4年级日记400字
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要验证手掌纹,只要往学校大门上的黑色的方块一按,报上名经过对比,对比成功才能进校门。
如果有坏人想乘虚而入的话,大门就会生出两只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到来为止。
进入校园后你会发现,教学楼有两只打手,那是用来清洁卫生用的,如果有人乱丢垃圾,这两只大手立刻就会把他捉住,到时罚这个人打扫一个星期的卫生,所以同学们都很自觉的保护好自己身边的卫生环境,不管什么时间,这里的卫生及其干净,教室里更没的说。
进入教室后你会发现,一排排整齐的智能课桌,上课时只要一按桌子上的按钮,课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上,如果同学们坐姿不正确,椅子就会支撑不住不能坐,如果写字时握笔姿势不正确,桌子就会不停摆动不能写字,如果上课时不认真听讲或和同学说话,智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室,时刻提醒我们改掉不良习惯。
那同学们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地,那是学校集体活动的地方,但是大草地下面有三个地下室 ,我带你们去参观参观吧!
第一个是一个健身房,同学们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场,那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆,里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草,石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。
怎么样?我们的未来学校不错吧!
篇三十:擦黑板
今天下午,我拎着书包,兴高采烈地走进哈佛园上作文课琵琶行原文及翻译。段老师笑容满面地抱着厚厚一叠书走进教室,很快,我们就开始上今天的新课了。今天我们讲的内容是阅读题,老师一边讲,我们就一边做题,老师还不忘在黑板上板书,她可真是一位细心的老师。
半节课过去了,老师的字填满了整块黑板,再也写不下了,看着眼前的这块黑板,就像一块长满杂草的责任田,老师停下正在讲的课,只见她眼珠子突然一亮,便马上问我们:“擦黑板这项光荣而艰巨的任务,应该交给谁呢?”大家一听,纷纷举手,段老师用眼睛扫视了我们一圈,就果断地说:“就让杨晨来擦黑板吧,他是我们班个头最高,身体最强壮的男生。”
杨晨奉老师之命,高兴地跑上讲台,拿起一块粘着粉笔灰的粉红色湿抹布,精神抖擞地开始擦起来。他从右下角开始擦起。他的手左右呈弧形,来回摆动。他的速度看起来并不快,擦完了一小块地方,就紧接着去除与之相邻的另一块“杂草”,这会儿他的速度明显快了很多,姿势也发生了改变,一会儿上下“飞流直下”般“抹杀”,一会儿又“横扫千军”,高一点的地方,他微微一跳,一个漂亮的“弧线”下来,达到了“手挥字除”的神奇效果,眼看着“抹杀”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢复了它本来的“容颜”,这时,杨晨停顿了两秒,他转过身,我们看到他脸上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下讲台了,可黑板的左边还写着老师的QQ号和电话号码呢,那里应该也是要“清除”的范围,大概他以为那里不用擦,当他走下讲台准备坐下去时,我后面新来的同学——刘明瑞快人快语,忍不住提醒他说:“还有一个地方没有擦!” “那里也要擦吗?”杨晨脸一下子红了,他问老师, “当然要擦啦!”老师微笑着说。“噢,知道了。”杨晨便马上转身,再次向黑板走去,拿起湿抹布继续把剩下没擦完的地方擦干净。有一个地方够不着,他就踮起脚直到把它擦干净为止。擦完后,他把抹布换了一面,又重新把黑板擦了一遍,刚才还粉头粉脸的,现在亮堂堂的了,他这才心满意足地坐回了原位。老师满意地冲他笑着说:“写作文厉害,擦黑板也这么厉害。”
看来,杨晨真是一个做事认真,一丝不苟的小男生。
篇三十一:我战胜了“老虎”
我从小就很喜欢画画,从一年级暑假开始,父母就带我去少年宫学国画,一直到现在,风雨不移,雷打不动,逢周末我的身影就出现在少年宫,通过这种坚持不懈地练习,我的画画水平有了很大的进步,花鸟草虫在我那稚嫩的笔下也变得惟妙惟肖,栩栩如生了,我也有点洋洋自得,飘飘然了,老师觉察到我的心理,语重心长地对我说:“大自然的景物多姿多彩,你不要经常画这些你熟悉的东西,你还应该尝未来的中国试着画其它的一些景物,就当是练笔,多练才能笔下生花呀。”我觉得老师说的话很有道理,便决定画一些高难度的动物。
我先学着画猫,猫练熟之后,我就开始画起“大家伙”---老虎啦。老师说:“想画好老虎可不是一件容易的事,特别是它的五官,要画的传神就需要仔细观察。”我开始练习画老虎,起先怎么画都画不好,自己看着都觉得别扭,慢慢地我找到窍门了,老虎的皮毛,躯体,脚和尾巴都过关了,可是老虎的神态,五官怎么画都觉得差强人意,老师说得对,想画好老虎的面部五官特别难,无数的稿纸被我一气之下抛进了垃圾篓子,正当我愁眉不展时,老师又来给我指点迷津了,他说:“老虎的眼和鼻子就像一个倒三角形,上面的两个角画眼睛,底下的画鼻子,掌握好分寸,问题就解决了。”我照老师的方法去试了,一遍,不行,两遍,还不行,……哼哼!我就不服气,一遍一遍地画,我先拿铅笔练习,铅笔的练熟了,就拿毛笔来练。就这样,每天坚持练习两个小时,通过一段时间的练习,我画老虎熟练多了,我尝试着在一张纸上画上了五只姿态不一的老虎,爸爸看过后满意地对我说:“真不错,能不能画张群虎图,让我也开开眼?”爸爸鼓励的话语激发了我的创作激情:挑战一下自己吧,画一张群虎图给他瞧瞧?
我有一本画册,画册上有一幅图像给我留下了深刻的印象:这幅图出自一位大师之手,图上画着二十六只姿态各异的老虎,它们虎虎生风,惟妙惟肖,我想仿照这幅“群英会”画一幅“猛虎下山”。说干就干,我花了整整两个月的课余时间潜心创作了一幅“猛虎下山图”,这幅图被老师拿去参加第四届全国国画大赛,我竟然拿了全国特等奖,心里那个美啊,真是兴奋得几天都睡不好觉了。
哈哈,我终于战胜了“老虎”,我发现只要有目标,并且坚持不懈地去努力,准会有成功的一天。
篇三十二:只见其人,未闻其声
今天下午,我来到博达上作文课,段老师神采奕奕地走进教室,对我们说:“今天,我们玩一个游戏,这个游戏是只见其人,未闻其声。”
“我先告诉你们这个游戏规则吧。”段老师对我们说,“我在讲台上批改作业,你们的任务是察颜观色,观察我的表情、神态、动作,看看谁是小小观察家。”
段老师批改作业真是投入啊!只见她右手握笔,左手抻着纸,低下头,一行行仔细地阅读着手中的作文,她的眉头时而紧紧地皱着,眉宇间形成一个问号,时而愉快地舒展,像个感叹号。她手中的笔也没闲着,不时在作文纸上画着各种记号,坐在底下的我是第一次这么细致地观察老师批改作文,我打量着老师的神情,心里真纠结啊,好像老师批改的不是别人的作文,而是我的作文,段老师一本接一本地批改着,当她轻轻地叹口气时,我的心就马上揪起来,心里猜测着:这篇作文可能差强人意吧?当段老师松松肩膀,脸上露出难得的微笑时,我的心情也舒展开了:好的作文让老师觉得欣慰。有时老师眼睛盯着某一处,陷入沉思,思考再三,然后挥笔写下一些字,这一定是给这位同学一些中肯的建议或者是修改指导。底下的同学静悄悄的,大家谁都不愿意干扰老师的工作,老师的手劲真大,笔在纸上发出“刷刷刷”的声音,此时这声音却是那么动听。不知不觉,时间过去了十五分钟,终于,老师放下手中的笔,宣布 “游戏结束!”
大家都长舒了一口气,段老师平时工作的严谨,认真,这次是彻底地征服了我们,老师批改我们的作文花费那么多的心血,以后作文我可一定要更加认真地对待,不要枉费老师的一片苦心啊。
篇三十三:游灵隐寺
这次来杭州看到了许多著名的景点。远近闻名的瘦西湖,压住白娘子数百年的雷锋塔,还有横穿杭州流淌千年的京杭大运河……但在这些美景之中,我最喜欢的还是济公修行过的灵隐寺。
进入灵隐寺要走一段弯弯曲曲的山路,两旁全是高高的山,山上全是茂密的参天大树,把灵秀的山峦遮了个严严实实。山间的空气里透着浓浓的清新,如同置身于天然氧吧,既让人赏心悦目,又让人感到格外舒服。眼尖的我竟一眼看到了一股清清的溪流在转弯处形成了一个小小的瀑布,发出轻轻地声响,飘散着淡淡的清凉。我迫不急待的凑了过去,在山水间默立着,一任细碎的水花打湿了我的衣裙。
享受过少有的清凉后,我们信步前行,不知不觉来到了灵隐寺的大殿前。五座金碧辉煌的大殿巍峨地在我眼前巍然屹立着,每一个大殿都有一个美丽的传说,让人的思绪回到了久远的年代。里面坐满了不同身份的佛像和不同身份的菩萨,它们一个个慈眉善目,好像要和你交谈一样。因为天气太热,楼梯又那么高,我们不得不坐下来喘口气。从这儿往山下看,各种各样的树郁郁葱葱,特别是那些青翠的竹子,长的一般高,一般粗,像一列列士兵忠实地守护着这片山林。
往上看,一轮骄阳挂在中天,几朵白云从蓝蓝的天幕中荡过,把灵隐寺变成了一幅有动有静的山水画。
最吸引我的是灵隐寺中的五百罗汉,他们个个栩栩如生,仿佛真的一般,那么多的人,他们的动作竟没有一个是同样的,有的歪头,有的伸着手,有的弯着腰,有的笑的咪着眼……
灵隐寺这座千古名刹,它用自己特有的景色吸引着天下游人。如果走累了,你可以坐上上景点车,顺便把天都峰一览无余。
篇三十四:捉螃蟹
暑假的时候,我们一家到乡下舅公家去玩。
舅公家院子前不远处有一条小溪,溪水不深,清澈见底。水底有许多大大小小的石头和五颜六色的鹅卵石。翠绿的水草随着溪流的节拍有节奏地跳着舞。水里不时有几条小鱼或小虾米在捉迷藏。
爸爸见了说“这里面肯定有不少的螃蟹。”我听了就缠着爸爸下水去捉。
爸爸终于同意了。我们卷起裤脚,脱下鞋子,跳入了水中。冰凉的水从我脚背流过,舒服极了。
我一开始并不知道怎么捉,只是学着大人的样子,在水里把石头翻来翻去,水被我搅得很浑浊,可我一只也没捉到。这时,爸爸走过来对我说“捉螃蟹要用手轻轻地在石缝中摸,动作猛了会把螃蟹吓跑的。”
于是我按着爸爸的提示继续在水中找。突然,我感到有什么东西在抓我的脚背,我有些害怕,连忙把脚使劲一甩,只见一只小螃蟹从我的脚背上飞了出去。我急忙跑过去找,可连螃蟹的影子儿都没瞧见。我后悔极了,早知道就不用那么大的劲儿了。我不服气,又摸了起来。真是功夫不负有心人,我终于捉到了许多螃蟹。看着大大小小的螃蟹在盆里爬得“嗒嗒”直响,我心里乐滋滋的。
时间过得真快啊!夕阳照在水面上,泛起了层层金光,这真是难忘的一天啊!
篇三十五:我的书法生涯
书法是中国的文化之一,最早的书法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名伟大、著名的书法家,他写的兰亭字可好了,深受世界人民的喜爱。书法的种类很多,有毛笔、铅笔、钢笔等时间就像。
一位旅客,匆匆的来,又匆匆的去。一转眼间,又到了炎热的暑假,在暑假里有很多的同学都去上补习班,但是我也不例外哦!
我从九岁那年开始练毛笔字,直到现在,我仍在我的老师那里写字。
我的老师对我们要求很高,教育水平也真的不错,是中国美院毕业的高材生。毕业后一直在剡山小学任教。黄老师要求我们手上不能沾一滴墨水,否则就要挨批评了。
慢慢地,学会了这样,又学会了那样。黄老师开始教育我们写横、竖。我一看,这样太简单了,连五岁的小孩都会。可是轮到我写了,写出来的字一塌糊涂,倒是像一条条小蛇一样。不,我再来,就这样一次又一次的练,终于会写了。接着教的笔画多起来,也难起来了。
几个学期过去了,我的字终于得到了家人的表扬。本来不极富练书法字的我,已变得超喜欢写了。听爸爸说:“写书法还可以变得有耐心,因为一个人没有静下心来写字,绝对是写不好的。
一转眼,已经练了三年毛笔字的我,增强了我对写好毛笔字的信心。总有一天我会再更上一层楼的。
我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回报。
篇三十六:乐于助人的朋友
我的朋友叫马圣杰,他学习成绩很棒,一直在班级排前五名。他有时调皮的非常可爱,但安静下来却让人很不理解。
马圣杰长着一头又短又稀的头发,圆圆的脸蛋配上一双招风耳,加上那小小的眼睛,笑起来眯成一条缝,特惹人喜爱。高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴。他身高一米三五,体重五十七斤。平常喜欢穿运动服,留一个小平头。
他的爱好很广泛。读书、画画样样拿手。对了,他还是个乐于助人的朋友。有一次,我们乘坐公交车到少年宫去学习作文,当公交车到达在普及路站台时,上来了一位老爷爷,马圣杰急忙站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这儿吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真有爱心。”车上的人都纷纷表扬马圣杰说:“这位小朋友真棒,真懂事。”马圣杰却谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的,尊老爱幼么!”
这就是我的朋友马圣杰,一位懂事而乐于助人的朋友。
篇三十七:意外、父爱
邻居家搬走半个多月了,两盆花儿放在走廊里快干枯了。
早饭后,我和爸爸帮邻居浇花,浇完花进门时,由于风大,门顺着风劲儿关死了。而我的手未来得及抽出,被卡在门框的锁眼里,当时,痛得我“哇哇”大叫着:“爸妈快来,我的手被挤了。”接着我用左手压住门把,使劲的往外推,才抽出了右手。眼看着我的左手中指被挤扁了,中指背面被挤破了,正在流血。这时,爸爸跑到我身边问:“挤到什么程度?手指头断了吗?还能轻微地动一下吗?”我强忍着钻心刺骨的疼痛,眼泪止不住的往下掉。我跟爸爸说:“快点给我治治,带我去医院吧,我快受不了了!”
怎么这么痛呢?我实在顶不住了,我嘴里嘀咕着。不一会儿,挤扁的中指肿了起来。此时,我感觉整个手都在肿胀、揪心的痛。难怪爸爸说:“十指连心,肯定痛吗!坚强一些,我这就带你去医院。”说着,爸爸背我到楼下,打了一辆车,直奔401医院。
来到401医院,爸爸又背着我一路小跑到了急诊外科。急诊外科的刘大夫看了看说:“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的经过都描述了一遍,刘大夫很快开了一张拍片子的单子,爸爸又一路小跑着交完款,带我到负一楼的放射科去拍片子。医生领我到拍片室里,此时的我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已经麻木了。过了一会儿,医生说:“小朋友,出来吧。等一会儿结果就出来了。”
10分钟后,结果出来了,爸爸又带着我去刘大夫那儿,刘大夫看了一下片子,就对
爸爸说:“孩子手骨裂了,带孩子到十楼手外科门诊去诊断治疗。”接着,我和爸爸乘电梯到十楼手外科手术室。来到手术室,医师看了看片子,又看了看我的伤势,询问了一些情况,就开始给我消毒,当消毒液触到我的伤口时,一阵凉飕飕的刺痛使我咬紧牙关,感觉全身都在疼痛地抖动着。消完毒后,医师又用纱布把我的手缠起来。这时,医师说:“为了不影响你写字,我给你做了个石膏固定托来固定你的指头。”包扎好后,医师还嘱咐我:“尽量把手举起来,高于心脏的位置,防止血液倒流肿胀!”说完后,爸爸又背着我离开医院,跑到公交车站。上了公交车后,我想:爸爸不顾自己的工作把我送到401医院,爸爸真疼爱我呀,处处为我着想。
意外呀,意外带来了疼痛,同时也有一次展示了那伟大的父爱。
篇三十八:秋天的落叶
秋天里,我和妈妈一起到理工大学校园去拾树叶。
一进校门,远远望去,金黄的落叶飘落在地上,像是在下一场黄金雨。我拾了几片落叶,法国梧桐的叶子形状像一个伸开的手掌,颜色是黄棕色的,只有几个小点是绿色的;笋衣叶子形状像一个卷起来的三角形,颜色是灰白的……
所有的落叶,在秋天里都会变成新一季叶子的肥料。那天我看到了有趣的现象;一群毛毛虫在吃树叶上的茎,吃得饱饱的,为冬眠做准备,直到春天破茧而出。原来,落叶还是某些小虫子的美味佳肴。我闻了闻樟树的叶子,一股清香扑鼻而入,我也忍不住吃了一口,啊,涩涩的,嘴里留下了象薄荷样的味!
如果我是落叶,我会跟着风飘落到地上,沉到地下,为子孙后代做贡献;如果我是落叶,我会被小朋友拿起来当书签……其实落叶才是生命中的“哲学家”,从春天到秋天只有几个月,他将自己的全部奉献给大自然,就不怕飘落。
篇三十九:我喜欢的歌
我最喜欢的歌是一首台湾校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》,它的歌词中写到“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”在我高兴的时候,总是不由自主地唱起来,已经不记得第一次是怎样学会的,也许就是觉得好听,跟着大人不知不觉就学会了吧。歌曲通过蜗牛与黄鹂鸟的对话,生动地描写了一只傲慢的黄鹂鸟和一只憨厚的蜗牛。
这首歌节奏欢快而活泼,曲调优美而朗朗上口,容易传唱,我家的人都会唱,歌词写的幽默、诙谐,我好像在里面看到了自己的影子。
我就好像那只一步一步往上爬的小蜗牛,虽然爬得慢,但只要早作准备,坚持爬,目标总能实现。
前年暑假,九月份我学的小提琴就要考级了,我紧张得不得了,老师和家长都对我抱有很大希望。可是,时间那么紧,考级的难度又非常大。刚听说这个消息,我还不信我能拉得出来,可是又一想,管他呢,多练习,每天就能进步一点。终于,“功夫不负有心人”,考级顺利通过了!
这首歌虽然歌词轻松快乐,但它还是含着深刻的道理。正因为这点,我对它喜爱无比。
篇四十:美丽的小山坡
我们的小区坐落在美丽的惠山脚下,这里有怡人的景色和清新的空气,是个天然的“居住胜地”。在我家附近有个美丽的小山坡,那地方,是我的“天堂”。
小区门前有一条小路,就是通往小山坡的路了。即使阳光再火热,再毒辣,走在这道上,也不会觉得热。那是因为小路两旁的树木为你撑开了翠绿的遮阳伞。偶尔,几束金色的阳光穿过树叶间的缝隙射进来,投射在地上,形成稀稀疏疏的光斑,仿佛是一个个跳跃的小太阳。
越往上走,空气就越清新,风儿就越凉爽。现在正值夏季,是小山坡最美丽的季节。山上的野花都开了,什么野蔷薇啦,什么金银花啦,什么夜来香啦……它们争奇斗艳,给小山坡增添了几分绚丽的色彩。
除了那些各种各样的野花,山上还有许多树木。树的品种非常多样,其中,最常见的,就要数桃树和香樟了。香樟是常青树,无论是山脚、山腰还是山顶,香樟随处可见,就算是冬天,它也郁郁葱葱,给人生机勃勃的感觉。再看看那桃树,如今,它们已经结出了一个个小野桃。这些桃子身材小巧玲珑,浑身都是青色的。有些成熟了的桃子滚落到地上,蚂蚁、小鸟,马上赶过来,迫不及待地想品尝品尝这美味。
再往上走,就是一派热闹的景象了。小山雀儿、小蜗牛之类的小动物四处漫游,蝴蝶、蜜蜂在花丛中自由飞舞,真是忙得不亦乐乎。那知了、蟋蟀也全亮开了嗓门儿,不知疲倦地唱定格在记忆中的画面起了夏天的歌,好像在开演唱会。还有那些美丽的红蜻蜓,只见它们三三两两地盘旋在空中,扇动着透明的翅膀,如同一架架小飞机,真有趣呢!
每当下过雨,山上就会流下一条淙淙的小溪。小溪不深,但溪水格外清澈,叮咚叮咚唱着歌儿欢快地流淌着。【四年级作文大全400字48篇】作文在我的好朋友中,要数张智涵最有趣。 他长得有点胖,在同学里头,他可是个“大号人物”,比我们班最轻的徐埸涵差不多重一倍,他们俩正好也是一对好朋友,常常一起玩,一胖一瘦象在演小品,让人一看就想笑。 虽然他长得胖,但玩“枪战”游戏的时候,动作却一点也不迟钝,而且身手敏捷。下课铃一响,他立刻跑到教室后面空的位置,把眼睛眯成一条缝,露出两颗大门牙,两支手做出机关枪的造型对着我们同学“橫扫”,嘴里也随着他的动作一起说:“×××,玩历年高考真题枪战!” 说到张智涵的爱好,还要数踢足球了。听他说,在小区里,他是个大前锋。上个学期,他参加了学校的足球队,踢的时候勇往直前,(在校队里的)名气还真不小呢!他还(在班上)组建了自己的足球队。我对踢足球不怎么感兴趣,但看到他踢得那么带劲,我心里也痒痒地。 张智涵吃饭的样子也很有趣,三两口就能扒下一碗饭。每次他都是先用勺子舀一大勺饭菜,把嘴 巴塞得满满的,然后就见他用有力的腮帮子嚼几下,马上吞入肚中,接着又是一口……因为他吃的快,所以老师让他监督我们吃饭。 对于这件差事,张智涵可是公私分明,绝不留情,谁要是倒饭,那是不可能的。特别是对于老爱欺负他的宋鹏程更是决不手软,哪怕他只剩下一粒米,也会让他吃完。其实,他对谁都一样,连我这个好朋友有时候想倒掉不爱吃的食物,他也会坚决“举报”呢,不过我可不记他的仇。因为他对人真诚,而且,我一看到他有趣生动的表情,就忍不住想笑了。 篇四十二:未来的学校 一眨眼,我来到了2025年,想不想知道2025年学校是什么样子的吗?想知道的话,请往下看。 学校门口可不是你想进就进的,需要验证手掌纹,只要往学校大门上的黑色的方块一按,报上名经过对比,对比成功才能进校门。 如果有坏人想乘虚而入的话,大门就会生出两只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到来为止。 进入校园后你会发现,教学楼有两只打手,那是用来清洁卫生用的,如果有人乱丢垃圾,这两只大手立刻就会把他捉住,到时罚这个人打扫一个星期的卫生,所以同学们都很自觉的保护好自己身边的卫生环境,不管什么时间,这里的卫生及其干净,教室里更没的说。 进入教室后你会发现,一排排整齐的智能课桌,上课时只要一按桌子上的按钮,课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上,如果同学们坐姿不正确,椅子就会支撑不住不能坐,如果写字时握笔姿势不正确,桌子就会不停摆动不能写字,如果上课时不认真听讲或和同学说话,智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室,时刻提醒我们改掉不良习惯。 那同学们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地,那是学校集体活动的地方,但是大草地下面有三个地下室 ,我带你们去参观参观吧! 第一个是一个健身房,同学们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场,那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆,里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草,石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。 怎么样?我们的未来学校不错吧! 篇四十三:黑色的星期天 今天,是一个阳光明媚,万里无云的星期天,我们一家人正准备去孙文公园去玩。我们可开心了 我们提前就准备了东西,期待着去孙文公园。因为去孙文公园的公交车是14路,所以,我们便在公交车的站牌边等待14路车的到来。五分钟过去了,十分钟过去了,14路的公交车终于来了。爸爸赶紧向车挥挥手,可是,这个车的司机好像没有看见一样,向前直奔过去。当着辆车了过我们的眼前,我们气愤极了。妈妈扭头就生气地说:“不去了,回家!”我们只好垂头丧气地跟随妈妈一起回家了。我心里就开始埋怨道:“是‘竹篮打水--- 一场空’”。 我们回到了家,为了不听妈妈那段语重心长的讲话,我就自觉地开始写起了作业。然后,妈妈就表扬我今天真自觉。 唉!黑色的星期天,你竟令我讨厌(没有出去玩),又令我开心(妈妈表扬了我)。黑色的星期天,你真令我难忘! 篇四十四:书海拾贝 从小到大,我读过的书不计其数,它就像我的老师,教给我无数的知识。对于我来说,各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳,哪一个既精致又漂亮,我就拾起哪一个。可是,总是有一些漂亮的“贝壳”会被我错过,那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的“贝壳”都捡完。有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里,让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真,哪怕只是做梦,那也可以让我做一个美好的梦;哪怕只能出现一分钟,那也可以让我捡到最精致最美丽的“贝壳”;哪怕只是一场幻觉,那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。书啊,我是多么的喜欢你!每当将一本我最喜爱的书借给别人,我就会对它恋恋不舍,产生依依惜别的感情。 书——我最好的朋友,它一直陪伴着我,给我带来了无穷的欢乐与知识。每当看到我喜欢的书,我就会情不自禁地想翻阅它;每当看到让我感动的部分,我就会热泪盈眶,甚至让眼泪夺眶而出;每当看到让我开心的部分,我又会突然开怀大笑。 这一切都是让我沉浸在书海之中的理由;这一切都是让我不由自主地爱上书的原因;这一切都是让我日思夜想的愿望! 我喜欢读书;我爱读书;我想读书;读书是我最大的愿望!因为读书可以为我带来快乐,也能为我带来无数的知识。难道读书不能为你们带来快乐吗? 篇四十五:调皮的小乌龟 我家养了一只小乌龟,它可真调皮,你瞧,它又在捣蛋了!咦?小乌龟怎么会爬得这么快?它大步流星地爬向衣架底下,一心想躲起来,我拦住它,他竟然没大没小地往我鞋上爬! 嗯?什么声音?嘻嘻……原来是小乌龟遭报应了——它四脚朝天咯!咦?这是不是一只神龟啊?它脖子一抻,前爪一扒,后腿一蹬,居然轻松地翻过来了!唉,真没趣,我还打算看小乌龟“耍杂技”呢! 呀!不好,小乌龟又要“离家出走”——它朝着房间的门爬去。虽然它的速度很惊人,但我还是以迅雷不及掩耳之势关上了门!为了不让我可爱的小乌龟再顽皮,我把它放进了我的鞋盒子里。糟糕!小乌龟正在逃跑!哈哈!没事了!因为它的小爪子太短了,不但爬不上来,而且又翻了好多次盖儿!看小乌龟如此可怜,我只好发发慈悲,把它放出来咯! 哼!这个小乌龟真是不识好歹!我把它放出来,它居然还想去那衣架底下!幸好它在路 上遇到了“拦路虎”,要不我又要把脸贴到冰凉的地板上找它了! 小乌龟终于放弃从正面去它朝思暮想的衣架底下了,不过,它有了新打算——从侧面进去。这个讨厌的小乌龟,可让我伤透脑筋了!我把小乌龟从衣架底下拿出来,它竟然“恩将仇报”!真是“狗咬吕洞宾,没安好人心”! 小乌龟又爬进去了!
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