聘用制书记员工作总结总结

时间:2024-12-26 03:08:39 来源:作文网 作者:管理员

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聘用制书记员工作总结(共10篇)

聘用制书记员工作总结（一）

Circuit Clerk是什么意思,怎么翻译比较合理,

Circuit Clerk 是 Clerk of the Circuit Court 巡回法庭书记员.
巡回法庭书记员是司法体系里面,市政府里面一个重要的官员 .他负责管理巡回法庭的司法记录,并负责按照法庭的判决,收取和发放案件中的有关款项.

聘用制书记员工作总结（二）

为什么我国南方规定的寒潮标准降温幅度小,最低气温高

　　地区差异!
　　气候所致
　　山东省冠县人民法院行政判决书
　　（1999）冠行初字第161号
　　原告：姚化平,男1962年出生,汉族,农民,住冠县清水镇姚行村.
　　委托代理人：葛润民,聊城市东昌府区中心事务所法律工作者.
　　委托代理人：邢天华,聊城市东昌府区中心法律事务所法律工作者.
　　被告：冠县清水镇人民政府.
　　法定代表人：岳其祥,镇长.
　　委托代理人：宋淑凤,冠州律师事务所律师.
　　委托代理人：殷汝奎,冠县清水镇人民政府司法所所长.
　　原告姚化平诉被告冠县清水镇人民政府农业行雾霾作文政强制案,原告姚化平向本院提诉讼.本院受理后,依法组成合议庭,公开开庭审理了本案.原告姚化平、代理人葛润民、邢天华,被告代理人宋淑凤、殷汝奎到庭参加诉讼,现本案已审理终结.
　　原告姚化平诉讼称：1998年阴历后五月初一,被告冠县清水镇人民政府派管区总支部书记冯首义为首的小分队,受杜学功和姚行村委会其他成员指点下,在原告家没有成年人的、被告未出示任何证件和手续、未表明身份,强行把原告买了一个月的拖拉机开走,扣押了原告的拖拉机,工具箱内的一万元现金和全部工具,至今未予.
　　被告辩称：被告对扣押原告姚化平拖拉机的事实不予否认,但原告提出扣押拖拉机间接损失不予赔偿,国家赔偿法规定只对直接损失给予赔偿.扣押原告拖拉机时,冯首义、李维汉、杜泽华、杜同兴现场清点,拖拉机工具箱内有板手一个、钳子一个,没有现金.原告的诉讼请求不能给予支持.
　　庭审中,被告向法庭提交了证据：（1）、（2）、（3）、（4）证明原告拖拉机工具箱内含羞草作文400字没有现金；（5）号证明原告的拖拉机在杜学功家；（6）号证明扣押原告拖拉机经过.原告对被告提出的证据提出异议：原告的代理人向被告要过拖拉机.同时向法庭提交以下证据：（1）（2）（3）号证明被告扣押原告拖拉机.
　　经庭审质证辩论,查明1998年阴历后五月初一,原告姚化平因拒交农业夏征款,被告冠县清水镇人民政府工作人员将原告的拖拉机扣押至杜学功家,后被告多次通知原告把农业夏征款交上,把拖拉机开走.庭审中,被告冠县清水镇人民政府代理人表示可以让原告把拖拉机开走,其扣押原告姚化平拖拉机行政行为没有法律依据.被告冠县清水镇人民政府提供的证据能证明以上事实.
　　本院认为,1998年阴历后五月初一,被告冠县清水镇人民政府以原告姚化平拒交农业夏征款为由,强行将原告姚化平拖拉机扣押至杜学功学,其行政行为没有法律依据,本院不予支持.原告所诉其工具箱内有现金一万元.查无实据,不予采信.根据《中华人民共和国行政诉讼法》第五十四条第（二）项第3、4目这规定,判决如下：
　　撤销被告冠县清水镇人民政府扣押原告姚化平拖拉机行政强制行为.
　　限被告示于本判决生效后五日内返还原告的拖拉机.
　　驳回原告的其他诉讼请求.
　　案件受理费400元由被告负担.
　　如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院提交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,上诉于山东省聊城市中级人民法院.
　　审判长：徐海军
　　审判员：许以强
　　代审判员：张其峰
　　一九九九年十二月二十二日
　　书记员：张绍泽

聘用制书记员工作总结（三）

求2011关于生命健康权2人格尊严权3隐私权4、受教育权5、财产所有权6消费者的权益的案例

山东省聊城市中级人民法院行政判决书
（2000）聊行终字第57号
　　上诉人（原审原告）：姚化平,男1962年8月生,汉族,小学文化,农民,住冠县清水镇姚行村.
　　委托代理人：葛润民,聊城市东昌府区中心法律事务所法律工作者.
　　委托代理人：邢天华,职业同上.
　　被上诉人（原审被告）：冠县清水镇人民政府.
　　法定代表人：岳其祥,该镇镇长.
　　委托代理人：殷汝奎,冠县清水镇司法所所长.
　　上诉人姚化平因诉农业行政强制一案,不服冠县人民法院（1999）冠行初字第161号行政判决书,向本院提起上诉.本院依法组成合议庭,对本案进行了审理,现已审理终结.
　　案经冠县人民法院审理认定：1998年阴历后五月初一,被告冠县清水镇人民政府以原告姚化平拒交农业夏征款为由,强行将原告姚化平的拖拉机扣押至本村杜学功家,其行政行为没有法律依据,本院不予支持.原告姚化平所诉其工具箱内有现金一万元,查无实据,本院不予采信.依照《中华人民共和国行政诉讼法》第五十四条第（二）项第3、4目之规定,冠县人民法院于1999年12月22日判决：一、撤销被告冠县清水镇人民政府扣押原告姚化平拖拉机行政强制行为；二、限被告冠县清水镇人民政府于本判决生效后五日内返还原告姚化平拖拉机；三、驳回原告姚化平的其他诉讼请求.案件受理费400元,由被告冠县清水镇人民政府负担.
　　上诉人姚化平不服一审判决,以冠县人民法院（1999）冠行初字第161号行政判决书认定事实不清,判决错误为由提起上诉,请求二审法院依法改判.
　　被上诉为冠县清水镇人民政府答辩称,原审法院认定事实清楚,程序合法,适用法律正确,判决得当,请二审法院依法判决维持.
　　本院对被上诉人冠县清水镇人民政府在一审中提交的证据进行了审查、质证.被上诉人清水镇人民政府提交的主要证据是：1、李凤梅的调查笔录；2、李春玲的证言；3、调查杜继凤的笔录；4、调查李春泽的笔录,以上证据均证明上诉人姚化平拖拉机工具箱内没有现金.5、调查李书玲、陈任祥的笔录；6、调查范玉岭的笔录,均证明上诉人姚化平的拖拉机被扣押在杜学功家中.
　　上诉人姚化平的委托代理人对被上诉人冠县清水镇人民政府提供的证据提出异议,并提交以下证据：1、杜学功的谈话笔录；2、许以峰的询问笔录；3、杜玉娥等人的证言.以上证据均证明被上诉人冠县清水镇人民政府的工作人员于1998年5月1日强行将上诉人姚化平的拖拉机扣押至杜学功家,不交钱不放拖拉机.
　　本院认为：被上诉人冠县清水镇人民政府于1998年阴历5月1日,以上诉人姚化平拒交农业夏征款为由,强行将上诉人姚化平的拖拉机扣押至杜学功家之事实可以认定.该行政行为没有法律依据,属违法行为,本院不予支持,被上诉人所扣押之拖拉机应予返还.上诉人姚化平所诉其拖拉机工具箱内有现金一万元,未能提供确实充分的证据,其要求清水镇政府返还的理由不能成立,本院不予支持.原审判决并无不当,应依法维持.依照《中华人民共和国行政诉讼法》第六十一条第（一）项之规定,判决如下：
　　驳回上诉,维持原判.
　　一、二审案件受理费各100元,分别由被上诉人冠县人民政府和上诉人姚化平各负担100元.
　　本判决为终审判决.
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　审判长：张玉录
　　审判员：薛振先
　　审判员：张法岭
　　二000年六月三日
　　代书记员：周公法

聘用制书记员工作总结（四）

1．行政权与立法权、司法权的关系? 2．什么是行政职权与行政权限？ 3．行政权与公民权的关系？

　　1、在中国，这些权是不分的！立法权在人大，但是人大代表中多数是有公职或以前有公职的官员！
　　2、职权要在权限范围内行使。
　　3、行政权是对公民权的侵犯
　　山东省聊城市中级人民法院行政判决书
　　（2000）聊行终字第57号
　　上诉人（原审原告）：姚化平，男1962年8月生，汉族，小学文化，农民，住冠县清水镇姚行村。
　　委托代理人：葛润民，聊城市东昌府区中心法律事务所法律工作者。
　　委托代理人：邢天华，职业同上。
　　被上诉人（原审被告）：冠县清水镇人民政府。
　　法定代表人：岳其祥，该镇镇长。
　　委托代理人：殷汝奎，冠县清水镇司法所所长。
　　上诉人姚化平因诉农业行政强制一案，不服冠县人民法院（1999）冠行初字第161号行政判决书，向本院提起上诉。本院依法组成合议庭，对本案进行了审理，现已审理终结。
　　案经冠县人民法院审理认定：1998年阴历后五月初一，被告冠县清水镇人民政府以原告姚化平拒交农业夏征款为由，强行将原告姚化平的拖拉机扣押至本村杜学功家，其行政行为没有法律依据，本院不予支持。原告姚化平所诉其工具箱内有现金一万元，查无实据，本院不予采信。依照《中华人民共和国行政诉讼法》第五十四条第（二）项第3、4目之规定，冠县人民法院于1999年12月22日判决：一、撤销被告冠县清水镇人民政府扣押原告姚化平拖拉机行政强制行为；二、限被告冠县清水镇人民政府于本判决生效后五日内返还原告姚化平拖拉机；三、驳回原告姚化平的其他诉讼请求。案件受理费400元，由被告冠县清水镇人民政府负担。
　　上诉人姚化平不服一审判决，以冠县人民法院（1999）冠行初字第161号行政判决书认定事实不清，判决错误为由提起上诉，请求二审法院依法改判。
　　被上诉为冠县清水镇人民政府答辩称，原审法院认定事实清楚，程序合法，适用法律正确，判决得当，请二审法院依法判决维持。
　　本院对被上诉人冠县清水镇人民政府在一审中提交的证据进行了审查、质证。被上诉人清水镇人民政府提交的主要证据是：1、李凤梅的调查笔录；2、李春玲的证言；3、调查杜继凤的笔录；4、调查李春泽的笔录，以上证据均证明上诉人姚化平拖拉机工具箱内没有现金。5、调查李书玲、陈任祥的笔录；6、调查范玉岭的笔录，均证明上诉人姚化平的拖拉机被扣押在杜学功家中。
　　上诉人姚化平的委托代理人对被上诉人冠县清水镇人民政府提供的证据提出异议，并提交以下证据：1、杜学功的谈话笔录；2、许以峰的询问笔录；3、杜玉娥等人的证言。以上证据均证明被上诉人冠县清水镇人民政府的工作人员于1998年5月1日强行将上诉人姚化平的拖拉机扣押至杜学功家，不交钱不放拖拉机。
　　本院认为：被上诉人冠县清水镇人民政府于1998年阴历5月1日，以上诉人姚化平拒交农业夏征款为由，强行将上诉人姚化平的拖拉机扣押至杜学功家之事实可以认定。该行政行为没有法律依据，属违法行为，本院不予支持，被上诉人所扣押之拖拉机应予返还。上诉人姚化平所诉其拖拉机工具箱内有现金一万元，未能提供确实充分的证据，其要求清水镇政府返还的理由不能成立，本院不予支持。原审判决并无不当，应依法维持。依照《中华人民共和国行政诉讼法》第六十一条第（一）项之规定，判决如下：
　　驳回上诉，维持原判。
　　一、二审案件受理费各100元，分别由被上诉人冠县人民政府和上诉人姚化平各负担100元。
　　本判决为终审判决。
　　审判长：张玉录
　　审判员：薛振先
　　审判员：张法岭
　　二000年六月三日
　　代书记员：周公法【聘用制书记员工作总结】

聘用制书记员工作总结（五）

关于行政赔偿诉讼，下列说法正确的是（）A可以适用调节 B必须适用调解 C不能适用调解 D 一般不适用调解

　　关于行政赔偿诉讼，可以适用调节。
　　我国《行政诉讼法》第六十七条规定：赔偿诉讼可以适用调解。
　　行政赔偿诉讼适用调解，就是人民法院可以在双方当事人之间作协商、调和工作，促使双方相互谅解，以达成赔偿协议。受害人和赔偿义务机关达成协议，应当制作行政赔偿调解书。行政赔偿调解书应当写明赔偿请求、案件事实和调解结果，应由审判人员、书记员署名，加盖人民法院印章，送达双方当事人，调解书以双方当事人签收后，即具有法律效力。

聘用制书记员工作总结（六）

急求一篇450字以上的作文,《下学期如何学习》!

《一定要努力学习》
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼.期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩.唉,这一次可就要露馅了!
只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习.上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出.简直不知道自己在做什么.平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做.简直像在做梦一样却不知道一个所以然.大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写.老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风.到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”.所以,大家在复习的时候,我却照玩不误.期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱.可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪.从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来.
"一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式.正如我前面所说的,我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合自己的方法.以下是我自己的一点学习体会.
有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要"酝酿"一番,希望能找到所谓的"感觉".后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的.
首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会.通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力.
我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志.看《读者》,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来.尤其在写作时,我更是常常受到它的启发.现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解.这样的见解,往往不是凭空就可以产生的.它取决于你的阅历、你的人生体会.对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界.因此读书看报就不失为一条捷径.而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径.更何况,它也是我们放松自己的好伴侣.
看《散文》,是通过语文老师的介绍.教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人.他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识.三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西.尤其是文学修养方面提高不少.记得当初他向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个字我印象特深："腹中有书气自华."于是我开始学着欣赏《散文》.刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了.原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感.我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高.同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确.
此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法.例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深.另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深.做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》.不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词.这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多.记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上.到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了.
在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺.一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势.当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高.总之,语文就像中药,越熬越有味.当有一天你发现,自己的"感觉"越来越准了时,你的努力就已经得到了回报.
语文的功夫都在平时的积累上,除了个别"感觉"突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样.与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家.考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了.最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在高考考场上有一个新的突破.

聘用制书记员工作总结（七）

求作文：学习要****,要用具体事例表达.

1 勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标.勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休.卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力.是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功.同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中.刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员.他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员.刘天华并没有满足,又进行了新的追求.他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法.为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授.成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登.经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程.我想：正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神,音乐殿堂的大门才向他敞开.这里还有一个事例,也能说明这个问题.中国现代数学家、中国科学院学部委员华罗庚,就是一位不甘落后,顽强拼搏的人.他初中毕业后,因家庭困难辍学在家.但他不安于现状,定下了自学的目标和计划,一步一个脚印地向前迈步.他先后被邀请到清华大学读书,到国外研究,被聘为清华大学的教授,最终成为享誉世界的数学家.从初中毕业管水母生到著名的数学家,华罗庚的成功道路上不,布满荆棘,也深深留下了奋斗进取的足迹.从以上两个事例中,我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划.同学们,大家都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题.而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望.
2 当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼.期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩.唉,这一次可就要露馅了! 只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习.上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出.简直不知道自己在做什么.平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做.简直像在做梦照顾自己一样却不知道一个所以然.大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写.老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风.到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”.所以,大家在复习的时候,我却照玩不误.期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀! 也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱.可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪.从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来.
3 学习要专心致志作文简介：学习要专心致志 ——读《学弈》有感我学过不少篇课文,从课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,我最喜欢的《学弈》一课中所讲的故事. 这篇课文主要讲… 学习要专心致志 ——读《学弈》有感我学过不少篇课文,从课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,我最喜欢的《学弈》一课中所讲的故事. 这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋教两个人下棋.的学习却不同：人“专心致志”,“惟弈秋之为听”.而另人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”.是与同伴一起学,但却心不在焉.学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好.短小的故事,给了我多少启迪呀! 其实,我以前干事都不专心的人,常常是干这件事还想着另一件事.有时候,心里像长了毛刺,总脚踏实地地学习,生活中的我了许多教训. 记得星期六的下午,我睡醒觉,赶紧写起老师布置的作文来.但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟,一看到了三点,便“啪”的一下放下手中的笔,伸手拿过收音机,迅速拨到交通频道,顿时传出播音员阿姨悦耳的声音：“下面请听蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能错过的良机,顺手将作文扔到一边,抱起收音机就听起来了.听,她优美的声音：“记忆飞走了……我要孤单的思考……真的……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,还学着唱.忽然妈妈推门进来,见我唱的如此入迷,就说：“做功课的时候,又听音乐,能把功课吗?”我一吐舌头,冲妈妈做了个鬼脸,抓起笔就又匆匆忙忙地写起作文来.心里却嫌妈妈来的时候. 天,老师指着作文本说：“你读读作文,连句子都不通!”我一看,觉得作文中的话好像在哪听过.怎么连歌曲里的“记忆飞走了”都写在作文里面啦?哎,我学习不踏实呀!做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪!他一边学下棋,一边想射下天鹅；我一边写作文一边想听歌曲,不专心致志,毅力,怎么能学到本领呢? 著名画家达·芬奇说过：“顽强的毅力可以克服任何障碍.”这句话说得多么好呀!那个三心二意学棋的人,是不如别人聪明吗?,是他顽强的毅力,刻苦学习的精神.我经历的这件事,不也说明了道理吗?我要向《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习,做事都要一心一意,培养顽强的毅力,勤勤恳恳学本领,将来才能为祖国做,否则便会一事无成.【聘用制书记员工作总结】

聘用制书记员工作总结（八）

clerk怎么读

clerk[英][klɑ:k] [美][klɚk,klɑrk]
生词本
简明释义
n.店员；办事员,职员；书记员；牧师,教士
vi.当职员；当销售员
复数：clerks第三人称单数：clerks过去式：clerked过去分词：clerked现在分词：clerking
易混淆的单词：Clerk
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柯林斯高阶英汉词典短语词组同反义词
1.N-COUNT文书；书记员；办事员A clerk is a person who works in an office,bank,or law court and whose job is to look after the records or accounts.
She was offered a job as an accounts clerk with a travel firm.
她得到一份在旅行社当记账员的工作.

聘用制书记员工作总结（九）

论述劳动合同法和就业促进法的实施对劳动者有什么影响

1、引导签订长期合同
当前,一些用人单位为规避法定义务,不愿与劳动者签订长期合同,大部分劳动合同期限在1年以内,这在一定程度上影响了职工的就业稳定感和对企业的归属感,也对企业的长期发展、社会的和谐稳定产生不利影响.为更好地维护劳动者的就业稳定权,解决劳动合同短期化问题,《劳动合同法》明确了用人单位与劳动者应当订立无固定期限劳动合同的三种法定情形,同时规定了用人单位违反规定不签订无固定期限劳动合同的法律责任.
2、扩大劳动合同适用范围
《劳动合同法》扩大了适用范围：一是增加了民办非企业单位等组织及其劳动者；二是明确事业单位与实行聘用制的工作人员之间应订立劳动合同,但考虑到事业单位实行的聘用制度在劳动关系双方权利和义务、管理体制方面的差别,因此,允许其优先适用特别规定；三是明确国家机关、事业单位、社会团体与其建立劳动关系的劳动者均执行本法.
3、防止滥用试用期
针对实践中一些用人单位滥用试用期问题,《劳动合同法》对试用期作出了新规定：
一是规定劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月.以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期.
二是规定劳动者在试用期的工资不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80％,并重申试用期工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准.
三是规定在试用期中,除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单位不得解除劳动合同.用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由.
4、存在事实劳动关系即享有权利
在实践中出现了很多用人单位不与劳动者订立劳动合同的现象.《劳动合同法》调整了《劳动法》的有关规定,明确“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系.”也就是说,引起劳动关系产生的基本法律事实是用工,而不是订立劳动合同.即使用人单位没有与劳动者订立劳动合同,只要存在用工行为,该用人单位与劳动者之间的劳动关系即建立,与用人单位存在事实劳动关系的劳动者即享有劳动法律规定的权利.《劳动合同法》规定,“建立劳动关系,应当订立书面劳动合同.”为了既方便用人单位与劳动者订立劳动合同,又督促用人单位必须与劳动者订立劳动合同,《劳动合同法》规定了三项措施：
一是放宽了订立劳动合同的时间要求,规定已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,如果在自用工之日起一个月内订立了书面劳动合同,其行为即不违法.
二是规定用人单位未在自用工之日起一个月内订立书面劳动合同,但在自用工之日起一年内订立书面劳动合同的,应当在此期间向劳动者每月支付二倍的工资.
三是规定用人单位自用工之日起满一年仍然未与劳动者订立书面劳动合同的,除在不足一年的违法期间向劳动者每月支付二倍的工资外,还应当视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同.