校园广播双人节目,播音稿 观后感

时间:2024-09-20 10:57:58 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《校园广播《老师推荐》栏目播音稿 (2)》

世界在转动,你只是一粒尘埃

——《风雨哈佛路》观后感

各位老师,各位同学:

大家中午好!

又是温暖明媚的一天,校园广播《老师推荐》栏目又带着期望和大家见面了。我是五年级的语文老师阴老师,首先,愿每位收听我们广播的老师和同学都在这美好的天气里有一份不错的心情去对待一天的工作和学习。在今天的推荐栏目中,要分享给大家的是一部美国电影——《风雨哈佛路》。这是一部关于励志的电影,它根据一个真实的故事改编而成。电影讲述的是一个女孩在很艰难的环境中怎么坚强的面对生活,通过发奋努力,最终改变了自己命运的故事。 电影中的女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了自己的梦想,走进了世界最高学府——哈佛大学的殿堂。影片一开始就把我们带入了主人公利兹的悲惨家庭。她的母亲酗酒,吸毒,不顾两个孩子是否有饭吃,拿着家里所有的生活费去买毒品,有时甚至精神分裂。她的父亲是一个懒汉,他对两个女儿的学习生活也是毫不关心。但是,尽管出生在这样的家庭,利兹还是很爱这个家,尤其是她的母亲 。由于无人照顾,利兹不知道怎样清洁自己,所以她身上总是散发着一股味道,同学们都嘲笑她, 因此她不愿意去学校。但幸运的是,尽管她没去过几次学校,考试成绩却是满分,当她高兴地拿着成绩单回家时,却得知妈妈因为吸毒染上艾滋病的噩耗,由于父母没有能力监管她,她最终被送进了收容机构。后来,利兹认识了

她一生中最好的朋友——克里斯,一个跟她有着同样命运的女孩子,于是,她的生活开始在沉沦和躁动中生长着,她们一起乞讨,偷窃,无穷无尽的流浪。但是,不久后,母亲的去世让她的人生有了一个重大的转折,母亲死去埋葬的那一天,被葬在第51 区——一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。只有一副棺材,和一个包容棺材的坑。 棺木就要被下葬的时候,她跳上了棺木,静静躺在上边,思考着自己未来的生活。母亲的死让她懂得了改变,也让她认识到只有自己才能改变自己的生活,否则她的下场会跟自己母亲一样。于是利兹开始发奋学习,凭借她的天赋加上努力,她用两年的时间去读完了高中四年的课程,她还通过努力得到《纽约时报》的奖学金,考上哈佛大学,最终有了自己全新的生活。

孩子们,相比而言,我们是幸运的,看着利兹的朋友,看着她的姐姐,看着她的爸爸,和妈妈,其实我们活得都比她好,我们的身上有着太多她所梦寐以求的东西。 利兹的遭遇无疑是悲惨的,十五岁的她不得不面对凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负,可是明天还是要继续。她说,“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,从这儿我们可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯,却用努力争取了机会,用行动诠释了自己,她的付出超出我们所能想象的程度。最后当她站在哈弗大学的演讲台上时,我们更多的是敬佩和感动,她的成功让所有人为之动容。

孩子们,人的命运是可以改变的,只要我们有梦想,有行动,乐观的面对现实,最终我们一定可以实现梦想。无论现在怎样,请你们一定要相信,通过努力,你们的明天一定会很好。

我相信,这个世界上的每一个孩子,无论是大孩子还是小孩子,无论是男孩子还是女孩子,你们都有着自己的梦想。我也相信天高云淡,容得下所有想飞的鸟。 孩子们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前行!在节目的最后,老师衷心祝愿所有的同学都有一个美好的未来。

时间总是匆匆流逝,又到了说再见的时候了。感谢大家收听这一期节目,下一期我们不见不散。

第二篇:《校园广播开场白(双人和单人)》

男:青春是花, 绚丽多彩,

女:青春是云, 自由自在,

男:青春是风, 轻快张扬,

女:青春像马, 勇往直前,

男:青春像航船, 乘风破浪,

女:青春,是童年远去的丽影,

男:青春,是花季雨季下的热情奔放,

女:青春,有着五彩的随想,

男:青春的歌谣最动听。

女:皖西当代小学广播站,就是释放青春火力的地方。

男:各位老师,各位同学:

合:大家好!

男:欢迎大家准时收听“校园之声”,我是XXX,

女:我是XXX。

2、

男:一方斗室,传一个声音。

女:一片乐土,圆一个梦想。

男:穿越四季变幻,讲述青春故事校园广播双人节目,播音稿

女:聆听动人旋律,采集文学芬芳

男:我们用心传递爱的声音

女:我们用爱倾诉青春的心声

男:这里是皖西当代小学 合:“校园之声”

男:这里有心灵与文字交织的梦想

女:这里有成长与感动描绘的画面

男:你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么?

女:你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么?

合:欢迎收听《佳文共赏》栏目。校园广播双人节目,播音稿

男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

男:这里是皖西当代小学“校园之声”广播站

女:尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家好!

男:伴随着这熟悉的乐曲

女:聆听着这动人的旋律

丢沙包作文

男:校园之声广播站又如期和你见面了 我是播音员XXX

女:我是播音员XXX

4、

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

女:我是主持人***

男:我是主持人***

合:大家上午(下午)好!

5、

女:我们的声音

男:我们的特质

女:勇于尝试,青春的脚步流光溢彩

男:我们的快乐校园广播双人节目,播音稿

女:我们的自信

男:永不言弃,成长的脚步绚烂多姿

老师们,同学们大家好,欢迎收听校有关大自然启示的资料园之声广播站!我是主持人***,我是***。

男:同一片蓝天,我们有不同的心情,

女:同一个校园,我们有不同的心语。

男:留住一缕秋风,播撒出明天的希望;

女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

男:校园之声,倾听你的声音,

女:校园之声,诉说我的心声。

男:在这里让快乐倍增,

女:在这里让忧愁减半。

合:各位老师,各位同学,大家好,《校园之声》又与您相约了。

男:我是主播

女:我是主播

7、

男:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音

女:有一盏茶浓的间关于游泳的作文隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮

男:花开花落,茶沉茶浮

女:心情积蓄,味道几何

男:生活,于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

女:如果可以,就让我们一起 开始流浪

男:文学乐园,与你浪迹文学世界

女:给你的天空划一道绚丽的亮色;

男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

女:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

男:抒发学子心声,丰富课余生活;

女:这里是校园之声广播站。

男:各位老师,

女:各位同学,

合:大家下午好。校园广播双人节目,播音稿

1、一丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。它展开笑颜,轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地„„秋天,创造了无数神奇的礼物,它给予我们深厚的爱意。渐渐地,秋天离我们远去了。欢迎收听校园之声广播站。

2、理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听校园之声广播站。

3、当清晨的第一缕阳光照在你身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁,当芬芳的花儿向着你绽放,新的一天又开始了,欢迎收听校园之声广播站。

4、用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听校园之声广播站!

5、当世界的第一缕阳光照向大地,天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明,人类的智慧,人类的未来全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听校园之声广播站。

6、在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听校园之声广播站。

7、早晨的空气多么清爽,阳光普照大地,温柔的绿色撒满了整个校园,让校园之声广播站跟大家一起分享快乐吧!

8、歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬,还是炎热的仲夏,校园之声广播站永远伴随你的左右!

9、绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听。

10、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,皖西当代小学校园广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

第三篇:《小学圣诞节校园广播稿》

合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!

李:你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。

梅:我是五年级二班的梅凌寒

燕:我是六年级六班的燕纪同

李:我是六年级三班的李孝阗

梅:同学们,有一个节日,是我们这些孩子喜欢的,那就是“圣诞节”!

燕:圣诞节,是外国孩子的节日,可是我们中国孩子也像外国孩子一样,都过着快乐的圣诞节。

李:一年四季有365天,有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!

小学圣诞节校园广播稿小学圣诞节校园广播稿

梅:在每年的十二月二十五日,绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯,孩子们都尽情的狂欢着。

李:圣诞节,让孩子们最甜蜜的节日;圣诞节,让孩子们最狂欢的节日;圣诞节,让孩子们最兴奋的节日------

燕:家家户户的院子里都种着一颗圣诞树,孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物------

梅:在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮,洁白的雪花在空中飘扬着,孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。

燕:啊,圣诞节,你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!

小学圣诞节校园广播稿文章小学圣诞节校园广播稿出自

第四篇:《校园励志广播稿_红领巾广播站播音稿》

校园励志广播稿

站着、还是趴着,自己选择

其实最近总想写点什么,但是在手放到键盘上的时候,发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说,前,你话不是挺多的吗?是呀,那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会,我才发现自己确实存在很多不足,甚至在某个哥哥眼里,我就是一个一无所有的穷小子。

既然说到这里了,就所说说他吧!一个我世界里,为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数了数,居然发现多了,一直手就够了。 七大姑,八大姨 家的都算上只有五个。

鄙人,现在正在这位哥哥手下当差,做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多,但是,可能来到他这里,是我人生的一个重要转折点。其实,过来这么多日子以来,他只对我强调过以下几点,第看书,第动脑子,第说话。说实话,当初真感觉看书没有什么意思,因为我想 速成 。我总想一步登天,但是却忽略了我没有登天的梯子 能力。

经过这些日子,跟一些书的接触。首先从心灵和思想上,有了很大的改变。改变了我哪些以前不成熟的心智。看书时,总是会有某句或某段的精彩文字,来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉,那应该就是我那不成熟的心智吧!

此时,才发现书是个好东西,并且现在书给我的感觉,并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的,它能净化你的心灵,改变你的心智。让你过上快乐的生活,虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情,也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

还有,近几天有点小不舒服,让我又明白了一个问题,这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄,还有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也该睡觉了,晚安!

无畏年少青春,迎风潇洒前行

如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功! 天生我材必有用,千金散尽还复来! 让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧应用文写作范文大全的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

坚守梦想,活出希望

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受! 90后,柔弱的一代?

我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着 无颜再见江东父老 ,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱, 大不了从头再来 。

有时,特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看 90后 是如何面对的吧!

有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的话就是 我要喝可乐 ,真将大家给逗乐了,于是他被称为 可乐男孩 。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让快乐 。

九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

由中央电视台举办的6.1特别节目 我们在一起 中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说: 我希望我的头发尽快长出来! 原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

一个

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