师恩难忘作文30篇全新版|师恩难忘作文29篇 小考作文

时间:2024-11-10 15:40:20 来源:作文网 作者:管理员

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【师恩难忘作文600字】师恩难忘作文29篇

师恩难忘作文(1):

师恩难忘

你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅仅学到了知识,更重要的是――老师你教会我怎样应对人生的挫折、怎样尽到属于自我的职责……

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮忙我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

师恩浓浓,师恩难忘。

师恩难忘作文(2):

师恩难忘

在每个人的心里都有给他印象最深的人。我也有,那就是我的小学老师――王老师。

从一年级到四年级,都是您教的我,原本您答应一向把我们教到小学毕业,可是您为什么要骗我们呢?那次,校园中的树需要修剪,您去帮忙,一不留意从一根枯枝上摔下来。自从您住院后,您明白同学们的情绪是多么焦急吗? 在这段时光里,回想起和您在一齐的时候是多么快乐。

在三年级时,我考试考了八十来分,当我明白我得了“良”时,我哭了。是您在我的身边安慰我,鼓励我,帮忙我,让我重新应对这个“良”。以后,我学习不在马虎,无论是平时的学习,还是单元考试,我都变得细心了,我时时刻刻提醒自我:认真、认真、再认真,仔细、仔细、再仔细。

还有一次,您选了我和张琪去竞赛,每晚都是您帮我们温习功课,送我们回家,当时,我不想参加竞赛,我告诉了您,您并没有生气,而是说:“竞赛只是发挥你们自我的长处,锻炼自我,为我们的学校争光,难道你想让自我的心血白费吗?”我虽然不好说什么,但心里还是有些不情愿,我不喜爱王老师不高兴的样貌。

此刻,我要毕业了,伴我踏进中学的将是您留在我心中的微笑!

师恩难忘作文(3):

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老师――童老师。

在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是童老师。在我的印象中,童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自我心上。有一次,上课时,童老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心童老师的身体状况,而童老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时,声音戛然而止,原先是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受,但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课,童老师没有去办公室,而是去了医院。童老师的这种坚强十分可敬。

童老师教书也个性认真。每一次上新课之前,都会认真的备课一番,并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候,童老师的语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,童老师会牺牲自我的休息时光帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。

童老师教了我两年,我永远不会忘记您的教诲之恩!

师恩难忘作文(4):

师恩难忘

祝你生日快乐……

老师,虽然(ran)我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日必须是您的生日,因为这天是教师节。

老师是人类灵魂(hun)的工程师,她(ta)不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她(ta)在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着(zhe)祖国的未来,用知识的雨露浇灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他(tā)们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢(yi)的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师――邓莉凡老师。

邓老师她(ta)年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触(chu)拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮忙我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

之后,邓老师用她(ta)那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合潜力有了明显的提高。

邓老师不可是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她(ta)做板报,我们把板报做好了,突然(ran)间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美(mei)味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不明白说什么好,只明白眼里含着(zhe)泪水。邓老师却笑着(zhe)说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着(zhe)。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

这天,在那里,在教师节到来之际,老师,请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:多谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然(ran)会珍惜……

师恩难忘作文(5):

师恩难忘

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥……

“啊,语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说,“说不定新老师很凶,也说不定这个老师很温柔……怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等,明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒,仿佛一颗明星瞬时光敲响了我。“这天老师先检查暑假作业,背诵作业没背过的同学在这天的时光内背过,明日检查!”老师严肃地说,并用严厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展此刻老师面前,可老师坚决的目光说明了一切。

没背过课文的我,怀着忐忑的情绪到了老师办公室……仔细一看,傻眼了。原先最辛苦的是老师,老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料……原先我一向在误解老师,比起这些,老师让我背的又算点什么呢?望着老师脸上的疲倦,我真后悔自我当初为什么没背过,给老师添了这么麻烦……

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。

一滴水能够折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明日的太阳。

多谢您――老师,是您点亮了我人生的方向,让我鼓起信心继续向前冲!

老师,您辛苦了!

老师,节日快乐,同时,也祝天下所有的老师节日快乐!

师恩难忘作文(6):

师恩难忘

日子一天天的逝去,我们一天天的长大,

不记得四年前的我,是否像这天这般听话。

懵懂幼稚的日子里,一切都变的遥远而模糊,

只记得老师始终像妈妈。

以前的以前,刚入学的我是那样的迷茫,

不懂得上课不能够离座,不懂得下课了才能够去玩耍,

温暖的双手总是轻轻把我送回坐位,

规矩,在老师宽容而具有威严的笑容中一点点构成。

过去的过去,我是一张发涩的白纸,

是您在上方挥毫泼墨轻点朱砂,渲染着这张没有色彩的白纸,斑斓而多彩。

我蜕变着,丹青之笔使我的少年时代从此变得生动而美丽。

如今的如今,我渐渐的在长大,

认真撰写的作文因为您的一句“跑题”而重写,

真的难过过,真的委屈过,

依稀懂得每日相伴,您的严苛是为了我好。

未来的未来,我们必须将会分开,

带着您的期望,带着您的叮嘱,一路远航。

我不明白我会去向哪里,飞向何方?

可我明白,今日的师恩,终生难忘!

师恩难忘作文(7):

师恩难忘

“叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过,一位年轻 漂亮的女教师,走进了我们班,大家都欣喜地静下来。我歪着头, 不禁瞧了她一眼,只见老师20多岁,身材修长,两到弯弯的眉毛下 长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上,穿着一身蓝 色的运动服。一看,就是个美丽而温柔的好老师。 老师向教室里扫视了一番,用她那和蔼的话语,对我们 说,同学们,我是你们的实习老师,我姓卞,来当你们的新班主任 和英语老师期望你们能喜爱我。听了老师的开场白,同学们的眼里 闪动着喜悦的光芒,暗地里喜爱这位卞老师。

我们的实习老师不仅仅温柔美丽,而且她的眼晴会说话。有 一次,一位同学在课堂上大声讲话,正巧被卞老师看见了,她瞅了 那位同学一眼,好像再说:¨你就应认真听讲,不该大声说话。¨ 真是神了,那位同学再也不说话了,急忙把手背好,认真听老师讲 课。其实,全班同学都明白卞老师的眼晴会说话。一天,英语早字 习,卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后,就给同学们听写 单词,不一会儿,三十几个单词便默好了。不知什么时候,卞老师 到走廊里办了点事,我们班的同学坐不住了,开始小声讲话。这时 卞老师在窗口瞪了我们一眼,仿佛在无声地批评我们,同学们立即 安静下来。

使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了 一个问题,我把手举得高高的,想在同学们面前露一手,卞老师看 到我举了手,很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老 师,心里打起了小鼓,回答的声音很小。老师立刻投来鼓励的日 光,似乎在说:¨对,对,大胆些。¨我看到老师的眼晴,定了定 神,顺利的讲了下来。可见,老师的眼睛多搞笑呀!

微笑,是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是 微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸,就想到鲜花,老师的 笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的,而老师的笑脸却永不消 失.

听说,老师还有三个星期就要离开我们了,我多么想让老师 一向陪伴在我们身边。理解她那永不学完的教诲!

师恩难忘作文(8):

师恩难忘

陈老师,是我们班的班主任,但在生活中,他就像我们的一位好朋友,一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心,就像我们的大哥哥。

记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这悲哀事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上方写有一句评语:还能够像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有陈老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校十分地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时光都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,陈老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自我自习,这使我很高兴。在表演当天,陈老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮忙。

而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然持续着,如果陈老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班群众的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到这天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

陈老师,多谢你!陈老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

师恩难忘作文(9):

师恩难忘

大学时的现代汉语老师是我们的系主任,姓鲍,所有他教过的弟子却都叫他“严老并不平凡作文师”,因为他要求个性严格,他的课没有人敢缺席,没有人敢溜号,他的科目没有人敢作弊。

我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课,要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下,可是对于朗读,我很缺少自信。轮到我时,我仿佛大难临头一样,战战兢兢地起身,开口,可只读了一句,就听鲍老师厉声大喝:“停!这叫读吗?我不明白你是怎样考进这中文系的?你想不想好了?”这话太苛刻了,我窘的泪水立刻涌出眼眶。也许是思考到我是女生,鲍老师的语气稍稍缓和了一下,说:“你们将来是要面向社会这个大市场,如果不严格要求自我,没点真本事,行吗?”

这是我有生以来最尴尬的一节课,我不明白自我是怎样熬过来的。但老师的话,却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠,课认真听,笔记认真记,考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天,鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上,上方是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋:“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年,从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞,我真是受宠若惊。其实这一切,要感谢他及时的“当头棒喝”。

想一想,在十几年的求学生涯中,以前有很多位师长给予我帮忙、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深:他不仅仅教我知识,而且教我做人;不仅仅鼓励我学习,而且督促我立志。

师恩难忘,感谢老师!

师恩难忘作文(10):

师恩难忘

有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。这天的我,更加懂得师恩之重,师恩之深。长久的几年慢慢的过去了,我依然清晰记得,在又一个教师节来临时,写下我心中的感激和怀念。

师恩难忘,饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师带领我们在知识的海洋里畅游,在炎热的夏天里,老师的汗珠一滴一滴地往下淌,老师们顾不得擦汗辛苦地给我们讲课。在刺骨的寒冬,老师们风雨无阻,为生病的同学补课。

师恩难忘,记得有一次您发了高烧,您仍打车来到学校继续给我们上课,尽管中途您呕吐了半天,但仍上完了这节课。老师,您这种坚持不懈的精神十分值得我们学习。

师恩难忘,老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师感谢您为我们做过的所有一切。无论走到天涯海角都难以忘记您。

师恩难忘作文(11):

师恩难忘

老师是人类灵魂的工程师,她们像园丁一样哺育着我们。在老师精心的呵护下,我们健康快乐的成长着。在教过我的老师里我印象最深的是――王健老师,教了我们将近两年的王老师。

王老师中等身材,有一头淡棕色的卷发,瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的巧嘴。王老师十分和蔼可亲,上课时十分认真。讲课时,她常把难题用大鱼海棠观后感生活中的事例或者一些成语故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

一次,我们班有一位同学吐了,王老师赶忙指挥同学,先拿沙土清理教室,然后十分关心地问那位同学还难受吗?要不要喊家长过来?同学摇摇头,趴了一会就继续上课了。事后,那位同学说:“老师正是太有耐心,放下了自我休息的时光,来照顾我。”我们听了他的话,也不禁感叹:“是啊,老师真是关心同学呢!

还有一次,已经快吃中饭了。我们上体育课时,和大家一齐踢足球,一不留意,跌了个“倒栽葱”,由于腿先着地,所以把腿摔破了,我跟体育老师请了假,上楼休息。正好遇见了王老师,王老师看见我的腿,顾不上多问,先带我去了医务室,清理了伤口,包扎起来,带我上楼。带我说:“晓蕊,如果下午腿还像此刻这么疼,必须要跟老师讲啊!”“明白了,多谢王老师!”王老师笑了笑说:“好好休息吧。”说完老师又去办公室改作业了。

一日为师,终身为父。 如今,王老师虽然不教我们了,但王老师的教诲之恩永存我心。

师恩难忘作文(12):

师恩难忘

老师是人类灵魂的工程师,她们像园丁一样哺育着我们。在老师精心的呵护下,我们健康快乐的成长着。在教过我的老师里我印象最深的是――王健老师,教了我们将近两年的王老师。

王老师中等身材,有一头淡棕色的卷发,瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的巧嘴。王老师十分和蔼可亲,上课时十分认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些成语故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

一次,我们班有一位同学吐了,王老师赶忙指挥同学,先拿沙土清理教室,然后十分关心地问那位同学还难受吗?要不要喊家长过来?同学摇摇头,趴了一会就继续上课了。事后,那位同学说:“老师正是太有耐心,放下了自我休息的时光,来照顾我。”我们听了他的话,也不禁感叹:“是啊,老师真是关心同学呢!

还有一次,已经快吃中饭了。我们上体育课时,和大家一齐踢足球,一不留意,跌了个“倒栽葱”,由于腿先着地,所以把腿摔破了,我跟体育老师请了假,上楼休息。正好遇见了王老师,王老师看见我的腿,顾不上多问,先带我去了医务室,清理了伤口,包扎起来,带我上楼。带我说:“晓蕊,如果下午腿还像此刻这么疼,必须要跟老师讲啊!”“明白了,多谢王老师!”王老师笑了笑说:“好好休息吧。”说完老师又去办公室改作业了。

一日为师,终身为父。 如今,王老师虽然不教我们了,但王老师的教诲之恩永存我心。

师恩难忘作文(13):

师恩难忘

教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽力帮忙我们;当我们成功地办好一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼,告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁,每一天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!

转眼间已经下午六点多钟了,打完吊瓶的我刚回到家,外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时,外面传来一阵敲门声,妈妈开门一看,原先是孙老师您。虽然您穿着雨衣,但还是淋湿了头发,你顾不上接妈妈递过的毛巾,从电动车中拿出包,便急切地向我妈妈问我的状况怎样样了,妈妈问:“孙老师,宇宇好多了。可是您怎样来了?”您说:“我来看看宇宇。”您还说:“快期末考试了,这几课很重要,所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说:“嗯,老师,我好多了,我们补课吧。”孙老师您之后说:“好的。”说完,您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发,从包中拿出书本和一袋桂圆,一边给我讲课,一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一向到晚上八点。补完课后,妈妈要留您吃完晚饭再走,可您却说:“不了,这几天我的儿子也发烧呢,我得回家看看。”说完,您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影,我不禁留下了眼泪……

师恩浓浓,师恩难忘。

老师,多谢您!

师恩难忘作文(14):

师恩难忘

“老师”多么熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。老师是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并可是分,我们的老师真的拥有无私奉献的精神。

老师您对我的帮忙没齿难忘。那一次,我拿到我的试卷时,看着鲜红的分数,热泪满眶,我忍着。同桌夺过我的试卷,举得高高的,大喊:“大家快看啊!这是谁的试卷。”我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。这是您走了进来,教师顿时安静了,您好好地批评了我的同桌,把我叫到了办公室。您耐心地我说:“好孩子,不要在意别人的看法,你只要好好学习,端正态度,必须能够考出理想的成绩。老师相信你,加油!”我擦干眼泪,轻声地说:“嗯,多谢老师,我会努力的。”“老师相信你”多么简单的一句话,却让我鼓足了勇气,向着目标前进。

老师您我的眼里,是播种我的人。您不但教会我们知识,还教会了我们如何做人,如何生存。我们是一颗颗树苗,在您的呵护下茁壮成长,长成一棵参天大树。老师您在我的眼里,是栽培我的人。您明白我们正在经历着成长的烦恼,您明白我们取得优异成绩的背后,有着我们的辛酸的汗水与无尽的努力。您会尊重每一个人的想法,认真思考每一个人的推荐,正是因为这份尊重,会让我们由衷的敬重您,和您在一齐,我们永不言弃,因为您会给我们力量,让我们信心百倍。

师恩难忘作文(15):

师恩难忘

老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报。。。。。。

我印象中的老师就是如此。 这几年来从我开始上学起到此刻的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到之后的理解仿佛都是一瞬间。 在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅仅给予了我知识还教会了我怎样做人。 记得一年级时我的性格还很内向看着别人用心地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说:“勇敢点不要害怕。”我最后鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说:“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎样会有这天的我呢? 、三年级时我取得了一向以来最好的成绩――100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能明白。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨日的考卷我心想:我是100分这天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不

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能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事可是你不能过分张扬而是要努力持续好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理:骄兵必败。 还有一件事让我一向念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。”这时爸爸的身影出此刻门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想:这下完了老师必须明白了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说:“其实我早就从你的脸色看出 你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。

缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生的道路。

师恩难忘作文(16):

师恩难忘

长大后,我就成了你,才明白那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是汗滴。长大后我就成了你。才明白那个讲台举起的是别人,奉献的是自我。是啊,“老师”――两个多么崇高的字眼,是您用黑板擦净化了我的心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智慧。就让我翻开时光相册,来找寻被爱的旋律串起的片段。

记得有一次下课,我有一题弄不明白,便来到您的办公室,想请教您。当时,您正靠在椅子上休息,我看到您十分劳累,所以站在门口迟迟不敢喊“报告”。这时,您看到我站在门口朝里张望,便说:“小陈,来来来,有什么事吗?”您用美丽的笑容一下子就把我心里的紧张驱走了,使我顿时感觉到浑身十分简单,再也感觉不到害怕……

您不仅仅用知识净化了我们的心灵,还教会了我们许多道理。

记得在一个风和日丽的下午,班上的两位同学因为口角而打了起来。您明白后,不声不响来到他们身后,轻轻地问:“离毕业还有多长时光?”“还有两个月呀!”两个同学摸不着头脑地说。“?我们就快要分离了对吧?我们是不是就应好好珍惜身边的人,珍惜每一寸光阴?”您继续平静地说,此时此刻,两位同学这才意识到自我的错误,其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手,说了声“对不起”,另一位同学则不好意思挠挠头:“我也错了。”就这样,在您的“英明指导”下,一场“战争”平息了。

是啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

老师,您就是这期望与幸福的播种人!

师恩难忘作文(17):

师恩难忘

敬爱的唐老师,您还记得扎一个马尾辫的女孩吗?呵呵,您不记得没关系,重要的是我永远记着您。

我在您家住过一个月,那是因为外公外婆要去湘潭带刚刚出生的小孙子去了。我也就当做您的临时女儿,开始了长达一个月的朝夕相处的日子。一个月,太长了!我平时见了老师都有三分怕,此刻居然要和没有教过我的老师一齐住“我豁出去了!”这样给自我打气。

初次来到您家,您的热情就消除了我的拘束。

您是一位设计师吧!要不,怎样您的家能够总是收拾得井井有条,打扫得一尘不染?

您会变戏吧。要不,怎样您的办公室有拿不完的零食?您明白吗,每一次,我去拿零食时我都很得意,脚步也个性简单。因为我觉得去教导主任那里领东西十分荣幸。

您有分身术的魔术吧。要不,能把教导主任的工作、教学工作以及家庭的事情安排得妥妥贴贴呢?

您是一位专业的营养师吧。要不,怎样每顿饭都是色、香、味、俱全,让我胃口大开呢?就是这样您还觉得不够,还总是把最营养的菜往我的碗里夹。

您是一位优秀的解说家吧。要不,为什么我百思难解的难题一经您的解说就豁然开朗,恍然大悟。

一个月眨眼就过去了,爸爸妈妈提着一袋水果来接我,给您生活费时,您执意不收:“钱不能要,水果我收下了。”反而给我压岁钱并且鼓励我:“以后好好读书,我相信你是最棒的。”其实您在我的心里已经超过了老师的份量,在我心里不只一次地叫你妈妈,但因为我的胆小和害羞,这个神圣的称呼就一埋在了心底。

唐老师,在您家住的一个月,我感到无比快乐,是您的细心、耐心和爱心,让我在母亲不在身边的日子里却从未感受到母爱的缺失。

感谢我那个湘潭的小妹妹,由于她的出生,让我有机会跟唐老师您相处一个月,这弥足的一个月。

感谢我的恩师――唐秋妮老师,是您的关爱和教导,让我丢气了许多自卑和忧愁,拥有了更多自信和快乐。

师恩难忘作文(18):

师恩难忘

在语文教科书中,有这么一幅插图:办公桌上一付厚厚的老花镜旁,是一堆堆的作业本,作业本旁,是笔筒和地球仪。办公桌前的窗子敞开着,一个脖子上系者着红领巾的小女孩正站在窗后,将手中的几枝秋菊插到笔筒上去……桌上的日历用红色的字体写着“九月十日”。

在国门大肆敞开的这天,情人节、圣诞节常被人挂在嘴边,教师节却逐渐被岁月遗忘。这个小女孩明白这天是教师节,明白给老师送礼物,可十年后呢?二十年后呢?她会一辈子记住“九月十日――教师节”吗?

“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”你是否还记得一阵阵严厉而发自内心为你好的批评出自谁之口?你是否还记得一声声问寒问暖、无微不至的人除了父母还有谁?你是否还记得深夜里,一笔笔为学生批改作业不知疲倦的人是谁?

也许你觉得,老师对你的期望过高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。但你忘了,老师对你的期望,就是对你的信任与期望,就是认为你会成才,“有压力才会有动力”,老师信任你,你就应更用心地学习才是。

也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头,空悲切”等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训你。有句话叫“十年树木,百年树人”,你有没有为老师想过,老师教导你,是关心你的表现,是敬业的表现。在烦言碎语中,无不饱含着老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗?

也许你觉得,老师老是在课堂上一遍遍要你做那些老掉牙的题目,课后还经常布置如山的作业,使你苦不堪言,喘可是气来。其实,老师何尝不明白学生对巨大作业量的反感。“业精与勤,荒于嬉”,老师只是想让你学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被学生厌恶,也不想让学生在考场上丢分,这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗?

尽管你有些厌恶老师,但我想说的是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师的写照!老师在很多时候是为了学生而不得已的,请你换个角度,好好审视自我与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”“滴水之恩,当涌泉相报。”老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花?

2006.9.17

师恩难忘作文(19):

师恩难忘

暑假里,我们去了妈妈的家乡――重庆。盛夏的重庆就象一只巨大的火炉,人们只能躲在空调房里避暑,而我们却顶着四十几度的高温去拜访了妈妈高中班主任张老师。

一路上,妈妈滔滔不绝地讲述着她的老师,我能感受到她的激动与期盼。最后按响了门铃,来给我们开门的是一位和蔼可亲的老太太,那就是张老师。她个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,头上隐约有几丝白发,脸上一根皱纹都没有。有谁相信张老师立刻就要到七十岁了,看上去还那么年轻,那么精神!妈妈毕业二十多年,虽然偶尔也和老师见过面,可这次已有十几年没见了。张老师一开门,妈妈便和她紧紧地拥抱在一齐。

听妈妈说,张老师已经退休了,在她任教的时候,以前被评为全国的高级教师,还担任过优秀的年级组长,妈妈的好成绩就是张老师精心培养出来的呢!

张老师微笑着递给我们几片西瓜让我们解渴。吃着吃着,她们便聊起了当年的故事。当时,有位同学刚上高中,个性贪玩,第一次期末考试成绩就排到班上三十几名,她心想这次回家肯定会被家长责骂了。于是就鼓起勇气请求班主任张老师,这次成绩单暂时不要拿回去给家长签字,等下学期考完一齐拿回家。没想到一贯严格的张老师竟然答应了这位同学的“无理”要求。第二个学期,这位同学居然以全班第一的成绩被评为学校进步最快的学生。这位同学就是我的妈妈。从此,她的成绩一向都名列前茅。而老师的宽容和理解更让她受益匪浅,终身难忘……张老师很健谈,她的话语充满了激情,她和妈妈有千言万语要说。在这十多年里有太多的事情,仿佛聊上三天三夜也聊不完。

临走时,张老师舍不得我们,虽然她满脸都是笑容,可是我看到她的鼻尖红红的,眼睛里也泪光闪闪。她关照我要像妈妈一样好好学习,做个懂事的好孩子,还给了我一个大大的拥抱,让我倍感亲切。

我突然明白妈妈为什么要在这么炎热的天气下还带着我来拜访张老师。原先她想让我永远不要忘记那些以前深深爱过我们的老师。

师恩难忘作文(20):

师恩难忘

鲜花感恩雨露,滋润它成长;鸟儿感恩天空,因为天空让他自由飞翔;青松感恩土地,因为土地让它变得强壮;我要感恩我的老师,因为是他们帮我开启了一扇扇知识的大门,是他们让我看清了是与非……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话以前被无数人来比做老师,他们呕心沥血、无私奉献,使多少祖国花朵成为栋梁之才!可谁又能明白,这其中包含了多少的汗水与心血呢?也许老师们那略白的发丝,斑斑皱纹就是最好的的见证吧!

我觉得此刻的我们就像还在珍珠贝里等待焕发光芒的沙粒,老师就像珍珠贝一样,把所有知识分给我们,让我们用知识来“包装”自我,让我们把珍珠贝中的珍珠质积累下来,最后成为一颗颗晶莹剔透的珍珠,成为华夏的栋梁之才。

您是领航的大雁,飞向目地地,您时刻持续警惕,为了就是怕我们走向错误的航线,您清楚的告诉我们哪里有可口的食物,那里是有毒药的吃的,哪里的生活适合我们,哪里的生活会处境危险,因为有了您的带领,我们长大了,变成了能够分别好坏的少年。

老师,您总是把我们放在第一位,“育创心之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺,“德、智、体、美、劳全面发展”是您对我们的唯一要求,您教导我们该如何做一个合格的人,将课本中的真理和生活中的实践一同交给我们。让我们能够全面发展,因此,从您手里栽培出的花草,必须是最美的。

老师是不会灭的火种,点燃学生心中的理想和期望。星星之火,能够燎原。您给了学生乐观、用心的生活态度,火中能够给人给温暖和无限的遐想;老师是清清的泉水,您流过山川、树林,永远不会干涸,高山也无法挡住您的去向,您每晚挑灯夜读,就是为了灌溉无知的田野;那清澈的泉水,永远带着一丝甘甜,永远与那肮脏的溪流划清界限。您的甘甜,我会永远的记在心里。

师恩难忘作文(21):

师恩难忘

亲爱的刘老师:

您好!

明日是教师节了,先祝您节日快乐!

老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批又一批小学生的灵魂……

我的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

四年前,刚刚进入小学生涯的我们,是那么无知,那么调皮。是您用辛勤的汗水,让我们成为了一个个朝气有活力的孩子。

刚踏进校门的我,对那里的新环境还很陌生。我只是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我小学的第一个老师。每当老师让我发言时,我的声音十分小,害羞的我,就像含羞草一样。而您给我的是鼓励,慢慢的,我成为了一个上课爱用心发言的学生,一个声音不再像以前那样细小细小的,而是响亮的发言声。那时,幼稚的我,对您充满了感激。

在生活的大海上,老师,您就像是高高的航标灯,屹立在辽阔的大海上,时时刻刻为我们指引航程!

您是融化自我照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护花朵的园丁,您是传递友情撒播甘露的朋友,您用汗水甚至生命写就人生故事。用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英,把知识撒向我们的远方。像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情!

老师,教师节到了,请在一次听我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

您的学生:杨蔚然

2010年9月9日

师恩难忘作文(22):

师恩难忘

时光荏苒,白驹过隙,前尘往事亦随风而散,了无痕迹。以前不顾一切的勇敢,已被岁月磨去了棱角,以前年少轻狂的肆意,已被流年套上了伪装……以前一切的一切,都不再是我心中的模样,把手轻轻贴在胸口,问:我究竟是怎样了?

故人无言,西风无语。

时光搁浅在那年的冬日……

窗外,冬雪幽幽的落了一地,我的情绪亦如外面世界般萧条悲凉。一个人静静地坐在座位上,看着远处的天空出神。

不经意间,一张小纸条出此刻我的视线,轻轻打开:“有时在四周灰蒙蒙的状况下,抬起头来,你头顶的天空依旧是蓝色。do you know?我的迷路天使。”几行漂亮的钢笔字让我有一瞬间的释舅婆怀与感动。

是她,我的语文老师,一个刚毕业的大学生。回眸,与她清澈的眸光相对,我缓缓地笑了。

在日记里,我写下这样一段话:“我想我是一只西伯利亚的蝴蝶,经过了风雨,经历了寒冬,已经破茧重生。”合上日记本,我仿佛嗅到了紫丁香绽放的无限芬芳。

“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。人生在世,总有一些磕磕碰碰叩响你的心门,奔赴梦想的旅途中,总有一些荆棘刺痛你的双脚,但我们不能止步,注定要依然选取前行,去前方找寻属于你自我的天空。加油吧!”

小小的日记里,写满了老师鼓励的话语。每当打开日记,一股股暖流荡涤在心间,成为我奋斗的源泉。

自此,我慢慢的变了,开始与同学一齐谈天说地,学海拼搏,校园的每一个角落都留下了我们的足迹。

快乐时光总是短暂的,三年同窗,在今年炽热的六月画上了并不圆满的句号,淡淡的伤感弥漫在空气里,相顾无言,唯有珍重。

“要记住你是一只展翅翱翔于天际的雄鹰,风雨再大,也不能阻挡你飞行的步伐,勇敢地去开拓属于你自我的道路!”老师在日记里留给我这样一句话。

“嗯,我会的。老师,多谢您。”这句话我没有说,但我会用实际行动证明给老师看!

经年过往,让心如镜,采一缕月光,打捞忧伤,痛到泪流,不言沧桑,不问花开几许,只管浅笑安然,转过身,做回背手含笑的自我。

整理好自我的行囊,整装好自我的情绪,捧起炽热的心,携一抹温柔,淡守一份恬静,怀揣老师的谆谆教导,让心灵渡进理想的港湾……

师恩难忘作文(23):

师恩难忘

在我上四年级的时候,我的班主任是刘老师。她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。虽然此刻他已经不教我了,但我仍无法忘记他对我的教学之恩。有一次,刘老师叫我回答问题,我一紧张,回答错了,我原以为她会狠狠批评我,可是,他今然让我再想想,我冷静了一会儿,便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我,并说,下次别太紧张了。我们班的同学都很喜爱她,虽然她已经不教我们了,但我们仍然喜爱她。因为她,我们班常带表学校参加教研比赛,谁让我们上课思维活跃呢。由于她教学有方,班里同学常给她起星级老师,星际老师等称号。你们想明白她是谁吗?她就是我以前的班主任----刘星老师。我超喜爱她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友!

师恩难忘作文(24):

师恩难忘

祝你生日快乐……

老师,虽然(ran)我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日必须是您的生日,因为这天是教师节。

老师是人类灵魂(hun)的工程师,她(ta)不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她(ta)在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着(zhe)祖国的未来,用知识的雨露浇灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他(tā)们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢(yi)的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师――邓莉凡老师。

邓老师她(ta)年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触(chu)拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮忙我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

之后,邓老师用她(ta)那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合潜力有了明显的提高。

邓老师不可是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她(ta)做板报,我们把板报做好了,突然(ran)间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美(mei)味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不明白说什么好,只明白眼里含着(zhe)泪水。邓老师却笑着(zhe)说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着(zhe)。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

这天,在那里,在教师节到来之际,老师,请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:多谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然(ran)会珍惜……

师恩难忘作文(25):

师恩难忘

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

老师还记得吗?当您给我们讲了感恩节的来历和故事后,要求同学们以感恩节为主题,画下最让我们感激的东西。就在您在教室里踱步的时候,却无意中看到了我的图画,那是一只手。老师您当时很惊讶:“为什么不画食物或者令你感兴趣的东西,而画一只手?”“同学们,猜猜看,这是谁的手?”全班同学都被这抽象的画吸引住了。 之后全班同学都围了过来,争先恐后地看我的画。“我猜这是爸爸的手。”其中一个同学说。另一个同学说:“我猜这是农民的手。”老师您没有说话,等全班同学都安静了下来,您轻声地问我:“你画的到底是谁的手?”“我画的是您的手。”“为什么要画我的手呢?”“因为,您能够牵着我的手做游戏,还能够握着我的手学习,所以,您的手对我来说,有着个性的好处。”老师,我能明显地看出您的眼圈红了。

我敬爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的贡献!您是一位伟大的园丁,播种春天,播种理想,播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。您像一支蜡烛,虽然细弱,可是有一分热,发一分光,照亮了我前进的道路,照亮了我人生的旅途,您的谆谆教诲如春风,似细雨,您的恩情永铭我心。

师恩难忘作文(26):

师恩难忘

时光的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!

师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自我点燃别人的期望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自我知识的胸怀?――是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和期望却带走了无知、悲伤和失落。 老师您为了我们学习进步每一天兢兢业业地工作中午也不休息一向守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明日是教师节我要送给您最诚挚的祝福:“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。

师恩难忘作文(27):

师恩难忘

没有亘古不变的青春/没有永远不败的诺言/穿荡在生活的序幕中/在逝水流长中/在风雨之乘的日子里/你为谁/妄弃了所有/

嫩米色格子的裙摆在风中荡漾/步入这个陌生的教室/噢/对不起老师我们是最最熟悉的陌生人/你微笑/从此以后/将带领这群孩童/走向新的领域/作业本上几句鼓励的话语/作文本上细心勾勒的波浪/为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严/这就是一个教师生命的所有/

一个男孩抄袭了作文/你没有愤怒/只是微笑地让课代表发下一垛试卷/每张试卷上/都有那篇抄袭的文章/你没有批评/只有那个脸蛋红红的男孩/你叫住了课代表/记住/这将是我们永远的秘密/

当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去/所有的年华往事沉落心底/那些过去的/无非是一场旧梦而已/记忆中的/只有翻卷起的书角/

远方的学生/为你寄来了贺卡/其实/你早已忘却这个学生的姓名/你将它锁在抽屉的一端/于是它便承载你小小的幸福/永不老去/

师恩难忘作文(28):

师恩难忘

老师,一个多么伟大的字眼;一个多么崇高的字眼;一个多么普通的字眼;一个多么可爱的字眼。常说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是 蜡烛,照亮别人,燃烧自我;老师是树木,为别人抵挡风沙 。 每当我们遇到各种各样的困难时,他都会放下手中的工作,坐下来耐心的给我们讲解。当我们上课做小动作时,他会用那种训斥的眼光望着我们,挡我们偷懒不完成他布置的作业时,他就会说下不为例哦。这温柔的话语 使我们更加勤奋学习了。6月,是我们毕业的日子;6月是我们充满欢笑的日子;6月,是一个快乐的日子。老师,我在那里深深的祝福您教师节快乐。张老师,我永远忘不了您,您是天使;您是大树;您是我们心目中的伟人。

师恩难忘作文(29):

师恩难忘

李老师是我们1~4年级的班主任,戴着一副眼镜,看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高,但在我们心里,他是那么的强壮而高大!然而,在我们五年级时,李老师调走了,我们都觉得李老师是一个好老师,可是,他调走了。

李老师教导很有方,他懂得理解学生,他亲近学生,他从不有成绩来衡量学生,他喜爱班里的所有学生。他作业布置的较少,因为,他觉得该做的作业做完了,就尽情的玩,为什么要布置额外的作业呢?他以前讲过一个词,叫:玩学,我也不知这究竟有着什么样的道理,我只明白李老师是个好老师。李老师每次在教我们课文生字时,也会教我们一些古字,他读课文很有感情,学课文时还给我们讲关于课文的故事,比如说,这个诗的作者的故事等等。李老师还把我们学校的一个地方设成我们班的“风水宝地”呢,我们曾在那里看过书,还有几个同学在那给我们唱过歌。

这些记忆是多么的清晰,我用作文将他记了下来,对五年级的期望,也没有那么高了。老师的教导之恩,我绝不能忘记。

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