归根的议论文 议论文

时间:2024-09-23 16:21:14 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《落叶归根作文》

落叶归根作文

落叶归根作文(一)

自从我们呱呱坠地的那一天起,就在时刻享受着来自各个方面的关怀。面对这些无言的付出,我们可曾想过——感恩。

感恩父母,是他们给了我们生命,给了我们享受一切美好的权利。他们张开有力的双臂,为我们遮蔽风雨,直到我们的羽翼丰满,勇敢的飞向蓝天。而他们,只是默默的守候在空荡荡的巢中。乌鸦反哺,羔羊跪乳,父母不会苛求我们许多,感恩,只是在他们工作劳累之时递上的一杯热茶,在他们熟睡时掖好的被角。

感恩恩师,是他们让我们的灵魂接受了圣洁的洗礼。三尺讲台,是他们实现教书育人理想的舞台;小小教鞭,挥动着他们栽培栋梁的信念。人们常把他们比作红烛,说的是他们默默奉献不求回报;人们常把他们比作园丁,说的是他们辛勤工作只为桃李芬芳。感恩,只需一张令人欣慰的成绩单,只需轻轻道一声:“老师,您辛苦了!”

感恩社会,是爱的力量>温暖着世间的每一个角落,化悲痛为希望。08年5月12日14时28分,这是一个全中国13亿人民不会忘却的时刻!那一刻,地动山摇,倒塌的不仅是建筑物,死去的不仅是遇难者,有些看不见的东西也在剧烈震颤,泪水夺眶而出。只用了3个小时,解放军出动10万兵力,向灾区挺进。人们纷纷走上街头募捐,尽上一份绵薄之力。一个人的力量时微小的,但是,在这个被爱包围的世界里,无数小爱汇聚成一股爱的洪流,注入灾区。正是社会的力量,我们顶住了洪水,抵挡了“非典”与“禽流感”的侵袭,融化了暴风雪带来的灾难,更在奥运火炬传递中保护了一个国家、一个民族的尊严!感恩社会,只用伸出你的双手,去抚摸每一个受伤的心灵,让他们不再哭泣;只用露出你甜美的微笑,用真诚融化每一块坚冰。

感恩,并不需要做出什么惊天动地的大事,唯一要做的,只是用自己坦诚的心去爱更多人。归根的议论文。

秋风萧萧,落叶飘飘,它融入泥土,安然入梦。又是春天,他含笑看枝间长出片片新绿。

落叶归根作文(二)

>秋天 是落叶的季节,看那漫天飞舞着的叶片,是带着不舍渐渐落下,而终归又回到了大地母亲 的身边,永远地留在了那儿。

有时候会想,我们也是这万千落叶中的一片吧,总有一天会离开父母的怀抱,甚至会离开祖国的怀抱,飘向远方,飘向大洋彼岸。就像是远离家乡在外留学的大学 生一样,他们带着在祖国里学的知识,驾驶着航船,驶向一心憧憬向往的大世界。归根的议论文。

也许外面的世界太精彩了,他们感受到了在祖国里从没有感受过的文化,传统和别具一格的美丽,所以就留在了自己喜爱的地方,离开了生长的祖国。

可是,我们流的是中国的血,是黄皮肤,黑头发。血脉里,我们都是中国人。我并不是说出国不好,而是说,我们应该时刻认识到,我们所做的每一件事 ,所说的每一句话,都一定是在热爱祖国。

有些人,贪的是名利,想的是金钱,早已忘了自己该做什么。浙江大学 毕业 留学日本回来的一位教授说:“日本人宁愿喜欢黑人,也不喜欢我们,因为中国人没有了精神。”虽说这样的话很尖酸刻薄,可是说的不正是眼前的事实吗?汉奸之所以可恨,是因为他们本身是中国人,却要为别的国家卖命,以此求得荣华富贵。而如今,连大学 生都想不靠努力 就攀得高枝,我们的祖国谁来建设呢?

我想,留学的意义是去吸取别的国家的精髓,来创建好自己的国家。现在,有多少人是因为这个而去留学的呢?

如果有一天,你去了远方,请一定回到生长的地方。就像秋天 的落叶,有一天,还会偎依在大地母亲 的怀中。

落叶归根作文(三)

渐紧的秋风,推动河沿的花灯,摇曳不定的烛光,是载着思念的红棉。夕阳的余晖,将红棉拉扯的无限长远。归根的议论文。

深锁的院门,被秋风剖开。曾经的那句温柔的言语触到了你的心事,又是一个零落的深秋。

北风席扫落叶,林间惟留下些许残枝。你已不再用清馨的双手拾掇殇秋,不再用残枝败叶点燃你的厨灶,不再有丝丝篝火帮你度过漫漫寒冬。只因那一季的“落叶归根”。

那一季深秋依旧凋零着落叶。你的容颜宛如明月般娇柔,清馨的双手拾掇落叶。“落叶归根,殇秋已至也。“我无心的感慨。”落叶归根是什么意思啊?“你轻声轻语地问我。你怕你的无知伤痛我甜蜜的心,我也知你生活的年代容不得文化的衍生。于是,我的幼年被赋予期望。在迥黑的夜里你挑灯伴我读书。临水照花,如你的笑靥,如你翻飞的衣炔。”是说客居他乡的人终究要回到故乡。“你为何在那一瞬间沉默。”会是如此吗,他会回来吗?”我知你在恋离你而去,身居国外的儿子,恋他的容颜。时间流逝了很久,在你的心中,他的容颜依旧如褶皱般清晰。

孤寂的林间,残痕的古树,阻挡了你的柔光。那温柔的言语种下了甜蜜的忧伤。心事昨非,往事的回忆日渐沉重了你的心。

再想也是苦痛,再梦也是相思纵。

你裹着“落叶归根”的心事静静等待那个客居他乡的人归来,与你共同燃烧秋的容

颜,在那个苦涩的季节。

月也照入窗,照着东厢房。沉重的心事,苦涩了你的心,压弯了你的背,凋零了你的颜。“落叶归根”般的心事化成了泪纵横,凝成了断肠声,占据了整个世界。

好梦实时空,消瘦不成人!

第二篇:《落叶归根高考满分作文》

落叶归根

风乍起,吹落一袭绿叶,于是它轻吻大地,化为芳泥,重归根的怀抱

——题记

这袭落叶,充盈着屈子的血泪,风波亭下--的“精忠报国”,“北顾中原”时的赤胆忠心。这袭归家的落叶呵,凝聚了戴叔伦的“愿得此身常报国”,吉鸿昌的“我何惜此头”,韩愈的“肯将衰朽惜残年”,曹植的“视死忽如归”。落叶,根的儿子,回家吧。归根的议论文。

当三闾大夫的鲜血染红了整片江水,我看到落叶飘洒,昭示着亘古的爱,不渝的情.

“羌灵魂之欲归兮,何须臾而忘反”,你高声吟唱着幽扬的诗句,留给历史一个背影。蓦然间,你的背影里出现了落叶的柔情,那是“狐死必守秋”的至诚。渔父劝你说:“沧浪之水清兮,可以灌吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”可他忘了,你是根的儿子,你能做的就只能是“董道而不豫”“重昏而终生”,而不是承欢楚王,随其流,逐其波。也只有这萧萧的落叶,才能演绎出你投身汨罗江的那一段生命的童话。

当文天祥的铮铮烈骨被踏碎在蒙古铁蹄之下,我看到落叶飘洒,诠释着不朽的恋,忠贞的心。

地牢冰冷,你将满口草皮泥沙一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死的名字--大宋。面对敌人的威逼利诱,你选择的是”斩首,剐死,煮死,腰斩”。令元军瞠目。你如浮萍一般身不由己,可却高喊“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”,面对着惶恐滩头令人惶恐的国破家亡,零丁洋里令人零丁的身世浮沉,你却高呼一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宛若金石之声,直冲云霄,响彻天宇。这是落叶之声。你化作一韵芳泥,永远滋养着你的本,你的根。

当司马迁将一曲生命之歌唱响在历史的悲风中,我看到落叶飘洒,阐述着万世的爱,永恒的念。

挥一挥衣袖,逝去案上的尘土,奋笔疾书千年的历史。世代史官,漫古的历史之根培育了你追逐真相的信念。困苦的磨难,不曾使你低头;艰难的生活,更令你“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发奋,铸成信史照尘寰。你瘦小的躯壳一年级故事大全里藏着一波落叶的心韵,一腔博大的爱意,那是游子归乡的幸福呵。

何来一曲玉笛声,衔来乡念满天下,愿作落叶归其根,只为散尽筋骨血,化入故乡共年年┈┈

第三篇:《议论文》

让阅读成为我们的信仰

吴智勇

(1)人类几千年的历史,各种信仰和主义可谓多矣,虽然我们并不一定都要皈依某种宗教,但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行英语六级作文模板的信仰。今天,当物质的匮乏不再困扰我们时,心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的内心中都应该有一个自己的“上帝”,而真正的信仰不仅是一种理论,是一种实践,一种内在生命的实际体验,更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话,那就是阅读了。在历史长河中,有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶,它如此精微,如此难以把握,如此透彻,又如此无孔不入,穿透人的感知。人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来,因此,在某种意义上,阅读已经超越了人类历史上的任何宗教,既没有时空界限,也没有地域之分,让生活在不同时代、不同国度,说着不同语言的人们,在阅读中共生。

(2)文字,是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟;书籍,则是由心灵唱出的歌,安慰着每一个骚动不安的灵魂。在人类文明发展史上,每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作,曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。那些已经被阅读了千百年的经典,依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行。他们的言行,使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩,深刻而非肤浅,让我们的人格得到提升,生命得到重塑。

(3)真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用,也可以修身怡心。一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗,往往起着至关重要的作用。阅读经典,是人生修养所应追求的一种境界。

(4)阅读的广度改变生命历程的长短,阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时,让我们在书中相遇,让阅读成为我们共同的信仰。

10.请说出本文主要用了什么论证方法,论证了怎样的中心论点。(2分)

11.联系上下文,为“伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生

辉。”这一观点补充一个事实论据(3分)

12.本文第(3)段划线句子在语言上有什么特色,请简要赏析。(3分)

13.请分析文章结尾一段的作用。(3分)

议论文阅读答题技巧

1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)⑴论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据记叙 ②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,

散文中为比喻。⑵分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、 议论文的结构 ⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。⑵类型: ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。5、议论文的语言 ⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用); ⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断)成都到昆明火车时刻表; ⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

7、常见考点

①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。第二,注意论点在文中的位置:

(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。

②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。

③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

此考点的基本形式:作者如何证明论点的?ü 答题思路是:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。④、议论文的论证方法考点论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:

1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

2、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。

3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

4、对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

ü 答题思路:(1)道理论据,增加论据的权威性。(2)事实论据,从哪个角度来证明论点。(3比喻论证,或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。(4)对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

⑤、议论文的语言特色考点:分析议论文的语言特色:①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:

ü 答题思路:如加点词语有什么作用?思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

答案:

10.(2分)道理论证(1分),让阅读成为我们共同的信仰(让阅读成为我们的信仰)(1分)。

11.(3分)(举例作品以及作品作用、启迪恰当,语言通畅即可得分)

示例:《名人传》中的贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰在肉体和精神上都经受了种种磨难,却为创作不

朽的杰作贡献了毕生的精力。他们是在经历了超越常人的之后才成为伟人的,其高尚品格和顽强奋斗的精神激励了千千万万的人。

12.(3分)运用排比的修辞手法(1分),突出强调了“不阅读”对个人、家庭、学校、社会、民族所带来的危害

(1分),增强了文章论证的气势,使文章更具说服力、感染力(1分)。

13.(3分)结构上,总结全文,与文题相呼应(1分),内容上,从阅读的广度和深度方面强调阅读给人生带来的

我的人生我做主

影响,从而使论证更加严密(1分)。发出号召,归结出中心论

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