经典教育格言
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经典教育格言(共10篇)
经典教育格言(一)
谁有经典点名言警句,具有教育意义得最可怕的敌人,就是没有坚强的信念.——罗曼•罗兰
只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西.——塞内加
.无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇.——恰普曼
.书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处.——朱熹
.既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去.——康德
坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强.——白哲特
相信你做得到,你一定会做到.不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信.【经典教育格言】
经典教育格言(二)
富有人生教育意义的名言.最好的话是教育方面的,得孩子有益的,越出名的人越好.好的话价格还可以商量.
越深奥越好
.“师也者,教之以事而喻诸德也.”
——《礼记》
2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”
——陶行知
3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”
——陶行知
4.“因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处.”
——陶行知
5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’.”
——陶行知
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标.”
——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失.”
——马卡连柯
8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害.”
——爱因斯坦
9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家.”
——爱因斯坦
10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标.”
——爱因斯坦
读书使人心明眼亮.----- 伏尔泰
书籍是人类进步的阶梯.
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友 .——高尔基
书犹药也,善读可以医愚.----- 刘向
书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 ----- 但丁
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病.----- 章学诚
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩.——培根
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑
倘能生存,我当然仍要学习.——鲁迅
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会.它能陶冶人的感情和气质,使人高尚.------ 波罗果夫
无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住.-----达 · 芬奇
每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基
人是活的,书是死的.活人读死书,可以把书读活.死书读活人,可以把人读死.——郭沫若
善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快.----- 谢觉哉
一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子.----- 约翰森
勤奋就是成功之母 ---茅以升
少壮不努力,老大徒伤悲.
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟.
书读百遍,其义自见.
旧书不厌百回读,熟读深思子自知.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
读书破万卷,下笔如有神.
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样.
会当凌绝顶,一揽众山小.
熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟.
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣.
未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人.
读书之法,在循序渐进,熟读而精思.
观山则情满于山,观海则情溢于海.
行万里路,读万卷书.
积少成多,集腋成裘.
读书贵在坚持,一曝而十寒.
读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习.
为中国之崛起而读书.
开卷有益.
经典教育格言(三)
求.亲子箴言 简约一段话 50~100字数 左右,大谢内容教育孩子的,至理名言,要经典简洁大意.
噗通!跪谢、
如果
如果,儿童的生活尽是吹毛求庛,那么他也学会责难别人.
如果,儿童的生活充满敌意,他就学会斗争.
如果,儿童生活在恐惧的环境里,他将学得忧心忡忡.
如果,儿童生活在怜悯的环境里,他将学会自怜.
如果,儿童生活在充满嫉妒的环境,他将学会仇恨.
如果,儿童生活在讥讽的环境里,他将学会忸怩不安.
如果,儿童生活在羞愧的环境里,他将学到自责.
如果,儿童的生活环境充满鼓励,他就有强烈的自信心.
如果,儿童的生活环境充满容忍,他就学得到耐心.
如果,儿童的生活环境充满赞美,他就学会欣赏别人.
如果,儿童生活在被接纳的环境,他就学会爱.
如果,儿童生活在肯定他的环境,他就学会去爱自己.
如果,儿童生活在谅解的环境,他就学会如何把握人生目标.
如果,儿童生活在公平的环境里,他就学会公平判断.
如果,儿童生活在诚实的环境里,他就知道什么是真理.
如果,儿童生活在安全的环境里,他就学会信任自己和别人.
如果,儿童生活在友谊的环境里,他将学会世界是个美好的地方.
经典教育格言(四)
中华民族传统美德的名言一定要经典的名言!
孝子之养也,乐其心,不违其志.——《礼记》
孝有三:生命的尊严大尊尊亲,其次弗辱,其下能养.——《礼记》
父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.——《论语》
孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧.”——《论语·为政》
父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之.——孔子
长幼有序.——孟子
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.天下可运于掌.——孟子
孝子之至,莫大乎尊亲.——孟子
惟孝顺父母,可以解忧.——孟子
父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信.——孟子
事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大.不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也.孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也.——孟子
仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也.——孟子
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子.——孟子
君子有三乐,而王天下不与存焉.父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也.君子有三乐,而王天下不与存焉.——孟子
世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也.——孟子
无父无君,是禽兽也.——孟子
贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移.——《吕氏春秋》
孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也.——庄子
事其亲者,不择地而安之,孝之至也.——庄子
礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也.——荀子
天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父.——《孝经·圣至章》
父母者,人之本也.——司马迁
事亲以敬,美过三牲.——挚虞
父子不信,则家道不睦.——武则天
谁言寸草心,报得三春晖.——孟郊
内睦者,家道昌.——林逋
慈孝之心,人皆有之.——苏辙
长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐.尊长前,声要低,低不闻,却非宜.进必趋,退必迟,问起对,视勿移.——李毓秀
凡为父母的,莫不爱其子.——陈宏谋
侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱.——周秉清
长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞.——周秉清
重资财,薄父母,不成人子.——朱柏庐
失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根.——老舍
母亲是没有什么东西可以代替的.——巴金
在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会.——费孝通
老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考.——(古罗马)西塞罗
开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
亲善产生幸福,文明带来和谐.——(法)雨果
一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人.——(意大利)亚米契斯
年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权.——(法)拉法格
我们体贴老人,要像对待孩子一样.——(德)歌德
在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧.——(英)培根
母亲,是唯一能使死神屈服的力量.——(前苏联)高尔基
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.——高尔基
一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆.——高尔基
老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权.——(法)司汤达
老年,好比夜莺,应有他的夜曲.——(德)康德
所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友.——(英)狄更斯
在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.——(英)萨克雷
在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲.——(前苏联)奥斯特4级英语作文洛夫斯基
就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱.——(美)马克·吐温
共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上. ——(前苏联) 马雅可夫斯基
丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕.——(英国)莎士比亚
仁爱和打人都先自家中开始.——鲍蒙特和弗莱彻
慈善行及至亲,但不应仅此为止.——富勒
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌.——(美国)罗素
对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖.——罗素
家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感.——罗素
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思
智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞.——所罗门
尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中.——詹姆斯·多伯森
母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊.——莎士比亚
黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边.——萨福
我看见过挨饿的孩子.我看见过母亲和妻子们的悲痛.我痛恨战争.——罗斯福
母爱是一种巨大的火焰.——(法)罗曼·罗兰
亲人不睦家必败.——(美)林肯
家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园.——爱默生
慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了.——狄更斯
所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲.——狄更斯
没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.——狄更斯
父亲,应该是一个气度宽大的朋友.——狄更斯
天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家.——狄更斯
要用希望孩子对待你的方式去对待父母.——苏格拉底
在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力.——苏霍姆林斯基
建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情.——苏霍姆林斯基
父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情.——苏霍姆林斯基
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们.母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造.——苏霍姆林斯基
成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美.——苏霍姆林斯基
作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女.——蒙田
真不公平,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受.——蒙田
父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物.——维斯冠
有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾.——纪伯伦
再没有什么能比人的母亲更为伟大.——惠特曼
一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福.——居里夫人
和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直.——德莱塞
没有和平的家庭,就没有和平的社会.——池田大作
互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊.其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心.——伊林娜
经典教育格言(五)
俞敏洪经典名言1.女人如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给他,这是好色;男生因为女生漂亮而娶她,是审美.
2.为什么你不要自傲和自卑?
你可以说自己是最好的,但不能说自己是全校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同样,你可以说自己是班级最差的,但你能证明自己是全校最差的吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自卑.
3.年纪大了,人们看重不再是外表,不是你帅不帅,而是看你的内心的魅力:你的气魄、气概.
4.这个世界上有很多天才,天才是用来欣赏的,不是用来攀比的.
5.你说我是猪,不对,其实我连猪都不如.
很多人失去了快乐,是因为他太敏感了.别人一句话、一个评论就使自己生气一个月.这时非常无聊的.严重了就成了马家爵,因为别人不请自己吃饭就郁闷地要杀人.
6.要每天多努力一些,比别人多努力一个小时.
7.使这个世界灿烂的不是阳光,而是女生的微笑.
8.要引人敬意,就要研究一个非常专业的领域,在那个领域中,你是最顶尖的,至少是中国钱10名,这样无论任何时候你都有话说,有事情可作.我俞敏洪原来想成为中国研究英语的前100名,但后来发现根本不可能.所以我就背单词,用1年的时间背诵了一本英文词典,成为中国单词专家,现在我出版的红宝书系列:从初中到GRE词汇有十几本,年销量100万册,稿费比我正式工作都高的多.
9.大学生应该做的事情是:
(1)专业方面,成为中国前100名;
(2)人文方面,读500本书.
(3)英语.
10.如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于大地之间;而不是做一颗草,你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:对不起?
11.学英语好比学鸟叫,你在树林里学鸟叫,当有四只鸟落在你肩上时,说明你过了英语四级,当有六只鸟落在你肩上时,说明你过了英语六级,当有许多鸟落在你肩上,说明你成了鸟人.
12.女人的温柔和男人的成就是成正比的.
13、俞敏洪在《赢在中国》点评语录
蜗牛的壳是自己加上的.
既靠天,也靠地,还靠自己.
心平气和地接受失败.
做人要大方、大气,不放弃!
世界上没有绝对的公平,公平只在一个点上.
心中平,世界才会平.
学会给别人机会.
名次和荣誉,就像天上的云,不能躺进去,躺进去就跌下来了.名次和荣誉其实是道美丽的风景,只能欣赏.
只要出于同情心和面子做的事,几元旦板报乎都会失败.
每条河流都有一个梦想:奔向大海.长江、黄河都奔向了大海,方式不一样.长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样.但都有一种水的精神.水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了.
14、俞敏洪:人要像树一样活着
于《赢在中国》第三赛季36进12现场演讲
人的生活方式有两种,
第一种方式是像草一样活着,
你尽管活着,每年还在成长,
但是你毕竟是一棵草,
你吸收雨露阳光,
但是长不大.
人们可以踩过你,
但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;
人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,
因为人们本身就没有看到你.
所以我们每一个人,
都应该像树一样的成长,
即使我们现在什么都不是,
但是只要你有树的种子,
即使你被踩到泥土中间,
你依然能够吸收泥土的养分,
自己成长起来.
当你长成参天大树以后,
遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你能给人一片绿色.
活着是美丽的风景,
死了依然是栋梁之才,
活着死了都有用.
这就是我辛弃疾的故事们每一个同学做人的标准和成长的标准.via
更新:俞敏洪老师在这个经济危机的关头,又来给我们将那些励志、成功的故事啦~
新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪做客CCTV2《我们》栏目时,与现场嘉宾及观众围绕大学生就业问题进行了深入的交流.内容涉及大学学习生活、未来职业规划和人生奋斗等诸多社会的焦点.通过俞敏洪老师充满睿智的言语,生动再现了“智者”俞敏洪与“师者 ”俞敏洪的形象与风采.
经典教育格言(六)
《硬汉2》 经典名言:坏人,都教育,【经典教育格言】是要教育
经典教育格言(七)
关于座右铭和格言我是不是可以这样理解 ,座右铭简短,而且可以是自己写的.而格言是具有教育意义,所有出自名人之手.所以说座右铭并不全是格言.
想的很好,正确
经典教育格言(八)
走廊文化的名言名句一、行政办公楼用名言警句
1.树立科学发展观,建立和谐新校园
2.坚持以人为本,构建和谐校园
3.常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心
4.权为民所用,情为民所系,利为民所谋.--胡锦涛
5.虚心使人进步,骄傲使人落后.--毛泽东
6.时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总是还有的.--鲁迅
7.“荣誉、责任、使命”
8.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”--邓小平
9.尊师重教,劝学育人.
二、教学服务中心用名言警句
1.“学博为师、德高为范”
2.学而不厌,诲人不倦.--孔子
3.人的差异在于业余时间.--爱因斯坦
4.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.--蔡元培
5.“得天下英才而教育之”
6.加强教风建设,弘扬高尚师德.
7.能培养独创性和唤起对知识的愉悦感,是老师的最高本领.--爱因斯坦
8.学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.--孔子
9.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务.
10.教育是一个逐步发现自己无知的过程.--杜兰特
三、教学楼用名言警句
1.聪明在于勤奋,天才在于积累.--华罗庚
2.今天尽你最大的努力去做好,明天你也许就能做得更好.--牛顿
3.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.--孔子
4.机遇只是偏爱有准备的头脑.--巴基德
5.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.--苏轼
6.世上无难事,只要肯登攀.--毛泽东
7.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.--荀子
8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
9.三人行,必有我师焉,择其善而为之,择其不善者而改之.--孔子
10.非学无以广才,非志无以成学.--诸葛亮
四、学生宿舍用名言警句
(一)励志
1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.--韩愈
2.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒,讨论使人机智,笔记使人准确.--富兰克林
3.自强、自立、自我管理;爱国、爱校、爱护集体.
4.与圣贤为友,与经典同行.
5.独学而无友,则孤陋而寡闻.
6.已所不欲,勿施于人.--孔子
7.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到止方是长进.
8.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人.--巴尔扎克
9.非学无以广才,非志无以成学.--诸葛亮
10.吾生也有涯,而知也无涯.--庄周
(二)节能
1.学院发展靠大家,节约能源不可少.
2.能源来自大自然,节能保护大自然.
3.节能尽一份力,环保多一点心.
4.省一点能源,多一点资源.
5.随手关灯一小步,节约能源一大步.
6.随手做节能,创造好人生.
7.全体人民一齐来,节约能源做环保.
8.节约能源一起来,好山好水好将来.
9.节能N次方,地球更健康.
10.节约能源共创美丽新世界.
五、食堂用名言警句
1.取之有度,用之有节,则常足.
2.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢.
3.由俭入奢易,由奢入俭难.
4.“不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪”
5.节约从我做起,建设节约型社会;
6.一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责.
7.一滴清水,一片绿地,一个地球.
8.节约用水献份爱,绿色环保更美好.
9.国之栋梁不可无,生命之水不可枯.
10.请珍惜、爱护每一滴生命的源泉.
经典教育格言(九)
警言和格言一样吗?不一样
格言是给你启迪的
警言是给人警示的
经典教育格言(十)
文苑*经典美文,读者,格言,萌芽,青年文摘,这些刊物都是什么级别的刊物?省级?国家级?什么文学类的刊关于文物级别
属于省级刊物还是国家级主要看他们的主管单位和主办单位是省级的还是国家级的,如果刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物.你自己可以买本来翻翻看封面和背后有没有这些字样,再看看他们的主办单位,像萌芽主办单位就是上海市作家协会,应该就不属于国家级的了.还有他们的定位是中国第一本青年原创文学刊物 ,所以就应该是青年文学类的刊物了.
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版总社主办,中国发行量最大的青年杂志.所以它就是国家级刊物了吧,也是青年文学.
《格言》(月刊,教育出版社编辑出版),应该也是国家级吧,然后它是文摘类期刊
《读者》是甘肃人民出版社主办的(就是省级刊物咯~)一份综合类文摘杂志
《文苑》主 管:内蒙古新华报业中心 出 版:文苑杂志社,所以也是省级的~也应该是属于文摘型.
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