美德少年推荐词1000字-初中的美德少年推荐词 1000字作文

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　　道，本义是供行走的路，德，却不仅是登高、攀登，人们共同生活及行为的准则和规范，更应包含美和善的一些行为标准。下面YJBYS小编为大家整理了初中美德少年推荐词，欢迎阅读参考!

　　初中美德少年推荐词一

　　刘清尧，感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人;在亲人有伤病、 尊老 残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽 责。能长期坚持为非亲老人和孩子做好事、办实事。 爱幼 尊敬师长美德少年——对老师有礼貌，课上认真听 讲，不顶撞老师，虚心接受批评;对长辈有礼貌，对年 师长 长者有礼貌、有耐心、有爱心。 尊敬 会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善， 互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待 友善 人。 在家主动做家务，在校主动做扫除。能够吃苦，不 文明 怕脏累，主动承担。在学校、在家庭、在社区能做到谈 礼仪 吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。 团结 勤劳 朴实 能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规 章制度，带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人与自己同 守信 守同行;办事公道，待人实在，主持正义，团结守信。 诚实 在学习和生活上长期坚持为贫困同学、后进同学、 助人 残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服 为乐 务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务; 主动参加社会公益宣传和文化活动。 学习态度端正，学习目的明确，有良好的行为习惯， 勤奋 受到广大同学的认可和好评，有积极乐观、主动进取的 好学 生活和学习态度，有远大的追求和人生理想，为了达到 目的不懈努力，学习成绩优秀。 团结同学，热心参与班级、学校工作;有高度责任 尽责 感和服务意识，班务工作能力强;积极肯干，默默奉献。 奉献 能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心 公益宣传。 兴趣广泛，特色鲜明，生活独立马克思读后感意识和自理能力强， 自强 勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观 自立 向上、吃苦耐劳、自强不息。 不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费， 节约水电，低碳环保。

　　初中美德少年推荐词二

　　付瑞雪同学她在家里是个好孩子，孝敬长辈。做些力所能及的家务，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。

　　在学校是个好学生，经常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到老师和同学的夸奖。她喜欢朗诵，曾在县、乡主办的朗诵比赛中拿过奖。她上课认真听讲，按时完成作业，学习成绩一直名列前茅。是同学的好榜样，老师的好助手。

　　在社会上是个好公民，她真诚善良，为生重病的冉光进老师、刘富国老师主动捐款;积极参加公益事业，向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用品等。被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童、寄住儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。是我校学生学习的榜样。

　　初中美德少年推荐词三

　　我叫张燕玲，是一名五年级学生，在班上任值日班长、数学课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。我学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，按时完成老师布置的作业，学习成绩优异，每学期都被评为“三好生”。在学校里，我是同学们的好伙伴，老师的小助手。班级是我的另一个家，我对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。

　　老师评价：

　　在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以她的成绩在班级中各科成绩都出类拔萃。业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中北京高考作文题目熠熠生辉。

　　队友评价：

　　作为班级的数学课代表，她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。

　　家长评价：

　　在家里，她是一个好孩子：有一次，爸爸妈妈都不在家，她忽然觉得爸爸妈妈平时太忙了，自己应该做一些力所能及的事，替他们分忧。于是，她主动收拾好房间里的杂物，将桌椅擦洗干净，又把地板拖得干干净净，虽然累得满头是汗，但她的心里如蜜一般甜。

　　邻居评价：

　　平时，她经常帮助邻居的爷爷奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中无用的饮料瓶清洗干净，送给附近需要的爷爷奶奶，使老人们感动不已。每当有人提起她的名字，大人们都会不由自主地竖起大拇指，夸她懂事。

　　主要获奖情况：

　　行为规范示范生、三好学生、积极分子、法律知识竞赛三等奖

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