拒绝盲从高中议论文 议论文
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第一篇:《”拒绝盲从“范文》
不从众,做自己
梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。
溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。
人不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影。
庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下。
当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳,可以洞彻一切的时候,他却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:“往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?无非“羽化而登仙兮,却离伤”。
即使现在,我们高吟“圣人无功,至人无名”的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。他之身殁,不幸却又幸甚。他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背。
屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。
那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜„„”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也”。不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。
他没有从众,他是他自己,他也是我们的先祖。
时至今日,还有谁不从众?方文山,那个钟情于诗情画意的男子。 他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也通过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色。
还好,他不从众,他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。 从众为众,不从方立。
立之有骨,自己为骨。拒绝盲从高中议论文拒绝盲从高中议论文
从众的智慧
茫茫世界,芸芸众生,每个人都是社会的一分子,也是一个独特的个体。我们需要在大众中发展,而绝不是随大众漂流。
一如那水中的石子,有的随着小溪穿越千山,最终化为大海的淤泥,而有的石子,则岿然不动,任凭流水冲涮,化为光滑完美的鹅卵石。 众,是人的指南针,可它却不一定总是指向正确的方向。
从众,是一种智慧,而不盲目从众,则更是一种智慧。
不盲目从众,才能彰显个人的可贵。不盲目从众的人生,就如那茫茫青草丛中的一枝红花,也如那漆黑夜空的一轮明月,又如平凡沙粒中的一颗珍珠,个性的光华只有在不盲目从众的人身上才能闪耀,盲目的从众,会让那万绿丛中一点红花还未开放就已枯萎;盲目的从众,似一团黑云,遮住月光的皎洁;盲目的从众,会让闪耀的珍珠了随之风化,重新化为平凡的沙子。个性的人,拒绝平庸,拒绝盲目的从众!
一句名言不盲目从众,才能让个人的品行在磨砺中升华。在“举世皆浊众人皆醉”的社会中,盲目从众只会让我们迷失自我,归为草芥。在“文官爱财武将惜死”的恶俗中,盲目从众只会留下千古骂名。人的品行,就如莲花,只有不随淤泥俱黑才能升华;人的品行,如梅,只有不随百花向严寒低头,才能成就清高节操;人生的光辉,不能在从众中埋没,举起情感的大旗,唤醒盲从的人们!
盲目从众,会让人们逐渐失去自我。生活的每个脚印都需要自己去踏出,永远踩着别人的脚印走的人,只能像木偶一样,机械地做着别人的影子永远活不出自我。
盲目从众,会让黑色的天穹变得更加黑暗。积毁销骨,众口铄金。众人齐涂,再纯洁的纸,也会变得污浊不堪。
盲目从众,会绊住我们独立的脚步。从众,让人学会了依靠,学会了懒散,在依靠中放纵,放纵自己在别人的臂弯中生活。一旦坠下,便会摔得遍体鳞伤。
然而,从众又是必然的。当众人都坚持真理时,我们需要从众;当众人都期盼美好时,我们也要从众期盼明天的美好;当众人都憧憬未来时,我们也要从众对未来充满信心„„从众,也是一种智慧。
不盲目的从众,才能彰显人性之美,才能彰显人生智慧。
勿盲目从众
生活中,从众效应比比皆是,但当众人行为有悖于道德之时,我们就要坚守准则,不盲从于众人;在众人皆庸庸之时,我们亦要特立独行,找到自己的一片天。 坚定自我的人,是对生命负责的人。 在众人皆苟且偷生的时候,偏有一个叫岳飞的汉子特立独行,想要“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,展不世豪情,将精忠报国谨记心间,为领土完整浴血奋战;在众人皆麻木不仁浑浑噩噩之时,偏要有个神智清醒的鲁迅,以笔为剑,直指旧社会的愚昧与腐朽,将中华这条沉睡的巨龙从梦中唤醒……他们都处在混乱的年代,却能够保持清醒的头脑,以一已之力力挽狂澜,为信念而奋斗不息。 坚定自我的人,是对国家负责的人。 当殷商要灭亡而周要兴盛时,微子这样的贤人都抱着祭祀的器具离开殷商。武王、周公是圣人,率领天下的贤士和诸侯前去进攻殷商,未曾听说有人批评过他们。独有伯夷、叔齐认为他们不该。殷商灭亡后,天下承认周为宗主国,伯夷、叔齐二人独认为吃周的粮食是羞耻的,即使饿死也不后悔。由此说来,他这样做难道是要博取甚么吗?是因为忠实地相信自己的道并且清楚知道自己罢了。我认为一个国家有像伯夷这样行事独特的人在,那些乱臣贼子就不会再有了。拒绝盲从高中议论文
坚定自我的人,是对自身负责的人。 一位石油大亨死后到天堂去参加会议,一进会议室发现已经座无虚席,没有地方落座,于是他灵机一动,大喊一声:“地狱里发现石油了!”这一喊不要紧,天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去,很快,天堂里就只剩下那位大亨了。这时,大亨心想,大家都跑了过去,莫非地狱里真的发现石油了?于是,他也急匆匆地向地狱跑去。地狱里也许没有一滴石油,但跑去那里受苦却是一个事实。世界上所有人都有盲目从众的心理,因而我们要学会避免它。
不盲目不从众,做一个坚定自我,特立独行的人,才会得到别人乃至社会的认可。
(生活中,从众效应比比皆是,但当众人行为有悖于道德之时,我们就如一人闯红灯,所有人都跟着违规;如一人偷窃而未被抓,许多人都以为这有利可图……因此,不盲目随大流,面对问题有自己独到的见解,才是特立独行,才容易为生活添彩! 当众人皆为利奔波之时,我独寄情于书,收获一份宁静闲适;当众人皆悲秋伤春之时,我独赞秋高气爽,春满乾坤;当众人皆感慨时运不济之时,我独叹一声“阳光总在风雨后”,当众人皆言人心不古时,我独吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神经,噬碎了对美的憧憬。而特立独行,似一声春雷,将光明的种子播下,为生活添彩! 在众人皆苟且偷生的时候,偏有一个叫岳飞的汉子特立独行,想要“壮
梦中唤醒……他们都处在混乱的年代,却能够保持清醒的头脑,以一已之 举世皆醉而我独醒,众人皆浊而我独清。中国的文人中,向来便有许我特立独行、不与世俗同流合污的人,他们喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他们热爱“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的憩淡,他们衷情于“黄河之不天上来”的磅礴,他们倾心于“千树万树梨花开”的洁净……纵然身处污泥,他们也愿开出高洁独放的花! 不盲目从众的文人们,怎能不在文学的殿堂中馨香百年? 不盲从于大众,摒弃从众心理。以道德准则为基,特立独行为信念,以鲜洁的思想开道,那么,成功的花将为你而绚丽地开放!)
由于当前“罚小不罚众”这一观念已在国人心中根深蒂固期末复习计划,导致“从众效应”遍地开花。许多拥有从众心理的人在言语上人云亦云,在行为上亦步亦趋,在思想上随波逐流,这样的现象在生活中屡见不鲜且屡禁不止,我们把这种不经大脑思考而做出的行为称为“盲目从众”。
“盲目从众”是不好的。乌鸦看到大雁井然有序地从天空飞过,也想学大雁般列队飞行,结果以失败告终。无独有偶,寿陵少年听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法。但折腾了许多年,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了。 由此可见,“盲目从众”是不可取的。
唐万新,在福布斯2002年中国大陆100强富豪排名第27位,在杰克·韦尔奇的“GE模式”风靡全球时盲目采用了后者的经营路子,对公司采取了多元化、产业金融结合、并购等方法,导致他旗下的德隆集团不到三年就倒闭了。与唐万新一起陷入“从众效应”的还有原托普集团的宋如华、三九集团的赵新光,他们都盲目跟从了“GE模式”,导致一个飘零海外,一个黯然离职。从这些事例中,“从众效应”的危害可见一斑。 然而,并不是所有人都盲目从众的,同样是面对“GE模式”的席卷而来,海尔掌门人——张瑞敏却没有盲目从众,他邀请国内著名管理学家杨沛霆教授到青岛坐而论道,以批判的眼光评价“GE模式”。张瑞敏倔强地保留了自身的个性,也成功造就了海尔的辉煌!所以,在“从众效应”面前,我们应当坚守自身的准则,理智看待从众现象。 理智看待从众现象,必须坚守心中的准则,一哄而起、一哄而散是缺乏自制力与思想的小孩儿的行径,心中有准则的人做事会三思而后行。只有恪守心中的准则,才能在红灯亮起时停住脚步,才能在众多学生休憩时焚膏继晷、挑灯夜战,才能在人潮涌动的社会保持自身的独立性。
朋友,请勿盲目从众。遇到抉择时,请恪守你心中的准则,不要让他人的行为影响你的判断。
素材:“择其善者而从之,其不善者而改之”
拒绝盲从,坚守真理。
拒绝盲从,坚守原则。
拒绝盲从,坚守本真。拒绝盲从高中议论文
争做智、勇、仁
谣言来了,“绿豆能治百病”,于是大家疯狂的抢购绿豆;谣言来了,“碘盐能防核辐射”,于是大家疯狂的抢购碘盐;谣言来了,“红布可以避妖邪”,于是大家又疯狂的购买红布;谣言来了„„谣言来了,大家都疯狂了么?(同样复述材料)
面对谣言,有的人推波助澜,借机大发横财;有的人顺其自然,“睡不着眯着”;有的人揭竿而起,手执斩魔宝剑,力戳谣言之脖颈。然而,第三种人终究太少,滋生谣言的土壤却愈来愈肥沃。孔子有云:“智者无惑,勇者无惧,仁者无忧。”面对谣言,我们缺少的正是这三“者”呀!(引出总论点,提纲挈领)
智者太少,盲目充斥着社会。稍有科学常识的人都该知道,什么“三月三与清明一天不吉利”,什么“2012世界末日”,什么“5、1、2”“3、1、4”相加都是“8”。统统都是无聊之人的无聊言论。这些根本站不住脚的言论何以盛行?多半是大众的思维太过简单。即使科学家澄清事实也没有几个人相信,显然缺乏理智已经成为我们的思维习惯。这难道不应该引起我们足够的深思么?我们需要智者呀!(分论点一)
勇者太少,顺从充斥着社会。见义勇为者成了英雄,感动中国的人大多数是勇者。而在我们的生活中,尤其是在科学的大是大非面前,勇者太少了,这是谣言昌盛的一个重要原因呀!既然少数专家的呐喊杯水车薪,那么我们这些时代的青年就要努力地站出来。即使不能领头呐喊,我们也要擂鼓助威。我们不能再容忍我们愚昧的劣根性了。好在,科学的勇者越来越多,方舟子之辈也在逐步壮大,科学正在普及。如果你明白谣言是伪科学,那就勇于向你的左邻右舍宣传吧。我们不要顺其自然,我们要做维护科学的勇者。(分论点二)
仁者太少,自利充斥着社会。何谓仁者?“仁者爱人”,仁者必然拥有一颗爱人之心,绝非只关注自己的私欲。张悟本打着仁者的旗号,其实是一个蛀虫。当他大言不惭地讲养生时,“良心”二字早已离开他的躯壳。谣言的背后总有一只“利益”的 黑手。2011年春晚上有句流行语:眼睛红了,心就黑了!张悟本之流就是眼睛红了,才说出那一串串的黑心之语呀!其实不光张悟本,我们的其它利益集团在这几场民族闹剧中有扮演着什么角色呢?我们的市场呼唤仁者呀!(分论点三)
世界在发展,中国在进步,智者、勇者、仁者在增多。然而别指望着你身边的人如何如何。先让自己成为一个智者,一个勇者,一个仁者。(收束全文,照应题目和分论点)
从你我做起,谣言成“遥”言!(再扣材料,再次呼唤!)
第二篇:《重点名校高考作文备考--『2011辽宁高考作文范例-----卡夫卡变形记读后感拒绝盲从』(精校完美打印版)》
『2011辽宁高考作文范例-----拒绝盲从』 『2011辽宁高考作文范例-----拒绝盲从』雪茜
盲从是一棵枯萎的草
卢梭有句名言,最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。一个人要立足于世,就必须有自己的理性见解,就必须有质疑权威的勇气,人云亦云,随波逐流,只能庸碌一生,无所作为。
苏轼曾以为菊花纵枯死也不会落地,便自以为是续王安石《残菊》中“黄昏风雨打园林,吹落黄花满地金”为“秋黄不比春花落,说与诗人仔细吟”。直关于宽容的作文到被贬黄州,亲眼所见,才知黄州的菊花不比别处。意识从众,造成了思维的停滞。在“地心说”盛行的十六世纪,众口铄金,积非成是。布鲁诺勇敢地发出了与众不同的声音,被教廷处以火刑,在罗马的鲜花广场上英勇就义。但他的思想在欧洲大陆传播开来,他捍卫真理不畏迷信的精神被人们所歌颂。一个人要对自己有清醒的认识,对事物有理性的分析。无论是东施效颦还是邯郸学步,妄自菲薄,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是贻笑大方,追悔莫及。 法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者” 的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。即使食物就在20厘米远的地方,它们也视而不见。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍与众不同,便立刻会避免死亡的命运。经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草,即使是走向屠宰场,也没有一只羊会另觅生路。鸭子也是如此,放鸭人无需系绳,河里的鸭子自会聚集在一起,上岸时只要赶上一两只,其他自会紧紧跟随,没有一只鸭会离群走自己的路。
可惜动物的悲剧不断地在我们人类的生活中上演。歌星盲目地模仿港台腔,粉丝盲目地崇拜偶像,„„许多人之所以从众,是感到有一种心理上的安全感和归宿感。当张悟本们说,要把“吃出来的病吃回去”时,有多少人深信不疑,趋之若鹜;日本核泄漏事件发生后,当有所谓专家一句“碘盐可以防辐射”时,即刻诱发了全民抢盐风潮;当我们听信明星代言,追逐名牌的时候,当我们相信一夜暴富的宣扬,热火朝天全民炒股的时候,当我们恐惧世界末日,惧怕2012到来惶惶不可终日的时候,我们已然掉进了盲从的陷阱无法自拔。肤浅的盲从基于的不是理性认知,而是从众心理。《人性的弱点》一书中说,要想成为真正的“人”,必须先是个不盲从因袭的人。你心灵的完整性是不可侵犯的„„。当我们放弃自己的立场,而想用别人的观点去看一件事的时候,错误便造成了。
人生短暂,许多时候我们需要借鉴他人的成功经验,以避免走弯路,然而仰望他人也需有自己的独立思考。更需要有质疑权威的勇气。盲目地全盘照搬必然会事与愿违。留学苏联的王明照搬苏联的经验导致革命遭受重大挫折,伽利略却没有囿于亚里士多德的权威论断,在比萨斜塔上做了著名的自由落体实验,推翻了流行了两千多年的谬误。伽利略质疑亚理士多德而看清力学,哥白尼因质疑地心说而看清天体,捍卫真理的人必须有一颗不盲从的心。 牛津大学第一副校长麦克米伦教授也认为,质疑精神与分析能力很重要,“英国学生与中国学生最大的不同点在于英国学生具有质疑精神,勇于挑战他人观点”。孟子也说过,“尽信书,不如无书”。理性精神的培养,就是让学生养成理智好奇,求知好问,寻根究底的学习习惯,让学生勇于探索,勇于思考,敢于批判、敢于怀疑,养成不轻信、不盲从、不唯书、不唯上的实事求是的科学态度。要有“吾爱吾师,吾更爱真理(亚里士多德语)”的文化气质。 比欺骗更危险的错误是盲从。有时候,新路恰恰蕴藏着无限的可能性,让我们拒绝盲从,收获真理。
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附:2011年辽宁高考作文材料:
有位哲学家举起一个苹果,对学生说,“这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说,“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让学生闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说问到了。只有三个学生默不作声。哲学家问:“你们怎么了?”一个学生又上前闻了闻,说,“我什么味也没有闻到。”另一个上去摸了摸,说,“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说,“老师,今天我感冒了。”
哲学家把那个苹果给大家传看,原来是一只蜡做的假苹果。
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