小学作文（生活中的新发现） 小考作文
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第一篇:《小学作文：生活中的发现》
生活中的发现
生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。 在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。 大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和别的器官有什么不同呢?为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?
我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。
放学回到家，我下定了决心，这次我不要 请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。
于是，我便来到书柜前，面对着很多百科全书，我真不知该看哪本好，不过，经过我仔细的查找，终于知道了。
原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富，遇冷后散热较快，所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷，“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。
这次的收获可真不少，我还想送给大家一句话：如果你留心生活中的小事，积极、大胆地去探索身边的奥秘，你的生活就会更加丰富
多彩!
第二篇:《《生活中的新发现》作文教学设计》
习作《生活中的新发现》教学设计
设计理念：
写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达；应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。要注重引领学生留心观察周围事物，乐于体验生活，观察生活，善于从生活中寻找新发现并学会从例文中迁移习作方法。
教学目标：
1、读懂例文，了解主要内容及事情的发展。
2、借助“习作要点讨论”的提示，使学生懂得两点：一是习作内容源于生活，我们要乐于体验生活、观察生活，做事要有创造力；二是记事要有顺序、有重点、写具体。
我与妈妈3、按照作文要求，写好一件自己在生活中新发现的事，要写出解决问题的过程。
教学重、难点
善于从生活中寻找新的发现。学会从例文中迁移习作方法。
课前准备：
布置学生用心观察周围的人、事、物，看看自己有什么新的发现。小学作文（生活中的新发现）
课时准备：三课时小学作文（生活中的新发现）
第一课时
教学过程
一、 谈话导入，激发兴趣
著名的艺术家罗丹曾经说过，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。牛顿在苹果树下休息发现了万有吸引力；瓦特发现壶盖在跳动发明了蒸汽机。有多少发现，就会给人带来多少惊喜。可见，发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这个本领，谁就有可能创造奇迹！你在生活中有什么新发现？比如：你发现了小狗也会生气，发现了马蹄莲的话其实只是叶子„„想把你的发现告诉我们吗？
相信你们也有许多新发现。
二、开拓思路，选好题材
（一）分组交流所得，积累写作素材。我们在生活中有不少新发现，把自己发现的有趣的、奇怪的种种现象、事物和同学交流。
（二）比一比：谁的发现最有趣、谁的发现最独特。（小组推荐在班上介绍）
根据学生说的内容，老师要及时、适当归纳，拓宽学生的思路。
学生可能说到日常生活中的发现。如：发现妈妈爱美了，爸爸戒烟了，发现种子发芽了；可能是生活中发现。如：老师更多地在课堂上让学生交流讨论，发现某道应用题有五种解法，发现自己不笨，同桌也不讨厌。
三、学习例文，迁移写法
我们是不是把自己的新发现写下了呢？来读例文严晓敏的发现。
（一）指名读例文，思考并回答；事情的起因是什么？（红豆和黄豆混在一起了）。事情的经过是什么？（挑豆子着急的情况下猛推茶几后的新发现，找到答案）。结果怎样？（我巧妙地分开了红豆和黄豆）
（二）引导归纳写法
1、按事情发展的顺序写的，一步一步具体写出了自己“发现问题”“探究问题”“解决问题的经过。
2、写作过程要抓住人物的动作、语言、神态、心理活动来写。
四、明确要求，练习写作
读第三部分，明确写作注意点：下面我们来看本次习作的要求。
（一）围绕自己在生活中的新发现来写。
（二）按事情发展的顺序把过程写具体。写清自己发现问题后在寻找答案是怎样想、怎么做的，用什么方法解决问题的。
（三）题目可以围绕主题用“我发现„„”，“生活中的新发现”也可以根据所写的具体内容自拟题目，题目要简洁、新颖。
五、独立创作
第二课时（学生习作）
第三课时（讲评课）
一、回顾要求 明确要点
（一）谈话导入
这节课，我们一起来交流、评改，争取把作文改得更好。
（二）回顾习作要求，明确评改要点。
二、指名读习作，师生共同评议
请3—4名学生读习作，一个一个评，肯定优点，引导补充修改。
选择典型习作可以从以下几个方面考虑：
（一）选材很有特点。
（二）发现的过程写得比较具体。
（三）在叙述顺序或语言表达方面有些问题，需要修改。
三、小组互读互评，对习作提出修改意见。
四、个人进一步修改习作。小学作文（生活中的新发现）小学作文（生活中的新发现）
教师巡视指导。
五、板书设计
《生活中的新发现》
发现问题
探究问题
解决问题
第三篇:《生活中的新发现作文8篇》
篇一：生活中的小发现
只要我们有一个善于发现的心，在我们生活中天天都能有小发现。
有一天，我正在津津有味地看着电视，妈妈走过来一下就把电视关了，说：“眼睛都近视了还看，不许看了!还是让我给你做个实验吧!”我原本嘟囔着嘴，心里一万个不开心，可以听到做试验，立刻精神百倍。
妈妈先拿出了在宜家商场买的一个黑色玻璃制成的和一个白色玻璃制成的蜡烛台还有两根蜡烛，把两根蜡烛分别插到烛台里，并且用打火机点燃，说：“等上两小时，你就会知道!”不知不觉，两个小时过去了，我跑到蜡烛台前一看，白色玻璃的蜡烛台里的蜡烛没有任何变化，再一看黑色的呢?哇! 黑色玻璃的蜡烛台里的蜡烛竟弯下了要，更奇怪的是—是朝着太阳方向的!这是为什么呢?经过仔细的调查和研究，我终于明白了其中的奥妙所在，那就听我娓娓道来吧!一件物体的明亮程度和颜色，决定了他接受阳光热度的多少。
白色玻璃制成的蜡烛台几乎反射了所有的光线，所以受热有限;而黑色玻璃制成的蜡烛台却恰恰相反，他几乎吸收了所有的光线和相应的热量。玻璃不是很好的导热体，所以蜡烛台朝阳太阳一面首先吸热，一直到上面的蜡烛首先变软于是弯下腰来。
这就是在生活中的一个小小的发现。从这个小发现我明白了只有在认真学习科学，才能在试验中收获乐趣!
篇二：生活中的新发现
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，觉得很热，便出去到小卖部准备买只冰糕吃。
“叔叔，买只老冰棍！”“好嘞”。叔叔说着便走出来，打开冰柜。“咦，冰糕在哪呢？”只见冰柜里放着一条大棉被，叔叔掀开棉被，一股冷气扑面而来，可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢！“给，小朋友，拿好，别掉了！”叔叔热情的说。我一边往回走，，一边想：冬天，我们怕冷盖棉被，现在又不是很冷，干吗给冰糕盖棉被？再说了，冰糕是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被，冰糕不就化了吗？我摸了摸我的冰糕，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。
回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条以“下岗”了的棉被，又从冰箱里拿出两个冰块，把一个冰块放在碗里，什么东西也不盖，把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了，那个什么也没包的冰块已经快化成水了，而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。哈哈，原来是这么一回事呀！从这个小实验中，我明白了棉被不能生热只能保温。夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。
生活中，有许多新发现，只要你仔细观察，会明白许多道理的。
篇三：生活中的新发现
一天，我出去玩，由于我经常搞恶作剧，把衣服用彩笔涂成了“黑白配”，回到家里，爸爸看见了很生气，说:“如果你今天不把这件衣服洗干净你就别想吃饭。”这下我该怎么办呢?首先，我用洗衣粉洗，接着用肥皂洗，都不见起色。我都没有希望了，于是我又开始想新的办法，听说盐可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一，拿起一大把盐，放在衣服上，这时爸爸来了，我又假装在搓衣服，这样一来想躲过爸爸的责骂，二来期待着新的奇迹发生，我搓了办个多小时，手搓红了，脚也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！颜色不见了，衣服变白了，我拿着衣服去领赏，一桌热腾腾的饭菜摆在我面前，我狼吞虎咽地吃着，爸爸在一旁拿着衣服发呆，他本想教育我学好，谁知我把衣服搓干净了，他的计划全泡汤了。后来，我从书里得知;盐的化学名称。叫做氧化鈉。是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能够去除衣服上的污垢。盐还是一种很好的家用灭火器。食盐在高温源下。可讯速分解为氧化钠，通过化学作用吸收中产生的自由基。抑制燃烧的进行。看来，生活中处处有学问，观察和学习，就能学到不少的真知。
篇四：日常生活中的新发现
在日常生活中,我们常常会有一些奇怪的发现.
生活中的新发现作文8篇生活中的新发现作文8篇
去年冬天,有一次我来到爷爷家,想看看花迷爷爷最近又新添了什么.现在已经入冬,爷爷家的院子又和往年一样搭起了暖棚.我走进了暖棚一看,那花儿竟然还在开放,有菊花,牡丹花……最漂亮的还是月季花.月季花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,花瓣的中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香.墨绿色的茎上还长着暗红色的软刺.
这时,我脑子突然出现一个想法：这月季花多么漂亮呀!我不如向爷爷要这个月季花的种子,自己种吧!我来到了爷爷身旁,对爷爷说"：爷爷,给我几粒月季花种子吧!"爷爷爽朗地笑了,说"：傻孩子,种月季花是不要种子的!"我瞪大了眼睛,惊奇地问"：那不是种不了了 "爷爷又说"：那怎么可能那!栽种月季花是插枝的."我更奇怪了,又问"：插枝 我怎么没听说过 什么意思 "爷爷说"：就是把一株月季花的一条枝剪下来.插在土里,就会慢慢长大了."我哈哈大笑起来,说"：爷爷,你别逗我了.一条枝 不可能!"爷爷耐心地对我说";那我们就打个睹,今天我剪下一条枝,栽在暖棚里,以后看看它活不活!"我得意地说"：打赌就打赌,我才不怕那!"
渐渐地,已到中秋,我又来到了爷爷家.爷爷对我说"：凯熙,你还记不记得去年冬天你跟我打的赌 "我说"：我知道了,那月季花一定死了吧!"爷爷又说"：哪里死了,长的可好了,不信你就去看!"我暗暗想：爷爷又在唬我了,一条枝怎么会长成月季花 我就去看个究竟,反正爷爷也拿不出来.我和爷爷来到了院子里,爷爷拿出了一盆开得十分漂亮的月季花,跟我说"：这就是上次栽的月季花."我如吃了一头牛地惊奇,说"：不会吧 还真能种月季花.我以前还以为种植物只能用种子,原来有两种,还可以插枝.那我去剪奶奶种的青菜,再多种点."爷爷语重心长地对我说"：青菜不能插枝,是用种子种的,要看是什么植物,像月季花这类植物才能插枝.而且种植物还有起他方法哪!像……"
哦,原来植物有那么多传播方式!发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的.不是吗 ？
今天早晨，我制作了一个小电 本文来自高考资源网我 我们刚走进花店，啊，真是香气袭人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高兴的对妈妈说：“妈妈，妈妈，这里的花可真香呀!”妈妈深吸了一口气，笑着对我说：“真的很香呀!”说着，就和爸爸开始挑花了。我趁爸爸妈妈挑花的时候，也看了看那些美丽的花。啊，这里的花可真多呀，有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、满天星、风信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜欢的就是那几朵百合花，我拿起一朵百合花闻了闻，真香!我又看了看它的颜色，咦?它的花瓣为什么是白色的关于家的作文呀? 我的脸上露出了疑问的神情，爸爸看出了我的心思，走了过来对我说：“宝贝，百合不单单只有白色的。事实上百合的颜色是有很多种的，单色、混色都有。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。色素的种类很多，与花的颜色有关的色素主要是花青素和胡萝卜素。花青素存在于细胞液中，含花青素的花瓣可呈现出红色、蓝色、紫色等其它颜色。”我在爸爸的解说下，似懂非懂的点了点头。妈妈又接着说：“花青素在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中呈现蓝色，在中性溶液中呈现紫色。至于白花吗，那是因为细胞液里不含色素的缘故呀!”“哦，原来如此呀!”这下我可是真的明白了。 生活中的新发现作文8篇文章生活中的新发现作文8篇出自同学们，我相信你们每个人都会在生活中有新发现的问题，并希望知道原因得到新问题的答案。在我们的生活中有千奇百怪的东西，我就讲一讲我的新发现吧： 秋天到了，树木的叶子变黄而掉落是因为雨水变少，天气变冷，树木吸收的童年是什么水分变少，满树的叶子还要蒸发水分。为了避免“脱水”而死，只能忍痛割爱，让树叶落下啦！ 叶子变黄是因为植物叶肉细胞中有叶绿素、叶黄素和胡萝卜素。秋天，橙色的胡萝卜素分泌增多，所以树叶会变黄。可是枫叶为什么是红色的呢？答案是：枫叶除了含有叶绿素、 叶黄素和胡萝卜素，还有一种叫花青素的特殊色素。到了秋天，光照减少，对花青素的形成有利。恰好这时，枫叶片细胞液呈酸性，花青素遇酸就是整个叶片呈现出红色了。 那为什么松树柏树在秋天一直是绿色的呢？原来松树的针叶能活三到五年，老针叶掉落前新针叶又会长出来，并且，松叶尖细，表面上有蜡层质，水分不容易散失，让松树基本上保持常绿。 同学们，知道了树叶颜色变化的原因，那么花朵的颜色怎么那么多呢？大多数树叶是绿色的，但花儿却是五颜六色、五彩斑斓的，红黄蓝绿，各不相同，有些甚至好几种颜色混杂在一起。有些科学家认为，一种花的颜色、形状、香气，取决于帮他传授花粉的昆虫或者鸟类的喜好。通过进化，适者生存，这些美丽的花儿一代一代繁衍，成为我们现在看到的模样。 至于花朵的颜色本身，那是由其中含有的色素决定的，如含有胡罗卜素和叶黄素的花儿看上去是橙色或黄色的，而红色、蓝色、紫色的花朵中都包含有花青素，白色的花朵里没有色素。 现在，你明白了吗？ 其实，生活中有很多有趣的事情，只是我们可能还没有发现罢了。曾听我妈妈说：生活中不缺少美，而是缺少发现。现在我想告诉大家的是：对我们来说，生活中不缺少新问题，而是缺少发现，缺少探寻新问题答案的劲头。 同学们，我在自然界就有许多的新发现，今天告诉大家的只是我最近的发现。你们也要积极的探索新发现，用我们明亮的双眼和聪明的头脑去发现新问题、探寻新发现。正因为有了这些问题和答案，我们的世界才显得不同！ 篇七：生活中的小发现 在我们的生活中，有许多奇妙的事情，等待我们去发现它，举个例子：我妈妈很爱养小动物。有一次，她刚买回两条金鱼，单位就让她去村里查看，妈妈没办法，只好叮嘱我，每天放一袋鱼食，分三次放。第一天早晨，我倒鱼食时失手了，将一袋鱼食全倒进去了，我吐吐舌头，心想：但愿鱼能聪明点，将鱼食分三次吃。下午，我正想放鱼食，突然又想：妈妈不是叮嘱一天放一袋吗？既然早上放过了，就不放了吧。第二天清早，我为了省事，将一袋鱼食全倒进去了。当第三天喂食时，我发现大的一条已经死了，而且是撑死的，这是怎么回事呢？我又开了一袋鱼食，倒了进去。中午，我发现鱼食全没了，我这才恍然大悟，原来鱼不知道鱼食有多少，只顾一个劲儿地吃，而我家的小金鱼抢不过大金鱼，这样，大金鱼吃了许多鱼食，结果就被撑死了。哦！原来是这么回事。怪不得妈妈临走前百般地叮嘱我鱼食分三次放。 生活中的新发现作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 篇八：生活中的发现 独生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我们这一特殊的群体，在融融的爱心与关怀下长大。家庭充足的投资使我们不缺钱花，不缺书读，不缺吃，不缺穿，可正是因为什么都不缺，才使很多同学成为“精神的贫困儿”自私、冷漠、不关心他人、没有责任感 …… 学校举行贝壳展，车上车下是人山人海，挤的水泄不通，老人们，大人们，都不好意思和小孩抢座位所以大人们，老人们都站着，我也站着。 其中以为老奶奶身体虚弱，站的脚都乏了，一位同学也不愿意让座。老奶奶实在撑不住了，刚准备坐在过道中。一位女同学大叫：“老不死的慢着，别坐在的我包上，它可不能随便坐。” 老奶奶叹了一口气，好象在说：“现在的小孩太不象话了。”又一位高个的男孩说：“你也别坐在的我包上。”老奶奶不由自主的说：“别说其他孩子了，就连我平时最疼爱的小周也没有给我让座。” 我们中华民族是一个有着几千年历史的古国。给老人让座、使用文明语言 …… 这些到了我们这一代便失传了。让我们一起来上——人生第一课吧！ 第四篇:《小学生作文生活中的发现4篇》 小学生作文生活中的发现一：我在生活中的发现 最初走进这个小区，高大的楼房排列整齐，但远远望去，总会觉得缺少点什么，倒的确少一些什么呢？啊，原来缺少一些绿色呀！当你走进这个小区，却会觉得有些单调，枯燥，缺少一些绿色的气息。 可是现在不同了，我们小区里植满了大树，种满了鲜花，各种各样的鲜花争奇斗艳，色彩斑斓，五颜六色，一下子这个小区就变得生机勃勃了。 到了夏天，各种鲜花都盛开了，其中最为美丽的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黄色的花瓣，加上褐色的斑点，风儿一吹，就像是一片蝴蝶在翩翩起舞，真是美不胜收啊！ 在我们小区的中部有一个健身娱乐区，中间有个大大的圆盘，在中部的石砖道上，种着一些石榴树，夏天的时候，石榴笑破了肚皮，咧开了小嘴，我看到了就想顺手摘一个吃了。可是看到它那可爱的样子，却又不忍心摘下。 如今，你漫步在这个小区内，就像置身于五彩的花园当中。这一切说明了人们的生活品质提高了，在爱绿护绿的意识方面也有了巨大的改变和提高。 置身于这个清新而又多姿多彩的绿色家园里，怎能不让我们心旷神怡呢！ 二：生活中的发现 在生活中，有许多奇妙的事情发生。然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。 小学生作文生活中的发现4篇小学生作文生活中的发现4篇 有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。 过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了！真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸讨教。爸爸却反问我：“你是不是将毛巾的一小截放入水中了？”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢？爸爸接着说：“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。” 我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。 其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。 三：生活中的发现 在生活中，有许多发现，就在前不久，我发现原来学习是一件十分快乐的事情，并不是我以前所认为的那样。 小学生作文生活中的发现4篇文章小学生作文生活中的发现4篇出自 有一天，我闲来无事在家乱翻。我拉开一个抽屉，一阵银光闪过，嘿，是一个银碗！我把银碗拿出来玩，玩着玩着想到有人说过银碗可以验毒，有毒的食物放进去，银碗会变黑，这是真的吗？ 在好奇心的驱使下，我决定动手试一试。我把银碗洗干净，把一个苹果放进去，银碗的颜色并没有变。我把苹果取出，又放进了一株青菜，银碗的颜色还是没有变化。我又试了几种食物，银碗一直没有变黑，当我几乎快泄气时，忽然闻到了一股又臭又香的味道——臭豆腐！我突发奇想，把臭豆腐放进去会怎么样呢？我把一童年感悟块臭豆腐弄进银碗，呀，银碗变黑了！这是为什么？难道臭豆腐有毒吗？我不禁紧张起来，昨天我们全家还吃了臭豆腐，不会有事吧？ 小学生作文生活中的发现4篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 以前我们也吃过臭豆腐，可并没有发现什么异样。也就是说，臭豆腐没有毒，那么，银碗为什么在放进臭豆腐后就变黑了呢？而苹果，青菜等放进去就不会变呢？这究竟是怎么一回事？ 我查阅了《百科全书》和《十万个为什么》可都没有找到答案。后来我在一本名叫《中国少年儿童》的书上得到了我想要的答案。 原来，臭豆腐里面含有一种叫做硫的化学元素，银制的物品和硫起反应，变成硫化银，银碗就变成黑色的了。用牙膏擦拭，银碗就可以恢复了。 我懂得了银碗变黑的秘密，还知道了科学每时每刻都在我们身边，只要你肯去发现，就一定会给你回报的。 第五篇:《我的新发现小学作文》 作文一：我的新发现 一直以来我对真钞和假钞的认 小学作文（生活中的新发现）由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!
们习惯对生活中的事物熟视无睹了，其实只要我们认真一点，生活中会有一些新发现。