小学生课本剧剧本 小考作文
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第一篇:《小学生课本剧剧本》
小学生课本剧剧本：《美丽的公鸡》叙述人：从前有一只公鸡它自以为很美丽，整天得意洋洋的唱，
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。
叙述人：有一天，公鸡吃的饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下，看见一只啄木鸟。
公鸡：长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美?
啄木鸟：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。
叙述人：公鸡听了，唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂。
公鸡：鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美?
小蜜蜂：对不起，果树开花了，我要去采蜜。
叙述人：公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙。
公鸡：大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美?
青蛙：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。
叙述人：公鸡见谁也不跟它比美，只好往回走。在路上，公鸡碰到一匹驮粮食的老马，向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。 公鸡：老马伯伯，我要跟它们比美，他们为什麽都不理睬我呢?
老马：因为他们懂得，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。 叙述人：公鸡听了很惭愧，再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣，一遍又一遍地催人们早起。
公鸡：(学公鸡打鸣)。
小学生课本剧台词：《脚印》
第一幕：校园的早晨
时间：某一天早晨
地点：校园里
人物：部分同学
旁白：早晨，同学们都陆续进入校园，有的晨读，有的锻炼身体„„宁静的校园一下子变得热闹起来。
（同学们各自在做着不同的事情：有的晨读，有的打扫卫生，有的在锻炼身体，有的嬉戏玩耍„„）
（播放背景音乐：《校园的早晨》）小学生课本剧剧本
第二幕：芊芊的“好易通”小学生课本剧剧本
时间：接第一幕
地点：四（1）班教室
人物：全班同学
旁白：同学们参加完早活动，都进入了教室。
芊芊（从书包里拿出一个“好易通，开始炫耀起来）：哎，你们快来看呀，这是我过生日的时候，我阿姨送给我的“好易通”，我可喜欢啦！有了它，我可以方便地查找英语单词，真是太好了！
小芳：挖塞，好漂亮噢，上面还有一个“凯蒂猫”耶！
宁宁：“Hello Kitty”是我的最爱，我叫我爸爸也给我买一个！ 栋栋：这个只有你们女孩子才会喜欢，我才不稀罕呢！
佳佳：你不喜欢，就别来瞎起哄啊，谁叫你来看的！
玲玲（站在一旁，什么都没有说，只是心里在想：要是我也有一个这么漂亮的“好易通”，该有多好啊！可是„„唉„„）
环保英文第三幕：“好易通”不见了
时间：上午第二节课
地点：四（1）班教室
人物：全班同学
旁白：丁零零，上课零声响了，同学们都坐在自己的座位上，等待老师来上课。 班主任蔡老师（走进教室）：同学们，这节课数学老师有事，临时调课，改上体育课，大家到门口排队，要做到“快、静、齐”。
玲玲（假装肚子疼，举手想告诉老师）：蔡老师，我肚子疼。
蔡老师：怎么会肚子疼的，疼得厉害吗？
玲玲：有一点点疼
蔡老师：那你就在教室里休息一下吧！
玲玲：好的
（其他天下都出去排队上体育课了）
蔡老师：老师还有事，先回办公室去了，你自己好好休息。
玲玲：知道了！
旁白：等老师一走，玲玲就走到芊芊的座位旁，拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴，可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。
玲玲：我先借去用几天，再还给芊芊吧！如果跟她说，她不一定会同意，我就先自己拿好算了。（说着，玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。） 旁白：同学们上完体育课回到教室里
芊芊：呀，我的“好易通”不见了！呜呜呜„„（哭了起来）
佳佳：会不会是小偷进了我们教室，偷走了你的“好易通”啊？
宁宁：快去告诉蔡老师吧！让蔡老师来查一查！
第四幕：“好易通”失而复得
时间：上午第三节课
地点：四（1）班教室
人物：全班同学
（上课铃响了，蔡老师走进了教室。）
蔡老师：芊芊，你怎么啦？发生什么事了？
小芳：蔡老师，芊芊的“好易通”不见了！小学生课本剧剧本
栋栋：是啊，肯定是被小偷偷走了！
蔡老师：好了，大家先回到自己的座位上去吧！
（大家都回到自己的座位上坐端正了）
蔡老师：同学们，你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗？老师一直教导你们要做个诚实的孩子，如果，你知道是谁拿了芊芊的“好易通”，请你告诉老师，好吗？老师知道，可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”，是想借去用一下，可是，这也要得到主人的同意才行啊！诚实是一个人做人最起码的准则，如果，你不诚实的话，那么，以后，大家都不相信你了！
（这时，玲玲的脸涨得通红，蔡老师已经发现了，她看着玲玲。突然，玲玲“哇”地一声哭了起来。）
玲玲（一边哭一边说）：蔡老师，芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的，我知道我没有得到她的同意，就拿了她的“好易通”是不对的，我知道自己错了，下次再也不这样做了。
蔡老师：你知道
课本剧台词：《滥竽充数》
剧本背景：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事来。于是下面的故事发生了。。。
人物:齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队数人。 第一场
大殿上
(解说：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事。)
大臣甲：大王，我们齐国乃是当今第一强国，我们的竽队应该是天下第一！ 大臣乙：对。我建议组建一支百人大乐队，以显我大国之风采。 大臣甲：不，一百人太少了，最少也得二百人！
大臣乙： 要这么说，二百人也不足以显示我齐国之强大，我看，应该再加50人，二百五，多么强大的阵容，多么„„
齐宣王：（很生气）什么二百五，太不像话了！ 来人那，宣本王旨意，立即组建一支三百人的竽队，以显我大国之威。
众人齐（磕头）：大王圣明！
（画外音：大王有旨，为显我大齐风采，立即组建三百人吹竽队，有此才能者快来报名啊，待遇从优，名额有限，来晚了可没有卖后悔药的呀！）
南郭先生上，边走边叨咕：我的名字叫南郭 ，好吃懒作不干活，听说大王要建竽队，这可是个大好活。那位说了，您会吹竽吗？要说吹竽我不会，拍马吹嘘（嘿）还差不多。不过人多容易混，滥竽充数我有辙！怎么个混法，那我可不告诉你„„ （拿出竽，往竽眼里塞东西。）
（画外音：您还别说，南郭先生还真有办法，这往竽眼里塞的是什么东西呀？） 南郭：嘿！这是谁呀，怎么都给我说出去啦
抱着竽见大臣甲（鞠躬）：大人好！
第二篇:《小学课本剧剧本》
一、上课场景。学生坐好，旁白：这是一节音乐课。师：同学们今天我们学习的歌曲《鲁冰
花》你们都唱会了么？那最后让我们再来有感情地演唱一遍，唱出你们对妈妈的思念和爱吧！
二、学生坐座位唱《鲁冰花》。彤彤心事重重，情绪低落。
三、下课铃声响起，师：下课。同学们再见！学生齐：老师再见！学生甲：放学喽，我们去
练习集体操吧！学生齐附和：好呀好呀！（收起凳子）响起《运动员进行曲》，排队做操。
四、学生A：错啦错啦错啦，彤彤你怎么回事呀，老是出错，我们的集体操可是要在全校比
赛上拿第一名的呢！ 其他学生附和：彤彤，就你错，就你错，讨厌！ 彤彤：我、我……我不想参加了！同学们：诶，彤彤，彤彤……
五、旁白：彤彤这是怎么了？为什么她这么心不在焉？平时活泼开朗的她怎么在上完这节音
乐课后情绪如此低落了？这些疑虑在其他孩子的心里蔓延开来。而彤彤跑开后一个人来到了学校的后花园，她静静地蜷缩在那里，想着什么…….
六、彤彤演唱歌曲《想》。
歌词：妈妈，你可曾听见，我对你声声的呼唤，你的笑容仿佛在眼前，摇篮曲飘荡在枕边，妈妈妈妈，想你的心已经飞远。妈妈妈妈，好想有你和爸爸陪伴。
爸爸，你可曾听见，我对你声声的呼唤，每天的作业早早写完，陪着爷爷奶奶洗衣做饭，爸爸爸爸，是否心疼孩子的泪眼，爸爸爸爸，时刻盼望你们的归来。小学生课本剧剧本
我是一个留守的孩子，守候你们不舍的家园。只盼望雪花飘来的时节，数着手指算着你们回来的时间，你们是否也把我深深思念。
角色：爸爸、妈妈、孩子、爷爷、奶奶。
七我不想上学、旁白：彤彤跑开后，不知所措的小伙伴们想到了求助于老师。于是他们一起来到了老师
的办公室。
学生B：老师，彤彤不知怎么了，我们排练的时候她的动作总是跟不上，好像有什么心事一样。
学生C：是啊是啊，老师，她平时都可活泼了，不知道今天怎么这么闷闷不乐。
学生D：她还是我们的领队呢，我们不是故意说她的，我们只想想争取比赛的好成绩。可是她现在生气地跑开了，还说不想参加了，老师，您帮我们想想办法吧！
学生齐：是啊是啊！老师，您快帮我们想想办法吧！
老师：今天上课的时候，我发现我一说到妈妈这个话题，彤彤的情绪忽然就很低落， 她会不会是想她的妈妈了？
学生E：对！我想肯定是的！我和彤彤是邻居，我看到过完年后，她的爸爸妈妈就到外地去打工了，所以平时她看到我妈妈来接我放学，她总是非常羡慕地看着我说“亮亮，你真幸福！”
老师：哦，原来是这样。（沉思片刻）诶，对了，今天正好是彤彤的生日，要不下午上课的时候，我们来给她过个生日会吧！让彤彤知道，老师和同学们都在她的身边陪着她，让她快乐一点。
学生齐：好呀好呀！
学生A：我们给彤彤一个生日惊喜吧！千万不要让彤彤知道了哦！
学生齐：没问题！老师再见！
八、旁白：同学们兴奋地为彤彤准备着他们的生日惊喜。一转眼，到了下午上课前。彤彤无
精打采地趴在座位上。
情景：同学们拿着自己准备得生日礼物。悄悄地排成一竖，将彤彤围起来。大家互相使了个眼色，调皮地唱起《猪，你生日快乐》。彤彤抱着膝盖，委屈地喊着：你们这是干嘛呀！学生A：好啦好啦！别唱啦！彤彤都生气啦！ 学生B：彤彤，你知道今天是什
么日子么？彤彤：今天是……？ 学生C：今天是你的生日呀！学生齐：YES! 学生D：我们只是想让你过一个开开心心的生日呀！学生E：我们都是好姐妹嘛！其他生：切！学生A：彤彤你看，这是我们都为你准备了生日礼物呢！这是我亲手给彤彤折的一千只千纸鹤，我希望这一千只纸鹤能够实现彤彤所有的心愿！学生B：这是我织的手套，现在送给你，这样你再也不怕在寒冷的冬天里写字时，手被冻得通红了。学生C：这是我用橡皮泥给你捏的小蛋糕，希望你的生日永远有我们的友谊陪伴。学生D：这是我攒零花钱买的一根跳绳，我把它送给你，这样课间的时候你就能陪我们一块锻炼身体了。学生E：这是上次我爸爸打工回家带给我的手表，我想把它送给你，这样你就能掌握上学的时间了。彤彤感动地说：你们真好！谢谢你们！学生F：彤彤，其实，我也好想我的妈妈，我的妈妈在我六岁的时候，就生病去世了，现在我爸爸又出去打工了，我总是孤单单的一个人，我真的好想念我的妈妈，我的妈妈。（播放音乐）学生A：兰兰，别难过，你还有我们在！学生B（扶起彤彤）：彤彤， 你的爸爸妈妈只是外出打工了，等他们挣钱回家，你又可以和他们一起快乐地生活，可是兰兰…… 彤彤走向兰兰，轻轻抚慰，响起音乐《伸出你的手》。
九、（上课铃声响起了）旁白：上课铃声响起了，同学们又精神抖擞的坐在了自己的位置上，
而有同学们的友谊陪伴着，彤彤也终于露出了笑脸。
老师：同学们，今天是我们班彤彤同学的生日，这堂课我们一起为彤彤过一个开心的生
日好吗？大家齐唱生日歌！我这里还有一份神秘的礼物送给大家，你们想不想看？（老师出示视频）
（1、 彤彤父母的视频问候：我亲爱的女儿，爸爸妈妈在外地工作，没办法回来陪你
过生日，只有托老师将我们录制的视频传送给你看。你在学校要好好听老师的
话，好好学习，爸爸妈妈有时间就会回家看你，宝贝妈妈很爱你！
（2、 小宝，在家听奶奶的话吗？爸爸给你买了你最喜欢的变形金刚，回家的时候带
给你玩哦，想爸爸的时候就给爸爸打电话哦，不过你一定要懂事要努力学习哦！
君子济（3、 校领导对孩子们的关心爱护！）
十、彤彤：老师，谢谢您，谢谢大家，这个生日我终身难忘，我会好好学习，不辜负老师和
爸爸妈妈对我的期望。老师：彤彤，爸爸妈妈外出打工也是为了你们能有更好的学习条件，你们要理解他们，你们身边有这么多的小伙伴，老师在关心你们，你们也是很幸福的！诶，这样吧，你们也录一段你们想对爸妈说的话吧，我帮你们发给你们的爸爸妈妈吧，让他们也安心工作好吗？学生齐：好！
1：亲爱的爸爸妈妈，你们在远方的城市，用自己的勤劳和智慧为祖国的建设做着贡献，我知道你们很辛苦，请你们放心，我在家里很乖很听话，请你们放心！2：爷爷奶奶对我们的照顾无微不至，我已经长大啦，我还能帮奶奶一起做饭呢！3：爸爸妈妈，我好想你们，好想和你们天天在一起，好想和你们一起吃饭一起玩耍，但我知道，你们的肩上也有放不下的担子。4：爸爸妈妈，请你们放心，我身边有好多小伙伴陪伴着，有好多善良的老师，叔叔阿姨在关注我们帮助我们，我们不再孤单了！生齐呼喊：谢谢所有关爱留守儿童的老师和叔叔阿姨们，谢谢你们！生齐鞠躬。
第三篇:《小学英语课本剧剧本4篇》
Little
Red
Riding
Hood
第一场：Little
Red
Riding
Hood家
Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little
Red
Riding
Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy,
what
are
you
doing?
Mum：
（一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma
is
ill.Here
are
some
apples
and
bananas
for
Grandma.
Take
them
to
Grandma.
Little
Red
Riding
Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum：
（亲切地看着Little
Red
Riding
Hood说）
Be
good.
Be
careful.
Little
Red
Riding
Hood：
Yes
,mummy．Goodbye,
mummy.
Mum：
Bye-bye.
Darling.
第二场：在路上
(一阵轻快的音乐由远而近，Little
Red
Riding
Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)
ed
Riding
Hood：
Wow！Flowers,
how
beautiful!
（放下篮子采花）One
flower
,two
flowers,
three
flowers.
Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I
am
wolf.
I
am
hungry.
(做找东西状,东张西望)
Here
is
a
little
red
riding
hood.
Hi!
Little
Red
Riding
Hood.
Where
are
you
going?
(做狡猾的样子和Little
Red
Riding
Hood打招呼)
Little
Red
Riding
Hood：(手摸辫子，天真地回答)To
Grandma’s．Grandma
is
ill.
Wolf：（自言自语）I'
ll
eat
Grandma.
But……（对Little
Red
Riding
Hood说）Hey,
look!
6
little
baby
ducks.
Little
Red
Riding
Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)
Wolf：（悄悄地藏到大树后）
Little
Red
Riding
Hood：（停止跳舞）Hello!
Baby
ducks，how
are
you?
Six
Ducks：We’
re
fine．Thank
you．
Where
are
you
going?
Little
Red
Riding
Hood：To
Grandma’s．Oh,
I
must
go,
bye.
Six
Ducks：Goodbye．
第三场：Grandma家
Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）
Wolf：（从树后出来，边走边说）I
am
very
hungry
now.
(做找寻的样子)Where
is
Grandma’
s
house?
(高兴地对观众说)Aha
,
it’s
here.(敲门)Bang,
Bang,
Bang．
Grandma：Who
is
it？
Wolf：（装出Little
Red
Riding
Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It’s
me.
Little
Red
Riding
Hood.
Grandma：(边说边起床)
Come
in,
come
in.
Wolf：(得意洋洋地走到床边)
Grandma
,
I’ll
eat
you.
Grandma：
（惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）
灰狼把外婆吞到了肚子里。
Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I’ll
sleep.
Little
Red
Riding
Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma．
Wolf：(装扮成Grandma的声音)
Who
is
it？
Little
Red
Riding
Hood：It’s
me。Little
Red
Riding
Hood.
What
a
strange
noise!
Wolf：Come
in，
Come
in.
Little
Red
Riding
Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌子上，走到床前一看，跳回几步)Oh!
What
are
big
ears!
Wolf：I
can
listen
to
your
sweet
voice.
Little
Red
Riding
Hood：Wow!
What
a
big
eyes!
Wolf：I
can
see
you
pretty
face.
Little
Red
Riding
Hood：Oh!
What
a
big
hand.
Wolf：I
can
hug
you.
Little
Red
Riding
Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look!
What
a
big
hands?
Wolf：(从床上跳起来说)I
can
eat
you!
Little
Red
Riding
Hood：(拼命地跑)Oh！No!
No!
Wolf：（追到Little
Red
Riding
Hood，做吃状，拍拍肚子说）It’s
delicious.
I
still
sleep.
I
like
sleeping.
Hunter：(一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where’s
the
wolf?
Look!
A
door．(推门)The
wolf
is
sleeping.
Wolf：(发出呼呼的响声)
Hunter：(端起枪想打，又放下)What
a
big
stomach!
(摸摸Wolf的肚子)Grandma
and
Little
Red
Riding
Hood
are
inside
.I
must
be
hurry．(从桌子上拿起剪刀，举起)
Look!
Scissors.
(做剪Wolf的肚子)Cut,
cut,
cut.
Little
Red
Riding
Hood/Grandma：Thank
you．
Hunter：Grandma
,give
me
some
needles
and
thread．Little
Riding
Hood
,Give
me
some
stones．
Grandma：(从桌子上拿来针线)
Little
Red
Riding
Hood：(搬来几个石头)One,
two,
three.
Hunter：(把小石头装进Wolf的衣服里)
Grandma：I'll
thread
it.
Hunter：(拿起枪)Woke
up!
Wolf：(起床，两手托着大肚子)My
stomach
is
so
heavy.
Hunter：You
big
bad
wolf,
raise
your
arms!
Wolf：(边跑边说)
Help!
Don’t
shot
me!
Hunter：
（开枪）Bang,
bang!
Wolf：
(应声倒下)
Hunter：The
bad
wolf
is
dead．
Little
Red
Riding
Hood和Grandma：Yeah!
Thank
you．
Little
Red
Riding
Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）:
Thank
you
英语搞笑话剧《孔雀东南飞》
Wanders
every
five
miles
焦仲卿Johnny
(Jf
or
short)
刘兰芝
Lunch(Lf
or
short)
焦母Johnny’s
mother(JM
fors
hort)刘母Lunch’s
mother(LM
for
sh泰州园博园ort)
太守之子Mayor’s
son(MS
for
short)强盗Burglars(AB
and
C)
Prologue
(J作被打状跑上台,内砸出一卷纸筒,J被打中,狼狈不堪)
J:
Everybody
says
that
I’m
henpecked,but
in
fact,I’m
as
strong
as
a
tiger,(小声)while
my
wife
is
WuSong.
(指着上台处的门大声道)I’m
not
afraid
of
you!
(内砸出一脸盆,J接住当成盾牌护着头)Then,I’m
afraid
of
whom?
My
wife
Lunch
is
the
most
famous
woman
in
the
neighbor-hood.She
is
braver
than
me,
smarter
than
me
and
stronger
than
me.All
this
I
do
not
care.I
only
want
her
to
be
tender
than
me.But
she
is
not!Having
a
wife
like
this
is
just
like
living
in
the
hell!
(内又砸出一卷纸筒,击中J)
My
God!Who
can
help
me?(下)
Act1
(序幕结束时,JM作窃听状)
JM(拄拐棍上):I
can!
(对门内)Lunch!Lunch!Where
are
you?
L(扎着围裙,拿着锅铲,从门内跳出来):I’m
here!What’s
up
mum?
JM:I’ve
told
you
again
and
again
that
you
should
call
me“my
most
beautiful
graceful
and
dearest
mother-in-law”.
L:OK.My
most
beautiful
graceful
and
dearest
mother-in-law,what’s
up?
JM:Since
you
married
my
son
you
have
behaved
so
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