范文大全 > 策划 > ：大学生人生规划调查问卷是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是大学生人生规划调查问卷的正文：

第一篇:《关于大学生人生规划问卷调查》

大学生人生规划问卷调查

亲爱的同学们：

为了了解大学生人生规划的现状，反映大学生对人生规划的普遍看法，我们班展开了这次调查，特邀请您填写本调查问卷，希望您认真填写，谢谢您的合作！

1.您的性别是（）

A男 B女

2.您现状所在的年级（）

A大一 B大二 C大三 D大四

3.你对大学生活的感觉（）

A愉快充实，积极向上 B一般，目标不明确 C空虚无聊，但尚未沉沦 D堕落

3.您对大学生人生规划的重要性怎么看（）

A非常重要 B一般 C不重要 D无所谓

4.您的人生规划状况是（）

A有明确详细的规划 B规划过但不明确 C不知如何规划 D没考虑过此类问题

骄傲与偏见

5.你对人生规划意义的看法（）

A有助于达到自己的目标，实现自己的理想

B可以让自己大学四年的时间得到充分合理的利用

C可以认清自己的兴趣取向，定位自己的人生方向

D其他

6.你认为大学生人生规划中最容易出现哪些问题（）

A目标过于远大，无法实现

B只规划，不实施

C规划空洞，无具体的实施计划

D其他

7.你觉得大学期间重点发展哪些能力有助于你的人生规划（多选）（） A专业知识技能大学生人生规划调查问卷

B人际交往能力

C独立思考以及创新能力

D团队协作能力

E文字表达能力

F其他

（请继续填写反面，谢谢！）

8.您在大学的学习目的是（）

A拿更多的证，未就业准备

B提高自身素质，为理想实现准备

C为继续深造做准备

D获得文凭

E父母要求

F其他

9.在你的规划中，毕业后的的选择是（）

A考研 B直接就业 C创业 D出国留学 E其他

10.目前你最希望做好哪些方面的规划（多选）（）

A学业方面的规划

敬老作文

B自身素质的提高规划

C生活管理的规划

教师节英文祝福语

D身心健康的规划

11．你认为大学生人生规划存在不足的主要原因在于（多选）（） A对于自我的了解不够

B对社会的了解不够

C对所学专业就业前景了解不够

D安于现状，不屑于规划 E其他

非常感谢你的填写！

第二篇:《人生规划调查问卷》

规划你的人生

——大学生职业生涯规划恐惧症的调查报告

学校名称：上海商学院

课题组成员：苏文杰、杨骏浩、徐麟

规划你的人生

——大学生职业生涯规划恐惧症调查 摘要：岁月一扫而过二十年华，曾经让人自豪与敬仰的大学生，如今已泛滥成芸芸众生，时代在进步，教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。然而，在当今大学生多如牛毛的社会，我们，一群本科毕业的大学生，又该何去何从。“大学生职业生涯规划”——一项顺应社会发展的事物，正欣欣向荣地成长。殊不知，一种莫名的恐惧也正在悄悄繁衍„„是什么，让一项本可以峥嵘发展的事物被恐惧笼罩？又为什么会出现这种恐惧？为此我们做了如下调查。

一、调查基本情况

1、调查时间

2014.5.10-2014.5.31

2、调查地点

上海商学院赤峰院区及赤峰院区的学生宿舍大门口

3、调查对象和过程

我们将影响或导致“大学生职业生涯规划恐惧症”这种现象出现并发展的因素粗略预测为6部分。它们分别是：家庭所在地的发展水平的影响、家庭条件的影响、年级的影响、性别的影响。并就此展开调查。大学生人生规划调查问卷

问卷调查对象：上海商学院总院及商学院赤峰院区除大三外所有大学生。（考虑到在这个时间段，大三的学长学姐们都已经有实习的经验并且都准备就业，对职业生涯规划的恐惧症应该相对来讲比较轻一点了，因此就没有对他们进行调查） 问卷调查过程：我们共发放调查问卷100份，回收48份，其中有效的为42份。其中女生30，男生12人。大学生人生规划调查问卷

4、调查方式

由于此现象非常广泛，可能出现在我们大学生的任何一个人身上，因此，在做调查时，我采取的是问卷调查的方法。

二、调查问卷

上海商学院赤峰院区13电子商务班级关于人生规划的调查问卷

亲爱的同学们：

为了了解大学生人生规划的现状，反映大学生对人生规划的普遍看法，我们班展开了这次调查，特邀请您填写本调查问卷，希望您认真填写，谢谢您的合作！ 第一题：您的性别是（）

A男 B女

第二题：您现状所在的年级（）大学生人生规划调查问卷

A大一 B大二 C大三 D大四

第三题：您对大学生人生规划的重要性怎么看（）

A非常重要 B一般 C不重要 D无所谓

第四题：您的人生规划状况是（）

A有明确详细的规划 B规划过但不明确

C不知如何规划 D没考虑过此类问题

第五题：您在大学的学习目的是（）

A拿更多的证，未就业准备 B提高自身素质，为理想实现准备

C为继续深造做准备 D获得文凭

E父母要求 F其他 第六题：在您面对烦恼事一般选择（）作为您的倾诉对象

A老师 B父母 C朋友 D恋人 E心理医生 F自我调节 G其他 第七题：有无兼职经历（）

A有 B没有

第八题：您对您的兼职就业方向会偏向于哪个（）

A家教 B促销员 C服务生 D校园勤工俭学 E市场调查 F学术研究 G代理 H其他

第九题:您对您的学习环境是否满意（）

A满意 B一般 C不满意 D无所谓

第十题：您对您的生活状况是否满意（）

A满意 B一般 C不满意 D无所谓

三、调查结果与分析

我们问卷的调查内容十分的广泛，包括了对学习、生活、学校环境和兼职的多个方面。通过SPSS的数据分析处理，发现了许多现象，可以得出很多的结论。下面就从学习、生活和兼职，三个角度进行相应的数据分析：

（一）大学生的学习目的简析

大学生的学习目的是大学生学习动力，但是当代大学生的学习目的究竟如何呢？通过这次调查的结果，我们可以看出大学生的学习目的主要是好的，但是又由于一定得功利性。这与当今的社会现实是分不开的。下面就来看看当代大学生的学习目的如表一所示

表一：大学生学习目的数据表

由上表可以看出，大学生自己认为的学习目的，最主要的是提高自身的素质。这个主要的方向没有变。但是其他的就表现的有一点现实性与功利性，什么学习是为了拿证，获得文凭。透过这些，我们也可以看出大学生由于社会客观现实原因，比如就业难和相应的读书无用论的影响，迫使他们用现实的眼观来调整自己的学习目的。但是对于及其功利的我觉得学校有必要加强指导，端正学习的目的。

（二）大学生心理调适

一般而言，大学生属于无论在生理还是在心理上都已经成熟。但是由于这样和那样的原因，比如同学上的人际矛盾和学业就业压力，大学生的心理上的烦恼还真不少。但是面对这些烦恼他们是怎么处理的呢？找同学朋友还是找家人？通过调查，数据非常值得人反思。数据如表二所示：

表二：大学生心理调适倾述对象数据表

西江月夜行黄沙道中的诗意

（471人）的83.9%，其次是同学朋友占总人数的61.8%然后是父母和恋人分别

是18%和15.3%,而最少的竟是心理医生，只有9个人选择，占总人数的1.9%。

从以上数据可知，大学生的主要倾述对象是自己，然后是朋友和同学。对于这个事实首先感到庆幸的是，大学生的心理已经成熟，可以自己调节，这是件好事。但是从另一个侧面而言，大学生是比较可怜的，在很多的情况下只有靠自己。有苦也只能一个人承受，把心理烦恼埋于心中。其次感到开心的是大学生可以通过自己的人际关系处理自己的烦恼。这也代表了大学生已经成长，开始独立了。而传统的老师和家长的比例已经很少了，但中学时期，这两者是主要学生的主要倾述对象。可见进入大学以来，大学生和中学生已经有很大的区别，当然从另一方面也可以认为，随着人的长大，家长和老师对孩子关心和沟通相应的减少了。最后让人感到可悲的是最专业的心理医生在大学生的倾述对象的比重是最少的。当然原因可能是当前心理卫生教育没有跟上经济的发展这个客观原因，但从最直观的角度可以看出，大学生的心理咨询在高校是十分的不完善的落后的，并没有得到很高的关注。但是估计未来几年，大学生的心理教育会得到一定的发展。而且随着大学生心理的烦恼的众多，也十分有必要加强高校的心理咨询体制建设。

总之，应该学校、家庭和社会应该加强对大学生的关心力度，让青年们也有相应的关心，而不应该认为他们已经成年，没必要关心了。

（三）大学生兼职情况分析

大学生兼职是本次课题中突出特色的一个方面。那在这些样本中到底有多少比例的同学做过兼职呢？他们平时都是做那些方面的工作？与他们的所学相关吗？下面就让我们透析一下大学生的兼职情况。

首先，在被调查的472名同学中，有324名同学有做过兼职的经历。具体数据如表三：

表五：兼职经历数据表

毕竟做兼职可以增加人的社会实践经验，而且也能够挣取一定的生活费。

其次让我们看看这324位做过兼职的同学，他们的工作于专业的相关性。如下图：

第三篇:《大学生职业生涯规划调查问卷表》

大学生职业生涯规划：点滴成就大事

一．前言：

回想高中及以前的日子，自己的几乎所有事都有爸妈和学校安排。到了大学，离开了父母，开始感到无所适从，但是自从听了周老师的大学生职业生涯与发展规划的课后，我慢慢的对自己的未来有了想法。规划使我的人生有了奋斗目标，认识了当今严峻的就业形势，有助于我抓住重点，增加了成功的可能性。

二．自我分析：

我的性格总体是活泼开朗的，积极向上，但在面对大的考验时不能保持较好的心态，对于成败虽然不是很在意但在自己心里还是会有点慌张。这在一定程度上可以说抗压性不是非常好的。我是个很好相处的人，比较幽默，特别爱笑，对于熟识的人能很放开的相处，但也会懒得去掩饰心理真实的想法有时讲话太过直接让他们感到尴尬。对于非常好的朋友很黏人还很啰嗦，喜欢把细小的事情都与他们分享。我非常会在意别人对自己的看法，这带给了我许多烦恼。

我的兴趣广泛，篮球、象棋、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。在高三的时候，我特别喜欢打篮球，许多人认为搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，锻炼身体；还有象棋，它使我的思维能力得到锻炼，音乐、游戏可以在我忍受学习压力时带来放松。如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。

在农村生活的我，坚信知识可以改变命运。从小到大父母对我学习上的要求比较严。而我也在高中时找到了学习的乐趣，不负爸妈的期望。

自从上学开始，我就对数学产生了浓厚的兴趣，一直保持到现在。特别喜欢一些理论的东西。由此，我的计算能力，空间想象能力和逻辑思维能力比较强。平时也比较爱动手，动手能力也不错。当我的书面交流能力不是很好。学习上比较喜欢自学，事实证明效果还不错。

三．专业就业方向及前景分析

专业介绍：我学习的是应用物理学专业。 本专业注重 理工结合、理工并重 。既能够满足毕业生进一步学习（硕士和博士研究生）的需要，又能够满足其以后的学习发展需要。学生主要学习物理学及光电子学的基础理论与方法，具有较强的数学、计算机运用基础和微电子技术、光纤技术、现代传感器技术、激光技术等高新技术知识；掌握物理学基本实验方法和技能，受到良好的科学实验素养的训练，具备运用物理学的基础理论知识和某一方面的专门知识进行基础研究、技术开发、应用研究、教学和运行管理工作的基本能力。培养能在物理学、光电子、激光或相关的科学技术领域中从事应用研究、技术开发、教学和相关的管理工作的高级专门人才。

专业就业方向及前景分析：应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用，技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等，应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域，融物理理论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。

很多学科脱胎于物理技术的应用，现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件，计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域，计算机模拟物理实验，节省了大量的人力物力，这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此，应用物理专业的人才应该发挥自身的优势，并且有意识地培养自己多学科的学术素质，这将为自己的事业铺上一条康庄大道。应用物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养，通过大量的物理学实验，增强自己基础理论的理解。另一方面，学生应该注重学习计算机知识，能够熟练的将计算机应用于工作当中，这样，才能更加发挥应用物理专业人才的优势，在各个领域内生根。

毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作，扎实的理论知识以及应用能力，是很多企业任何时候都需要的人才。此专业一般有三个就业方向：

技术工程师 企业的工程技术工程师；

教师 从事应用物理相关教育的教师；

发明家 应用物理专业是最富产发明家的地方。

作为一门基础学科的应用科学，近年来我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段，如材料的电磁性能，光性能等，成为材料研究的基础。这些使得应用物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前，大部分应用物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门，而作为物理的基础教育领域，则少有人问津，我国实际上急需一批应用物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。那些有报负的应用物理专业学生，也应该敢于投身于基础教育领域，充分发挥自身的特长。

四．职业目标：

我的第一职业目标是纳米材料分析工程师。优势（S）：我所学专业研究方向就是纳米材料。 纳米材料 是一种超微粒材料，由于纳米材料在磁、热、光、电、催化、生物等方面具有奇异的特性，在光学、医药、半导体、信息通讯等诸多领域有着非常广泛的应用前景。

我国对纳米材料的研究非常重视， 十五 期间科技部又将投入10亿元人民币作为纳米技术的科研经费，建立10个国家级纳米研究中心。迄今为止，国内已经建立10多条纳米材料和技术的生产线，以纳米材料和纳米技术注册的公司达到近100个。

我国在纳米技术的研究领域几乎与国际上最先进水平同步。我国首次合成了世界上最长、最细的 超级纤维 碳纳米管，在世界上首次直接观察到纳米铜在室温下的 奇异 性能-超塑延展性，研制高质量的储氢碳纳米材料以及超高密度信息存储薄膜和新型有机信息存储材料等，都展示了我国纳米技术的先进水平。劣势（W）：但是国内纳米科技研究的面比较宽、点多分散，尚未形成集中的优势，与发达国家相比，投入经费相差很大；由于条件所限，国内研究工作只能集中在硬件条件要求不太高的领域，纳米科技的其它基础研究相对薄弱，研究总体水平与发达国家相比还有一定差距，特别是在纳米器件及产业化方面。 机遇（O）：此研究方向的开设学校不多，而且专业性强，非常适合理工类学生。风险（T）：由于我国在纳米材料器件及产业化方面与发达国家有一定差距，很难搞出成就。

第二职业目标是公务员。优势（S）：公务员的工作相对稳定，收入相对较高，能很好地解决生活问题。而且心中会感到有一种优越感，再者，这个选择也是家里的人意愿。同时与在各类企业中工作相比，工作量相对较少，且在福利方面，有较好的保障高。劣势（W）：许多考上公务员的人，他们的专业都不是这一方面的，而且我也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣，因而在自我价值上的实现来讲，不如在企业中就业。并且我的文科方面知识不是很好。机遇（O）：目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势，特别在一些理论方面的内容。风险（T）：由于有诸多优势这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一段准备时间。这样会影响我的考研计划。

第三职业目标是大学教师 。优势（S）：近年来随着国家对教育事业的投入不断加大，教师各方面的待遇正在不断提高。而且本人对于理论知识有着一种特殊的亲切感，同时这也是为社会做贡献的，教育好下一代，自己也会十分欣慰。劣势（W）：我到底不是师范专业的学生，与专业对口的师范类学生比有着多方面的不足。而且随着越来越多的人报考师范专业，就业形势越来越严峻。机遇（O）：有许多的毕业生毕业后都留校工作，对于这大学生的优势就非常明显。风险（T）：自己毫无教学经验，而且一旦进入这行业压力会很大，担心自己受不了。

五．纳米材料分析工程师工作内容：

1。 透射电子显微镜系统的日常使用、维护，提供高质量、高水平显微结构表征；

2。 各种透射电子显微镜样品的制作；

3。 透射电子显微镜实验技术的咨询以及仪器功能的开发；

4。 透射电子显微镜的管理与使用培训；

5。 实验室安排的其它工作。

胜任条件：

1、相关专业硕士及以上学历，有良好的英文基础和较强的计算机操作能力；

2、责任心强，踏实肯干，作风严谨，有服务意识和团队合作精神；

3、有一定的大型仪器的操作经验，具备良好的专业基础和独立工作能力；

4、具有一定的物理、材料、电子学或化学等专业知识背景，与透射电子显微学领域密切相关的专业背景，

六．差距：自己对于大型仪器的操作经验不足，而且自己的英语水平不高，对化学等的专业知识还不够。

七．未来三学年的行动计划：

在大二上学期期间努力准备英语四级考试并一举拿下；大二下学期回顾高数与线性代数等知识和其他专业课；大三上学期时为下学期英语六级考试做初准备，并加深自

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