联谊活动策划方案游戏 策划
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联谊活动策划方案游戏(共10篇)
联谊活动策划方案游戏(一)
单位共一百二十多人,想组织一次联谊活动,体现公司凝聚力的主题,求一份策划.给你发个提纲,内容还要根据你们单位的具体情况自定.
1.前期准备.
(1)你准备投入多少资金?
(2)活动的目的?
(3干部自传优秀范文)方案构思.
(4)预算细分.
2.组织和时间安排.
(1)关键任务时间表.
(2)确定任务负责人.
3.位置.
(1)地点的选点.
(2)地点的要求.
4.交通.
(1)确定交通工具.
(2)往返路线.
(3)停车区位置.
5.人员抵达.
(1)天气状况.
(2)人员通行.
6.展会现场要求.
(1)舞台.
(2)视听.
(3)灯光.
7.餐饮.
(1)预算人数.
(2)菜单策划.
(3)人员配置.
8.其他考虑事项.
(1)娱乐节目.
(2)主题 装饰 赠品 等.
9.结束.
(1)结束撤场.
(2)活动总结.
(3)等.
需要更详细的你继续追问.
联谊活动策划方案游戏(二)
求一篇团日联欢活动策划书 要求写具体点,主要是活动背景、目的、意义等大学班级联谊联欢晚会活动策划书
参考自:172校园活动网
联谊活动策划方案游戏(三)
社区文化活动方案急
社区文化活动分很多种,有体验、宣传知识的,这个要看社区的经费能力,不知道您所在的社区想搞一个什么类型的?经济条件比较好的社区现在都成立社区活动室,
联谊活动策划方案游戏(四)
中学大课间活动方案在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清.但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀.这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动.
那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场.来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操.
做完操后,响起了“兔子舞”的音乐.我们找到自己的游戏位置后,开始玩“猴子抢球”的游戏.首先,小林当猴子.小崔将球用力地抛给小廖.小廖接住后,又将球传给小李.眼看小李就要接住球时,小林一把扑上来,拿住了小李手中的球.小李无奈地笑了笑,上去当猴子.小林拿球做了个假动作后,把球轻松地抛给小仇.没想到,小仇分心了,球掉在地上.幸好小邓手疾眼快,把球捞到了手里.小邓拿到球后,马上传球给我.我看准了,伸出双手,接住了球.拿到球后,我不经意地将球往右边抛,没想到刚好砸到死对头小朱身上.他也没注意到:球落在他身边.小李趁机冲上去,把球拿住.小朱气得咬着牙,直拍脑袋:“哎呀!我怎么会分?”
联谊活动策划方案游戏(五)
写校园活动策划书的步骤【联谊活动策划方案游戏】一、活动名称:
策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.
联谊活动策划方案游戏(六)
专业文种写作题,活动方案,求正确答案,标准格式!活动方案:你所在的德荣公司拟于2015年3月3日组织全体员工到白云山进行一次为期一天的春游活动,请为这次活动写一篇活动方案,活动中的其他要素自拟.
春游活动策划
一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”公司春游
二、 活动目的与意义:时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操.同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识.
三、 活动时间:2015年3月3日(暂定)
四、 活动地点:白云山
五、 活动对象:公司全体员工
六、 地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏.
七、 活动形式:以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以公司旗帜为主要形式).
附活动项目:
(1)项目名称:信任倒
项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下.“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住.目的意义: 1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持.
(2)项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间 .目的意义: 打破思维定式,团队协作.
(3)项目名称:放风筝比赛
项目简介:以公司各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队.
活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则.不乱扔垃圾,保护环境.
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动.活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方.
以上方案请领导审阅、批示.
行政管理中心宣传策划部
2全国高考试卷015-3-1
联谊活动策划方案游戏(七)
怎么写活动策划?【联谊活动策划方案游戏】活动策划大致应包含如下几点:
一、活动名称.
二、活动主办及协办.
三、活动时间、地点及参加人员.
四、活动目的及意义.
五、活动具体流程.
六、活动中的人员分工以及经费预算.
七、应急预案.
八、其他内容.
其中四、五、六、七这四项是活动策划中的重中之重,这四项要求必须一丝不苟,绝不能出现任何差错,尤其是第七项,这一点在大型活动中尤为重要,它考验着主办方应对紧急突发事件的能力,也能间接检验主办方的实力高低.
联谊活动策划方案游戏(八)
感恩主题班会活动方案,内容丰富、活动多、稿子字数适中.一、有活动背景:用教育专家曹华的话“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言.”我们组织这次以“感恩”为主题的心理健康教育活动,题目《手捧爱心,感恩父母》,希望学生能够心存感恩,学会懂得感恩父母,感恩他人,回报社会.
二、活动目的:让同学懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,是做人起码的修养和道德准则.
三、活动准备:1、搜集感恩故事,收集教育同学学会感恩的案例;
2、同学准备小品---《放学以后》
3、录制歌曲《感恩的心》;
四、(一)激情导入,点燃情感让大家明白感恩情感
(二)欣赏故事,大家情感共鸣
(三)现场小测试
(四)手语表演感恩的心
五、班委总结
联谊活动策划方案游戏(九)
初春时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,我班准备开展一次古典名著阅读活动.请你按下面要求策划一个班级活动方案,并就其中一项活动,
活动主题:阅读名著,陶冶情操
活动目的(紧扣班级活动主题):通过阅读名著,提高文化品位.
活动方式:①“我心中的名著人物”演讲比赛.
②开展“名著人物大家评”的主题班会.
③举办“阅读名著”手抄报比赛.
④请作家到班上举办主题讲座.
可以参考一下策划书活动流程的写法
以②开展“名著人物大家评”的主题班会为例:
1.开场:主持人开场白,介绍到场嘉宾老师以及班会主题,之后说明活动细则和活动大致流程,随后宣布活动正式开始;
2.分小组,然后把桌椅围成圈就名著人物进行讨论(活动前由负责人将本次活动所应讨论的名著及其人物进行圈定及通知所有参加活动的同学);
3.讨论过后进入下一环节;
4.每个小组选派一名代表发表该组成员对相关名著人物的大致看法,若小组间意见有分歧,可进行一场小型短时辩论会,然后在主持人的协调下达到求同存异;
5. 观众互动:主持人向观众提出问题(相对简单的,如:福晋 ;答案为“王夫人”),答对的有精美礼品送出;
6. 主持人邀请嘉宾对我们活动的进行点评;
7.主持人发表结束语,宣布活动结束;
8.同学与嘉宾合影留念;
9.工作人员打扫教室卫生.
联谊活动策划方案游戏(十)
幼儿园教育活动方案设计思路阐述怎么写啊一、主题活动:水
二、选择主题理由:水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分.
地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们
生活中对淡水资源的浪费、污染,已经造成水资源的缺乏.所以,通过水这主题活动地震演练作文,教育
小孩节约用水、保护水资源的意识;另外,让幼儿学生了解教学内容.
三、主题目标:
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 ;
2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯 ;
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动;
4、发展平衡能力,锻炼手臂力量;
5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.
四、主题网络图:
活动一::认识水
(一) 活动目标:
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关
2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动
(二) 活动准备:
1、故事:《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》;
2、一些地方污水的照片,干净的自来水和污水等.
(三)
1、介绍水的身份证:儿歌《水》 ; 水的组成 水的影响 水的形态
氢 氧 气候 地理 生命 固态 液态 气态 农业
水污染与节约用水 2、介绍水 ;
(1) 听故事:《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》;
(2) 请老师讲介绍家乡的水及污染问题;
(3) 请老师介绍怎样节约用水.
3、水的作用
①儿歌:水呀水是个宝 ;
②展示家庭用水调查表 ;
③照片展:亲近水、爱护水 .
4、保护母亲河爱心行动
①歌曲:《小河之歌》;
③家长签名、捐献爱心.
活动二 玩水
(一)活动目标:
1、发展平衡能力,锻炼手臂力量.
2、教育幼儿节约水资源,不浪费水.
(二)活动准备:
1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶.
(三)活动过程:
1、幼儿分成两组,手提小水桶站好.
2、游戏开始:两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,
然后返回站到队尾.
3、以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜.
活动三 给小鱼圆梦
(一)活动目标:
1、让幼儿知道水资源被破坏所带来的影响;
2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯;
3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力;
4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.
(二)活动准备:
1、故事《小鱼的梦》;
2、收考古学家集“水污染对我们生活影响”“保护水”的资料、图片,布置成墙饰.
3、彩笔和纸.
(三)
1、 听老师讲故事《小鱼的梦》;
2、 教师引导幼儿讨论一些问题;如:
“原来清清的河水为什么会变浑浊?”如:很多人向河里乱丢垃圾:工厂排出很多废
水把河水染黑了;等等.
“河水的污染给小鱼带来哪些一影响?”如:小雨快喘不过气了,很可怜,快死了.
“小鱼的心情是怎么样的?它为什么哭?”如:小鱼很难过,因为它的朋友都死了,
小鱼很不喜欢脏水,它向往从前那个清澈的小河.
3、 教师引导幼儿讨论怎样保护水资源;
4、 教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌;
5、 教师和幼儿一同圆小鱼的梦:绘画小鱼在干净河中游图.
活动延伸:
1、 节约用水提示牌的设计及张贴;
2、 污水变干净的小实验(用漏斗);
3、 学唱关于水的儿歌;
4、 设计一些关于水的小游戏等等.
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