念书的孩子，观后感 观后感
范文大全 > 观后感 > ：念书的孩子，观后感是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是念书的孩子，观后感的正文：
第一篇:《《念书的孩子》观后感六一》
观《念书的孩子》有感
潍坊市坊子区七马路小学 六年级一班 范一凡
片中写了一个小男孩读书的故事。男孩叫开开，开开的父母进城打工，留下他和爷爷相依为命，开开还捡了一只名字叫小胆儿的流浪狗陪着自己。日子就这么一天一天的过着，可是一件事打破了他们的宁静——开开的爷爷因为煤气中毒去世了，这让年仅九岁的开开一时间无法接受，成绩开始下滑。父母要接他进城，他不要，他要在原先的学校好好念书。可是，就在爸爸第二次回来的时候，看见开开咬着干馒头，和小胆儿用一只碗喝着冰凉凉的水！于是爸爸下定了决心一定要带开开走，可却不让把小胆儿带走，于是小胆儿就追着车跑，而开开就哭着央求爸爸让他留下来！就这样，影片的结尾就在一直追一直追……
在这部电影中，我看到了坚强乐观的开开，他的坚强令我震憾；他的乐观令我动容；他的孝心更让我备受感动。他的生活条件根本不及我的五分之一，而他的努力却是我远远比不了的！他对长辈的尊敬，也让我自愧不如、望尘莫及。我的爸爸妈妈同样很爱我，可我却没有像开开一样用懂事和学习回报父母那沉甸甸的爱！我总是淘气，惹父母生气。所以，从现在开始，我要向开开学习，我要以他为榜样，做一个听话、懂事、好学上进的好孩子、好学生！
观《念书的孩子》有感
潍坊市坊子区七马路小学 六年级一班 仕欣静
在一个贫困边远的山区,住着许许多多的留守儿童,其中有一个留守儿童,名叫路开。路开的爸爸、妈妈都去外地打工了,留下了路开和他年迈的爷爷!有一天,开开(路开的小名)在路边捡到一条小狗,因念书的孩子，观后感
为它很胆小,不常叫,所以开开给它取名叫小胆儿。
因为开开的爸爸在外地,所以他每天晚上都给开开打电话,总会询问爷爷的身体状况,开开很聪明,每次都说爷爷很好,很健康。冬天到了,开开想搬到东屋去，因为他夜里老出汗。可是刚搬过去就出事了：开开拿了干粮去做饭，小胆儿想叫醒爷爷，可是怎么叫都叫不醒，小胆儿就想拽着开开的裤腿儿，把他拉到爷爷屋去，开开一下子就领悟到了，急忙跑向爷爷屋。开开看了一下屋里，原来煤气没关，于是，开开拨打了120，还流下了晶莹的泪珠。幸好及时拨打了120，爷爷没什么大碍。可是好景不长，开开听到小胆儿在叫，他想到了爷爷煤气中毒的事，就赶紧跑到爷爷屋里，煤气也关了，爷爷怎么都叫不醒，后来，爷爷去世了。开开非常伤心。他的爸爸，妈妈都回来了，他们给爷爷上坟后，就想带开开走。可开开不想进城，他怕进城找不到学校。
后来，爸爸在城里找到了学校，就想把开开接走。可爸爸说不能带动物上车，那就意味着不能带小胆儿，开开和小胆儿已经有了感情，所以，开开不想走了，他想和小胆儿在一块。可爸爸这次一定要把开开带走，于是，爸爸丢下小胆儿，把开开硬拽上车，带走了。小胆儿在车后面拼命的追啊追、、、、、、
开开真是一个有孝心的孩子，在爷爷咳嗽的时候，他就帮爷爷干事情；在爷爷想听书时，他就念书给爷爷听；在爷爷生病的时候，他就陪在爷爷身边。这是很多同学都学不到的。我们想一想，在我们的亲人生病的时候，你在干什么？在我们的亲人需要你的时候，你又在念书的孩子，观后感
干什么？开开比我们小很多，但他都这么有孝心，难道我们不如他吗？
开开还是一个爱学习的孩子，知道城里的学校不好找，所以，他坚决留在村里，不进城。在开开被爸爸接走时，可以看出开开和小胆儿之间的感情，他们就向连体婴儿一样，分不开了。
国庆阅兵仪式最后，我希望，全世界的儿童都能做到有孝心，爱学习！希望开开和小胆儿能团聚，全世界的留守儿童都能回到父母身边，过上幸福的生活！
《念书的孩子》—观后感
潍坊市坊子区七马路小学六年级一班 邓永浩
我看了一部电影,叫做《念书的孩子》。在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅几岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。开开晚上看电视时，但他家没交电视费。一去邻居家，那家小女孩就和她抢遥控器。后来开开又学做饭。 开开也很喜欢给爷爷念书，虽然有时念错字，但念得很有感情。开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴
美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。看到这里我泪流满面。念书的孩子，观后感
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“孩子”。
《念书的孩子》观后感
潍坊市坊子区七马路小学六年级一班 刘相杰
在一个偏远的山区，住着一位留守儿童，他的名字叫路开，大家都叫他开开。路开的爸爸妈常年在外地打工，只有过年才回来一次。路开平时和他的爷爷相依为命，过着平淡而快乐的生活。有一天 ，路开在路边拾了一条狗，因为他胆子很小，所以给它起名叫小胆儿，它是一只聪明伶俐又乖巧的狗，路开的成绩并不好，因为他上课老是走神，不注意听讲，老师问他问题一问三不知，一次，他给爷爷念书时，把嗖嗖念成了风风，因为他每天坚持给爷爷念书，所以他的阅读能力大大提高，写作文时也写得又快又好，受到老师了的表扬，一天
爷爷忘了关煤气的阀门煤气中毒了，辛亏小胆儿及时发现了，挽救了爷爷的生命。可是好景不长，一天开开做完早饭，就去叫爷爷吃饭，可是爷爷怎么叫也叫不醒，路开的爸爸妈妈急忙赶来，才发现爷爷已经去世了，一家人沉浸在悲痛之中。爷爷去世后，路开的爸爸妈妈想接路开去城里念书，可是城里一时找不到学校，于是，路开拒绝去城里，路开的爸爸妈妈怕路开自己一个人在家，不能自己照顾自己，便叫路开的班主任王老师照顾路开。爸爸妈妈走后，路开选择了留在家里。一天，路开正在写作业，他的爸爸来了，他已经找到了学校，想要接路开去城里，路开答应了。第二天一早，路开和他的爸爸还有小胆儿在等通往县城的车，车来了，可是小胆儿不能上车，车起步了，小胆儿在车后面跑„„
这是一部泪声俱下的电影，看完后，我受益匪浅。路开的孝心和他那种坚定的意志令我感动，但更令我感动的是路开对读书的热爱与他那种独立自主的精神，因此，他更值得我们去学习，更值得们去敬佩。
《念书的孩子》观后感
潍坊市坊子区七马路小学六年级一班 ----刘泓达
《念书的孩子》这部影片主要讲的是关于一个留守儿童路开的事情。
因为爸妈都去城里打工了，所以家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活，开开成了留守儿童。
开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。小胆儿很聪明，开开让小胆儿干啥，小胆儿就干啥，开开走一步它就走一步，生怕走丢了。小胆儿成了开开的好朋友。念书的孩子，观后感
爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不能交了。开开放学没事干，爷爷就哄着开开念课文。今天的课文念念，明天的预习一下。爷爷不在意开开念的对还是错，只要能让开开有事干就行。
第二篇:《《念书的孩子》观后感》
当这部电影放映结束的时候，在场的大部分同学眼眶红红的，脸上的两道泪痕还清晰可见，仍未流落的泪水在眼眶中打着转转，当然也包括我。
《念书的孩子》这部电影讲的是一个留守儿童的故事。主人公是九岁的路开，父母进城打工，照顾开开的担子便落在了路开的爷爷身上。陪伴开开的还有一只流浪狗，开开给这只流浪狗取名“小胆儿”。小胆儿很乖，很聪明。开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，晚上安静地趴在爷爷鞋子上听开开念课文，甚至救过爷爷一命。小胆儿成了开开最好的朋友。爷爷不幸逝世，开开留在了村里。开开的父母最终硬是将开开带入开往城市的公车，丢下了开开心爱的流浪狗小胆儿。
因为爷爷的肺心病，开开家里所以连电视费的钱都不交了，想看电视还要上同学家。开开又为了照顾生病的爷爷，学会了做一些简单的饭菜。相比之下，我自己的生活真是太幸福，电视费网费根本不用担心，电视想看就看，电脑想玩就玩。爷爷逝后，开开吃的是冷馒头就咸菜，喝的是凉开水。而我们呢？我们每天绞尽脑汁地想着怎么吃好，吃出营养，吃出花来，饭菜稍不合口味便大吵大闹。
电影尾声时，开开的父亲把开开的手掰开，把狗绳扔掉，我的心便倏地一恸。直至小胆儿在公车后面拼命奔跑想要追上它心爱的主人时，直至开开在公车上大哭喊着，“小胆儿快跑，我在前面等着你。”时，同学们的眼泪再也止不住。不经意地向后一瞥自信的诗句，几乎每个同学的脸上都闪着晶莹的光。尽管小胆儿拼尽了全力在追赶，还是离那无情的公车越来越远。那一幕，真是让人心碎。小胆儿再一次失去了主人，再一次成了流浪狗。
看看开开、小胆儿，再想想自己，我们的生活环境是多么的优越，而且我们还有父母沉甸甸的爱。因此，我们更要珍惜这来之不易的幸福，像开开一样努力学习，实现自己人生的价值。
第三篇:《念书的孩子观后感700字3篇》
念书的孩子观后感700字1篇
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
念书的孩子观后感700字3篇念书的孩子观后感700字3篇
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
念书的孩子观后感700字2篇
念书的孩子观后感700字3篇文章念书的孩子观后感700字3篇出自 第四篇:《 电影念书的孩子观后感400字》 电影念书的孩子观后感400字 这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。 接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊! 电影的最后，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。如果是我，我会怎么选择呢? 我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈，你们知道吗? 念书的孩子电影观后感 今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的： 一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人。最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。 看了这个电 观看念书的孩子有感 今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。 影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。 开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧! 开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子! 开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。 …… 看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年! 电影念书的孩子观后感400字 电影念书的孩子观后感400字 念书的孩子观后感500字_第1篇 在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。 路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧! 开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。 我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望! 看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家二选一长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。 看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子! 念书的孩子观后感500字_第2篇 今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。 影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。 电影念书的孩子观后感400字文章 电影念书的孩子观后感400字出自电影念书的孩子观后感400字书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感 可是，狗终究是狗，车终究是车。哪怕有深厚的友谊，又无法改变。渐渐地，无论“小胆儿”怎么跑，大巴车与“小胆儿”的距离越来越大…… 直到现在，“小胆儿”奔跑的身影还时时刻刻映在我的脑海之中，无法忘怀。 开开，一个留守儿童埋在心底的那份诚挚、淳朴的情感，怎能不令人感动?仅仅只有九岁的他，命运是如此不幸，可他从未抱怨，一直用功学习，对爷爷孝顺有加。 而我生活在有爸爸疼,有妈妈爱的幸福家庭,过着衣食无忧的幸福生活,却充满了抱怨与不满足,还时常为一些生活琐事与他们顶嘴,做出一些令他们伤心的事来。 开开，你是榜样，你是力量，你将永远存在我的记忆，激励着我要做一名孝顺的孩子。 你让我明白了：孝顺其实很简单，我没有那顶纯黑的博士帽，但有试卷上的一个优秀;烹制不出一桌满汉全席，但可以是一个简简单单的家乡小菜;没有昂贵华丽的头钗，可以有一朵朴素的雏菊…… 开开，请记住歌德曾说过这样一句话： 冬天来了，春天还会远吗? 开开，相信吧!只要努力，那快乐的日子就会来到!就让我们一起创造美好的明天吧! 第五篇:《书香家庭读书心得体会5篇》 心得一：书香家庭读书心得体会 “读书的孩子最好”，我一百次用这句话来鼓励女儿读书，也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了，家里属于她的藏书已经有三百多本了，占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物，到现在的全文字（插图较少），书本从薄博的一二百页到现在的三四百页，书的类型也从《淘气包马小跳》、《皮皮鲁传》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。 每天我要求女儿做完作业，看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广，尽量挑选她自己喜欢的书籍，像一些名著之类的购买儿童版的，最好还有些彩图，以提高孩子的阅读兴趣，便于理解，关于一些历史内容，比较枯燥的，孩子也难懂，我和她会一起收听《百家讲坛》的，我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟，我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类，朗朗上口，易于记忆的。给女儿买的很多书往往我是第一读者，因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节，总是迫不及待的想告诉我，同时会说出一些她的想法和看法，和我分享她的收获，其中一些优美的节段，哲理的词句她会画出来，或者摘录在本子上，还振振有词的告诉我：“毛主席读书就喜欢在书本上做记号，我是向主席学习！”我也会及时鼓励她，帮助她，那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看，《小王子》、《窗边的小豆豆》都深受同学们喜爱。 读书成为了生活的一部分，和孩子一起读书，营造书飘逸的氛围，首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间，每晚女儿在认真的做作业，我也会在一旁看书，其实很多童话的也是写给成人的，孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔，童话生活的描述感染了我，那群孩子们朴实、勇敢、坚强……让我相信人性的善良，在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情浮躁，犹豫不决之际，坐下来读一些书，慢慢的会理出些头绪，书籍也是我最好的朋友。 在电视、电脑普及的今天，希望我们还能静下心来和孩子们一起读书，休息日还能和孩子一起逛书店，图书馆。让更多的家庭充满书香情趣！ 心得二： 孩子终于要放寒假了，作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子检查作业和改错，心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时，各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业，作为父母当然要全心全力帮助孩子，从哪着手呢？当仔细阅读《日照港第二小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后，让我感觉到学校和老师真是用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，谢谢你们！ 二年级的学生，因年龄原因，思维幼稚、好动，加上外界干扰因素多，如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力，且充斥着暴力、言情等内容，十分不利于孩子的健康成长。闲暇时，问孩子最想做的是什么？“玩电脑”回答道，最想吃的是什么？“肯德基”回答道，唯独对看书是只字不提。 书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣，我个人认为，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。 为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划： 一、每晚与孩子读书半个小时，让孩子明白所读内容与含义，父母负责解释。 二、每读一本书，让孩子谈体会，写读后感，父母负责修改和给老师信箱投送（寒假作业） 三、早起到奶奶家的路上播放古诗，父母负责解释古诗含义。 四、锻炼孩子对好词佳句的运用，提高作文的写作能力，父母负责提示。 五、定期或不定期采购新书（来源：老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等）。 虽然我们家读书活动开展的时间不长，而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读，有点辛苦，但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时，心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们：在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时，我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩
影，我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知门外足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!
念书的孩子观后感50字念书的孩子,观后感
念书的孩子，观后感由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!
上一页 1 2 下一页