关于人要不断追求的作文 议论文
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第一篇:《2012江西高考满分作文：不断追求,不断进取》
全民国防教育日2012江西高考满分作文：不断追求，不断进取
“不要老想你拥有什么，要常想想自己没有什么”，我对此言特别有感触。我觉得，一个人，的确应该常常想想自己没有什么。
想自己没有什么，是侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的。通俗地说就是，人要不断地追求，要不断地进取，才会越来越进步，越来越完美。 同样是人，为何会有差别，会有高低不等呢？主要是看人的自身努力、进修等如何。人，从娘肚子里生出来，基本上没有什么区别。但越长大区别就会越明显， 为什么呢？因为后天的进修、学业、追求等情况不同。为什么有的人成为了贤人、伟人，而有的人却止步于凡夫俗子、芸芸众生呢？都是后天学不学习，努不努力， 追不追求，进不进取使然。
常常想想自己没有什么，自然就会促使自己去不断地追求，不断地努力，不断地进取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以说是多想想自己的短处，自己的不足方面。反省，才会进步；自满，永远是止步。
曹操说：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展得越快。”雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”贝利一生共踢进了一千多个球，记者问他哪一个最精彩，他说：“下一个„„”
我平时最喜欢《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息。”通俗地说就是，作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养， 完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论 语》）见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看 自己是不是也有他那样的缺点或不足。
人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。
没有追求的人，必然是怠慢的。让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。追求是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
第二篇:《2012江西卷高考满分作文：不断追求,不断进取》
2012江西卷高考满分作文：不断追求，不断进取
“不要老想你拥有什么，要常想想自己没有什么”，我对此言特别有感触。我觉得，一个人，的确应该常常想想自己没有什么。
想自己没有什么，是侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的。通俗地说就是，人要不断地追求，要不断地进取，才会越来越进步，越来越完美。
同样是人，为何会有差别，会有高低不等呢？主要是看人的自身努力、进修等如何。人，从娘肚子里生出来，基本上没有什么区别。但越长大区别就会越明显，为什么呢？因为后天的进修、学业、追求等情况不同。为什么有的人成为了贤人、伟人，而有的人却止步于凡夫俗子、芸芸众生呢？都是后天学不学习，努不努力，追不追求，进不进取使然。
常常想想自己没有什么，自然就会促使自己去不断地追求，不断地努力，不断地进取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以说是多想想自己的短处，自己的不足方面。反省，才会进步；自满，永远是止步。
曹操说：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”高尔
基说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展得越快。”雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”贝利一生共踢进了一千多个球，记者问他哪一个最精彩，他说：“下一个„„”
我平时最喜欢《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息。”通俗地说就是，作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语》）见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。
没有追求的人，必然是怠慢的。让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。追求是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
【点评】
本文侧重于后一种观点而论，把观点定位在“追求”、“进取”上，定位准确，观点鲜明。最值得肯定的一点是，作者把“自己没有什么”，理解为“侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的”，见解非常独特、新颖。提出观点后，文章侧重于分析论证，其中又着重于引述论证。全文析理透辟，逻辑严密，说服力强，语言精准，表达富有个性，文采斐然。（点评：李弗不）
阅卷现场评分：内容分20分+表达分15分+发展分15分=总分50分
来源：中华语文网
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“不要老想你拥有什么，要常想想自己没有什么”，我对此言特别有感触。我觉得，一个人，的确应该常常想想自己没有什么。
想自己没有什么，是侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的。通俗地说就是，人要不断地追求，要不断地进取，才会越来越进步，越来越完美。
同样是人，为何会有差别，会有高低不等呢？主要是看人的自身努力、进修等如何。人，从娘肚子里生出来，基本上没有什么区别。但越长大区别就会越明显，为什么呢？因为后天的进修、学业、追求等情况不同。为什么有的人成为了贤人、伟人，而有的人却止步于凡夫俗子、芸芸众生呢？都是后天学不学习，努不努力，追不追求，进不进取使然。
常常想想自己没有什么，自然就会促使自己去不断地追求，不断地努力，不断地进取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以说是多想想自己的短处，自己的不足方面。反省，才会进步；自满，永远是止步。
曹操说：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展得越快。”雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”贝利一生共踢进了一千多个球，记者问他哪一个最精彩，他说：“下一个„„”
我平时最喜欢《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息。”通俗地说就是，作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语》）见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。追求永远
第三篇:《人要知“怕”作文13篇》
人要知“怕”作文13篇
人要知“怕”
古人孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”这句古话告诉人们人要有所敬畏。
我们一要怕道德，道德是体现一个人的底线，如果一个人连基本的道德都没有的话，那么这个人如果走向社会，那他可能会是一名小偷等这种会受到法律制裁的人，人要怕道德。
其次呢，人要怕规矩，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”一个社会如果没有规矩，那么这个社会会很糟糕。比如，我们要遵守交通法规，一个不遵守交通法规的人，等于在葬送自己的生命，往往那些闯红灯的人最容易发生车祸，生命在一刹那就消失了，所以我们一定要遵守交通法规，做一名合格的世界公民。
一个知“怕”的人，也许他不能成为一个完美的人，一个高尚的人，一个天不怕地不怕的人，在如今的社会中没有什么大成就。如今的社会不是靠强取，而是靠智慧，我们不要做个天不怕地不怕的人，而是要做个知“怕”的人。
让我们成为一名合格的世界公民吧！让我们携手共创美好的家园吧！
（肖盈春 6年级）
评：观点明确。从实际生活出发谈观点，让人觉得亲切、好懂。
人要知“怕”
今天的人们总以怕为耻，不怕为荣，甚而为不怕者叫勇敢，而怕者冠以胆小之名，但是，有些时候，人也要知怕，我有一次就是因为不知怕而引来了妈妈的一顿批评。
一个晚上，我和妹妹在外婆家玩拼图。突然，妹妹把所有拼图打乱了，让我来拼。妈妈训斥了妹妹一句（注意，她没哭），就让我们两个拼。我拼两张大的妹妹拼四张小的，我还帮她找拼图。没过十五分钟，她就把拼图一推，说：“我不玩了。”我也同样地说她两句，没想到她竟哭了，妈妈闻声赶来，但我还说个不停，于是妈妈就断定是我无故说她让她哭的，于是遭受了妈妈的严厉批评。
试想，如果我当时不说话，自己拼的话，妈妈就不会主要责怪我，而说妹妹了。关于人要不断追求的作文。
人要知怕，千万不要为勇敢欺负小人物，因为她可能引来其他人的出现。
（程娅璇 6年级）
评：可能会出现老虎还是狮子啊！不过，从生活中获得的经验，对今后的生活有益。
人要知“怕”
人要知“怕”，不管是在学校，还是事业上。
这个“怕”，不仅仅是害怕，而是包含了多层意思。
举个例吧，在学校，地上有垃圾，这很正常。可你如果正好在它的旁边，有人说是你丢的，你就算是跳进黄河也洗不清了，就算你在心里喊冤也这样。班级卫生，不是一个人的事，要大家一起来维护，一个垃圾，你捡起来，丢到垃圾桶里去，难吗？难道非要老师生气，点名道姓让你把这个垃圾丢掉，你才会做吗？看着老师生气，你会不会感到很开心呢？你如果换位思考一下，你是老师，一个你教了几年的学生，用这样的态度对你，你肯定会感到心寒吧。对老师，还是得有敬畏之心。
社会上，凡是做生意的人，都会心狠手辣，如果你去施舍别人，我只能对你说四个字：傻到家了。别人指不定哪个时候就反咬你一口呢。当然，别人的企业比你大，这肯定是红眼病，为什么呢？因为你会不甘心，最后便会产生一个阴谋，也许另一天的头条就是××公司倒闭。那个人的阴谋就成功了，另一种，就是大企业的老板阻止了这场灾祸的发生，查出了幕后凶手，我只能对那个人说：祝你好运。有时，人还是不要动恻隐之心的好，要学会如何写“怕”字。
人啊，要知道哪些该做，哪些不该做，要学会敬畏这个词，会写“怕”这个字，你说呢？
（黄鹂 6年级）
评：看起来英文网站大全，似乎是一个多么老道世故的人啊！从哪里获得的这些经验、感慨。
人 之 畏
人要知怕，也就是人要有所敬畏。子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”
天命，指的是注定的命运。俗话说：三分靠天命，七分靠打拼。有些人也许注定了不能走商业道路，如果走了也只能亏，再怎么打拼也没用，这便是畏天命。
大人是指那些有地位、有号召力的人。在学校，我们敬畏老师、校长；在社会上，我们
敬畏自己的上级老板；在家里，我们敬畏父母、老人。这便是畏大人。
圣人之言，指的是道德高尚、有地位的人说的话。例如孔子，他说出来的话都是很有涵养，有很深的含义的，我们敬畏、理解、遵循这些话，就是畏圣人之言。
人还要敬畏社会基本的规章制度与法律。比如在生活中做到不小偷小摸，过马路做到红灯停，绿灯行等，这就是敬畏社会基本的规章制度与法律。
人一定要有所敬畏，这样才能有所成就。这便是人之畏。
（邓雅文 6年级）
评：思路清晰，观点明确。怎么就不举一、两个例子啊！你思考问题较全面。
“谁怕谁呀！”
“谁怕谁呀！”是我的一句口头禅。我之所以会说这句话是因为我害怕的东西太多，但又因为我太好强，爱挑战便说出了这句话。
有一天，我和同学出门去玩，野餐，我们商量着目的地，但各有各的想法，所以我们迟迟没有结果。突然有一位男同学说：“不如去茶山吧！那里有茶香，可以摘茶叶，茶山顶宽敝完全可以野餐。”其他同学连连叫好，只有我沉默不语。这时一位女同学说：“可是，那里虫子多，随时都有可能从天而降，这会不会„„为难赖柯宇呀！”没错，在班里我是出了名的怕虫子，特别是那种带毛、脚多、或是蠕动的虫子，一看到那种虫子，我就心怦怦直跳，全身鸡皮疙瘩掉满地，原来在班里的威武霸气一下子全没了，啾的一声就成了一只胆小害怕的小松鼠。我看着他渴望的目光，心中不停的挣扎，但好强与爱挑战催使让我说出了所有人期待地那句话：“谁怕谁呀，Let’s go！”“Yes！”紧跟在后的是一声声欢呼。
我们沿着山路走到了的茶山脚下，从山里飘出的一阵阵茶香不断地吸引着我们前进，但令我害怕的事还是发生了，一只蜘蛛从树枝上掉落在我的眼前，随着我的惨叫声，同学们被茶香牵引出的美梦被瞬间打破。男同学用棍子把蜘蛛捞走，女同学们纷纷来安慰我。我摸着自己狂跳不已的心，翻了个白眼，差点吓晕过去。他们又问我需不需要让个人陪着我，我又甩出了一句：“谁怕谁呀！不就是一个小虫子嘛 ，走！”在后面我们摘茶叶时，也同样有毛毛虫什么的入侵，使我的小心脏一节节的跳上来了，最后我们到了山顶野餐。
同学们问我：“赖柯宇，你觉得人是有一点东西怕好呢，还是没什么怕的好？”我果断的回答出：“当然是有怕的东西好啊，不然谁怕谁这句话的真正意义就不存在了。没有怕的东西话，这个人就没有了进步的空间，这样的人生就会枯燥乏味不是吗？”“没错！”
这时，我想起了一个人生的完美赢家贝尔·格里尔斯，这个人大家都很熟悉，在人们心中贝尔是天生天不怕地不怕的，能生吃各种动物，在荒野中毫发无损的回来。但其实贝尔是由怕磨炼为不怕的。贝尔说：“我从小害怕蜘蛛，害怕很多东西。但我爸爸的一句话让我从怕变为不怕，他说人要学会说谁怕谁呀！要去克服自己害怕的东西才能成为人生赢家”。于是我开始去做一些自己害怕的事，让自己成为现在这样。贝尔的这一席话激励了我，所以我也学会了说谁怕谁呀这一句话。关于人要不断追求的作文。
我相信，这句话也一定能对我的人生有很大的帮助。
（赖柯宇 6年级）
大学生活英语作文评：把自己的人生经历与名人的联系起来思考，就明白了一些哲理，人，就有了智慧。
人要知“怕”
天底下有很多性格不同的人，比如：天不怕地不怕的人和知道怕的人，其实，我觉得知道怕的人还更好，为什么呢？想知道，就往下看吧。关于人要不断追求的作文。
有一天，我和妹妹正在玩电脑，我点开搞笑漫画，找到了一个人要知“怕”的漫画。内容是这样的：一天，一个天不怕地不怕的人和一个胆小的人一起坐滚动电梯，然后到了二楼，胆小的人说：“我好怕电梯盖突然掉下去，这样子就没命了！”天不怕地不怕的人听了便说：“胆小鬼，你怕了吧！你看好了，我上去跳几下，你就在这看着，看它会不会掉！”说完，天不怕地不怕的人走上去跳了几下，正当他跳最后一下时，电梯盖突然松掉了，天不怕地不怕的人便掉进去，死了。胆小的人被工作人员获救了。
这个故事告诉我们，人要知“怕”，如果你什么都不怕的话，就没有进步的空间了！
（黄婧怡 5年级）
评：一个例子，明白一个道理。
人要知“怕”
有的人做事情非常小心，所以做一些事情会怕，可有一些人什么都不怕，胆大包天，违法的事情都做得出来。我觉得人要知“怕”，所畏“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。”
生活中，有一些小事情，都会引发一些大事情。如：
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