承受) ．

皎皎空中孤月轮(洁白的样子) ．．

B．但见长江送流水(但是) ．唐诗宋词专题五检测卷

闲云潭影日悠悠(时日的漫长) ．．

C．昨夜闲潭梦落花(安静) ．

愿逐月华流照君(追随、跟着) ．

D．可怜楼上月徘徊(指月光不忍离去) ．．

槛外长江空自流(徒然地) ．

解析 但见长江送流水(只是)。 ．

答案 B

4．下面对诗意的理解错误的一项是 ( )(5分) ( )(5分) ( )(5分) ( )(5分)

A．杜审言的《和晋陵陆丞早春游望》起首两句警拔，以“偏惊物候新”领起全篇。中间四句，用“出”“渡”“催”“转”四个动词，形象地刻画了早春景物变化的情态。

B．《春夜别友人二首(其一)》中“离堂思琴瑟，别路绕山川”，着意写出了离情的缠绵，令人感慨。

C．杨烔的《从军行》采用虚实结合的表现手法，其中首联采用虚写的手法，尾联采用实写手法，表达从军的强烈愿望。

D．《和晋陵陆丞早春游望》写了江南早春清新秀美的景色及由此引起的浓厚的思乡之情，极为真切。

解析 首联采用实写的手法，尾联采用虚写手法，表达从军的强烈愿望。

答案 C

5．下列说法错误的一项是 ( )(5分)

A．《滕王阁》一诗是七言律诗，律诗的四联分为首联、颔联、颈联和尾联。

B．《春江花月夜》是乐府旧题，张若虚加以发展，使之获得了不朽的艺术生命。

C．《滕王阁》诗前还有一序，序末这首凝练、含蓄的诗篇，概括了序的内容。

D．《春江花月夜》中的感情旋律是柔婉感人的，内在感情是豪迈超脱的。

解析 《春江花月夜》中的感情旋律是悲慨激荡的，内在感情是平和自然的。唐诗宋词专题五检测卷

答案 D

6．名句默写。(9分)

(1)________________，梅柳渡江春。

(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》)

(2)宁为百夫长，________________。(杨炯《从军行》)

(3)闲云潭影日悠悠，________________。(王勃《滕王阁》)

(4)阁中帝子今何在？________________。

(王勃《滕王阁》)唐诗宋词专题五检测卷

(5)________________，海上明月共潮生。

(张若虚《春江花月夜》)

(6)江畔何人初见月，________________。(同上)

关于元旦

(7)人生代代无穷已，________________。(同上)

(8)________________，但见长江送流水。(同上)

(9)此时相望不相闻，________________。(同上)

答案 (1)云霞出海曙 (2)胜作一书生 (3)物换星移几度秋 (4)槛外长江空自流 (5)春江潮水连海平 (6)江月何年初照人 (7)江月年年只相似 (8)不知江月待何人 (9)愿逐月华流照君

鉴赏提升

7．阅读下列诗句并回答问题。(12分)

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

(1)“何处春江无月明”一句用了什么修辞格？寄寓了怎样的感情？(6分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)节选的诗句写到了哪些意象？请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。(6分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)“何处春江无月明”一句以设问的形式，教师入党思想汇报透露出了不知亲人今夜飘零何处的相思之情，同时也使我们联想到客人面对潮水明月、备受思亲之苦袭扰的情景。

(2)写到了江、花、月等意象。春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月伴着潮水冉冉升起，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！江水绕着芳草蔓生的原野，月光下的花林，如冰粒般晶莹剔透。

8．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(14分)

感遇三十八首(其二)

(唐)陈子昂

兰若生春夏，芊蔚何青青！

幽独空林色，朱蕤冒紫茎。

迟迟白日晚，嫋嫋秋风生。

岁华尽摇落，芳意竟何成！

【注】 ①兰若：香兰和杜若。这是《楚辞》里屈原最赞美的两种花。②蕤(ruí)：花下垂的样子。

(1)请简析诗人在诗中所咏之物的特点。(7分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

作文800字

(2)试赏析诗人主要运用了什么手法，抒发了什么样的思想感情？(7分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 《感遇》是陈子昂所写的以感慨身世及时政为主旨的组诗，共三十八首，本篇为其中的第二首。诗人以兰若自比，寄托了个人的身世之感。陈子昂颇有政治才干，但屡受排挤，报国无门，四十一岁时为射洪县令段简所害。这正像秀美幽独的兰若，在风刀霜剑的摧残下枯萎凋谢了。

答案 (1)这首诗所咏之物是香兰和杜若，它们生长于春夏，凋零于秋天，花红叶绿茎紫，幽雅清秀，独具风采。 ②①

(2)这首诗主要运用了比喻(或象征)的手法，诗人以香兰、杜若自喻，前半首的文字表面上以其“幽独空林色”着力赞美兰若压倒群芳的风姿，实则是借此比喻自己出众的才华。后半首通过“白日晚”“秋风生”“尽摇落”等语句借写兰若芳华尽失最终枯萎凋谢的变化，悲叹自己的年华流逝，理想破灭。

第二篇:《2012届高考复习同步测试 专题五 西塞山怀古 (苏教选修 唐诗宋词选读))》

专题五 西塞山怀古 自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下鄞弟妹 天上谣 同步测试（苏教

选修-唐诗宋词选读）

一、语段阅读

阅读《天上谣》，完成1～4题。

天上谣

李 贺

天河夜转漂回星，银浦流云学水声。

玉宫桂树花未落，仙妾采香垂珮缨。 秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。 王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。

粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。

东指羲和能走马，海尘新生石山下。

1．诗中画线处涉及神话传说中的人物是谁？

答：________________________________________________________________________ 答案：弄玉、王子乔。

2．结合李贺的身世，说说诗中所寄托的作者的情感。

答：________________________________________________________________________ 答案：这是一首游仙诗。诗人采用对比的手法，使天上闲适优美的生活环境与人世间形成鲜明对照。把神和人结合起来，把理想和现实结合起来，使抽象的理想成为可以观照的物象，诗人心怀壮志却生不逢时，宝贵的年华被白白浪费，远大的抱负和无情现实之间矛盾尖锐，他的这种愤激感情，就用托古讽今或非现实的幻想表现出来。抒写对美好生活的向往正是对当时社会现实和个人境遇不满的曲折表现。

3．诗的中间八句描写了天庭的景象，陆续展示了四幅活面。请你就你认为最好的一幅用自己的话描写一下。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：示例：画面之一是月宫里的桂树花枝招展，香气袭人。仙女们正在采摘桂花，把它装进香囊，挂在衣带上。这幅最好。

4．本诗开头两句在全诗中有何作用？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：这开头两句写天河，引导他由现实世界进入幻想世界。作者由眼前所见，实写眼前之景，转入到对想像世界的描写，是虚写。同时也是交代了想像生发的过程。

二、语言运用

5．请根据温家宝总理的讲话内容，把下面的对联补充完整。

温家宝说，作为一名教师首先要有爱心。有一句话，没有爱心就没有教育。做到这一点，

就要求老师必须有崇高的道德。

温家宝援引唐朝韩愈《师说》中的“师者，所以传道受业解惑也”说，传道授业解惑，是老师在毕生中一定要做好的事情。而做好这一点，一定要以德为先。

上联：教书________________________；

下联：育人________________________。

答案：爱心为首 道德为先

6．阅读杨万里的《宿新市徐公店》，依据加线句提供的情景，以“蝴蝶”为描写对象，扩展成一段情景生动、语句连贯的话。(50字以内)

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：竹篱旁边，一只黄色蝴蝶翩跹飞来。暮归的孩子急忙追赶，黄蝶飞入花丛，任其双目圆睁，亦难辨花蝶。

一、基础考查

1．指出下列各组中加点字的读音全都正确的一组( )

A．降幡(fān) 韦编三绝(wěi) 停滞(zhì) 边塞(sài) ．．．．

B．潜水(qiǎn) 羁旅(jī) 漂泊(piāo) 银浦(pǔ) ．．．．

C．寥落(liáo) 笙歌(shēnɡ) 干戈(ɡě) 绶带(shòu) ．．．．

D．贬谪(zhé) 剽悍(piāo) 倾轧(yà) 珮缨(pèi) ．．．．

解析：选 D。 A．“韦”读“wéi”；B.“潜”读“qián”；C.“戈”读“ɡē”。

2．下列词语中没有错别字的一组是( )

A．文身 膨胀 怦然心动 突如其来

B．惋惜 频率 粗制烂造 不计其数

C．砝码 脉膊 首屈一指 珠光宝器

D．胁迫 赡养 扬长而去 细水常流

解析：选 A。 B项，粗制滥造； C项，脉搏、珠光宝气；D项，细水长流。

3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A．对敌人强迫施行的办法，和我们对革命人民内部的自我教育，不能同日而语。 ．．．．

B．针对街头信笔涂鸦的问题，市政管理部门制定了一系列的措施，以期从根本上彻底解．．．．

决这个痼疾。

C．文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业活动中需要提倡，其他行业活．．．．

动中也需要提倡。

D．在清静的街道上，在鳞次栉比的住宅区，这是一处很不引人注意的房舍。 ．．．．

解析：选D。 A．改为“相提并论”。“同日而语”是指把不是同一水平的人或物放在一起讨论，形容同等看待，一概而论；“相提并论”是指把性质不同的事物不加区分地放在一起来谈论或看待，多含贬义，多含否定意味或用于否定句、反问句中。并列结构。B.“信笔涂鸦”指胡乱地写作或字写得很差，多用于谦词。 C．“与人为善”是指赞成人学好，现在指善意帮助人。D.“鳞次栉比”是指房屋或船只排列得很密很整齐。

4．下列各句中没有语病的一项是( )

A．京、沪、广、深四大城市房屋销售明显回暖，是因为在年底回笼资金的压力下，打促销折扣牌的楼盘增多，且促销力度加大形成的。

B．会议要求大家，务必在4月21日前去参加庆祝本校建校80周年文艺庆典活动。

C．利比亚安全形势发生重大变化后，我国政府出动大量人力、物力、财力，组织中国包括港澳台同胞在内的在利比亚人员安全有序撤离。

D．在地震发生后，日本反核游行已举行数次，3月20日的涩谷游行参加人数接近2000人，日本警视厅出动上百名警察维持秩序。

解析：选D。A.句式杂糅；B.有歧义，可理解为“4月21日之前去参加庆典”或者“4月21日去参加庆典”；C.搭配不当，“出动”不能和“财力”搭配。

5．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是( ) ．

A．迟子建的力作《额尔古纳河右岸》曾获得茅盾文学奖。这部作品礼赞了尊重生命、敬畏自然、坚守信仰的人性美。

B．2011年1月26日，北京故宫博物院管理委员会宣布，经过七年的藏品清理工作，故宫首次摸清了家底：现有藏品1807558件，其中珍贵文物1684490件，一般文物115491件，标本7577件。

C．美国弗吉尼亚州私人太空旅游公司总裁安德森在新闻发布会上证实，2015年乘坐俄罗斯生产的“联盟”号飞船前往月球观光的首张门票已经卖出，票价为1.5亿美元。

D．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，(王充《论衡》)温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。

解析：选D。将括号前的逗号移到括号的后面。

二、文言训练

阅读下面的文言文，完成6～9题。

韩愈谓柳子曰：“若知天之说乎？吾为子言天之说。今夫人有疾痛、倦辱、饥寒者，因仰而呼天曰：‘残民者昌，佑民者殃！’又仰而呼天曰：‘何为使至此极戾也？’若是者，

①②举不能知天。夫果蓏、饮食既坏，虫生之；人之血气败逆壅底，为痈疡、疣赘、瘘痔，虫．

生之；木朽而蝎中，草腐而萤飞，是岂不以坏而后出耶？物坏，虫由生之；元气阴阳之坏，人由生之。虫之生而物益坏，食啮之，攻穴之，虫之祸物也滋甚。其有能去之者，有功于物者也；蕃而息之者，物之仇也。人之坏元气阴阳也亦滋甚：垦原田，伐山林，凿泉以井饮，．

窾墓以送死，而又穴为偃溲，筑为墙垣、城郭、台榭、观游，疏为川渎、沟洫、陂池，燧木以燔，革金以熔，陶甄琢磨，悴然使天地万物不得其情，倖倖冲冲，攻残败挠而未尝息。其为祸元气阴阳也，不甚于虫之所为乎？吾意有能残斯人、使日薄岁削，祸元气阴阳者滋少，是则有功于天地者也；蕃而息之者，天地之仇也。今夫人举不能知天，故为是呼且怨也。吾意天闻其呼且怨，则有功者受赏必大矣，其祸焉受罚亦大矣。予以吾言为何如？”

柳子曰：“子诚有激而为是耶？则信辩且美矣。吾能终其说。彼上而玄者，世谓之天；．

下而黄者，世谓之地；浑然而中处者，世谓之元气；寒而暑者，世谓之阴阳。是虽大，无异果蓏、痈痔、草木也。假而有能去其攻穴者，是物也，其能有报乎？蕃而息之者，其能有怒乎？天地，大果蓏也；元气，大痈痔也；阴阳，大草木也。其乌能赏功而罚祸乎？功者自功，祸者自祸，欲望其赏罚者大谬；呼而怨，欲望其哀且仁者，愈大谬矣。子而信子之仁义以游其内，生而死尔，乌置存亡得丧于果蓏、痈痔、草木耶？”

——柳宗元《天说》唐诗宋词专题五检测卷

世之言天者二道焉。拘于昭昭者则曰：“天与人实相影响；祸必以罪降，福必以善徕，穷厄而呼必可闻，隐痛而祈必可答，如有物的然以宰者。”故阴骘之说胜焉。泥于冥冥者，③

则曰：“天与人实剌异：霆震于畜木，未尝在罪；春滋乎堇荼，未尝择善；跖、蹻焉而遂，．孔、颜焉而厄，是茫乎无有宰者。”故自然之说胜焉。余友河东人柳子厚作《天说》，以折韩退之之言，文信美矣，盖有激而云，非所以尽天人之际。故余作《天论》以极其辩云。

——刘禹锡《天论(上)》(节选)

【注】 ①果蓏(luǒ)：一种瓜类的果实，在木曰果，在地曰蓏。②壅底：堵塞。③偃：厕所。④堇荼(jǐn tú)：野生的苦菜。

6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ) ．

A．若是者，举不能知天 举：全、皆 ．

B．蕃而息之者，物之仇也 ．

C．子诚有激而为是耶？则信辩且美矣 ．

D．跖、蹻焉而遂，孔、颜焉而厄 ．息：使„„休息

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